Проекты

Краткое описание

Проект подразумевает проведение комплексного рекреационно-оздоровительного мероприятия для студентов с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов), обучающихся в ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского» на территории музея-усадьбы П.П. Семенова-Тян-Шанского в деревне Рязанка Чаплыгинского района Липецкой области. Студенты с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) посещают занятия по адаптивной физической культуре. Команда проекта состоит из 30 студентов-волонтеров Студенческого Общества Волонтерской Активности «СОВА», обучающихся по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)» и наставников проекта. Студенты-волонтёры, под руководством наставников, проведут спортивно-оздоровительное мероприятие для 97 студентов с ОВЗ (включая инвалидов) в рамках которого обучат их основным принципам здорового образа жизни, проведут комплекс специально разработанных упражнений (разминка) для каждой из нозологических групп проекта, который в дальнейшем они смогут выполнять как утреннюю зарядку каждый день, затем будет организован спортивный квест «Тропинка здоровья» по территории усадьбы. В программе рекреационно-оздоровительного мероприятия «День здоровья в Усадьбе» планируется проведение игры в петанк, бадминтон и соревнование по скандинавской ходьбе. Параллельно с рекреационно-оздоровительными мероприятиями будет проведен мастер-класс «Правильное питание – это вкусно!!!», на котором обучающиеся получат рекомендации нутрициолога по здоровому питанию. После завершения рекреационно-оздоровительного мероприятия будет организованно чаепитие на веранде Усадьбы, творческий конкурс и фотосессия. Перед началом мероприятия будет создана группа в социальной сети «ВКонтакте» для обсуждения основных этапов мероприятия, дальнейшего общения и консультирования участников проекта. Привлечение общественности к реализации проекта, а также публикации в СМИ позволят распространить опыт проекта на различные территории субъектов РФ, что значительно увеличит эффективность и уровень социальной значимости проекта

Цель

1. Создание условий для проведения комплексного рекреационно-оздоровительное мероприятие для студентов с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) на территории музея-усадьбы П.П. Семенова-Тян Шанского в деревне Рязанка Липецкой области с уклоном на удовлетворение их потребности в интересном проведении досуга, получении удовольствия от процесса занятий рекреативными физическими упражнениями и приобщения их к здоровому образу жизни

Задачи

1. Подготовить команду волонтеров для проведения рекреационно-оздоровительных мероприятий: разминки для каждой нозологической группы студентов, квеста «Тропинка здоровья»
2. игры в петанк
3. игры в бадминтон
4. соревнований по скандинавской ходьбе
5. мастер-класса «Правильное питание – это вкусно!!!»
6. Создать сообщество в социальных сетях "группы ВКонтакте" для получения информации о мероприятиях, обсуждения результатов рекреационно-оздоровительного мероприятия и дальнейшего общения
7. Обеспечить активный отдых студентов с ОВЗ (включая инвалидов), интересное проведение досуга и приобщение их к здоровому образу жизни путем вовлечения в качестве участников рекреационно-оздоровительного мероприятия "День здоровья в Усадьбе"
8. Привлечь общественное внимание к проблеме обучающихся с ОВЗ и студентов с инвалидностью, к их активному участию в рекреационно-оздоровительных мероприятиях

Обоснование социальной значимости

Двигательная рекреация, направленная на удовлетворение потребности человека с ОВЗ (включая инвалида) в отдыхе, развлечении, интересном проведении досуга, смене вида деятельности, получении удовольствия, в общении в процессе занятий физическими упражнениями, реализуется различными учреждениями и образовательными организациями. Ежегодно в ФГБОУ ВО «ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского» проводится мероприятие «День здоровья» для обучающихся которое относится к оздоровительно-рекреационным. Студенты с ОВЗ и инвалидностью не могут полноценно участвовать в таких мероприятиях, но желание участвовать в эстафетах и играх наряду с другими студентами достаточно большое. Нами было проведено анкетирование студентов 1-3 курсов с ОВЗ и инвалидностью с целью изучения доступности таких рекреационно-оздоровительных мероприятий и их отношения к активному участию в подобного рода мероприятиях. В анкетировании приняли участие 97 студентов 1-3 курсов с ОВЗ в возрасте от 18 до 21 года. Из них 30 обучающихся с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, 25 с заболеваниями системы внешнего дыхания, 20 с патологиями зрительного аппарата и 22 инвалида II-III группы (с нарушением зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата). Результаты анкетирования показали, что студенты с ОВЗ (включая инвалидов) хотят принимать активное участие в оздоровительно-рекреационных мероприятиях, в том случае, если игры и физические упражнения будут им доступны в соответствии с их ограничениями здоровья. Полученные результаты тестирования позволили нам разработать нетрадиционные инновационные средства для включения их в оздоровительно-рекреационную работу с такими студентами. Для обучающихся с заболеваниями сердечно-сосудистой системы планируется применять телесно-ориентированные упражнения (5-7 минут), которые позволят изменять дезадаптивные стереотипы и воздействовать на образ позитивного действия посредством системы биологически обратной связи и процессы рефлексии. Для студентов с заболеваниями системы внешнего дыхания будет предложена антистрессовая дыхательная гимнастика, направленная на повышение жизненного тонуса и уменьшение стрессового воздействия, обусловленного условиями обучения в вузе. Для обучающихся с нарушением зрения планируется адаптированная зрительная гимнастика на основе системы У. Бейтса. Со всеми студентами целевой группы будет проведена адаптированная гимнастика INTENSATI, базирующаяся на осознанных намерениях. При выполнении разнонаправленных физических упражнений, студентами громко произносятся аффирмации – фразы, содержащие вербальную формулу. Неоднократное и регулярное повторение данных формул закрепит позитивный образ психофизического состояния, выработает установку на успешность и оптимальный стереотип поведения обучающегося.

География проекта

Город Липецк Липецкой области, музей-усадьба П.П. Семенова-Тян-Шанского в деревне Рязанка Чаплыгинского района Липецкой области

Целевые группы

1. 97 студентов 1-3 курсов с ОВЗ (включая инвалидов) в возрасте от 18 до 22 лет, обучающихся в ФГБОУ ВО «ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»