Проекты

Краткое описание

Чтение русской классики помогает лучше узнать историю страны, погрузиться в ее культуру и обычаи. В произведения классиков нашли свое отображение исторические события, нравы той или иной эпохи. Но как часто современные молодые люди читают классиков для себя вне школьной или студенческой программы? Насколько внимательно и вдумчиво это чтение? В рамках литературно-интерактивного проекта "Классик в центре. Читаем со вкусом" в восьми блоках мероприятий учащиеся и молодежь познакомятся с творчеством восьми классиков русской литературы: бытом, нравами, светской жизнью эпохи, к которой принадлежали писатели. Каждый блок сопровождается визуальным контентом. В рамках каждого блока на лекциях слушатели узнают о прототипах персонажей произведений автора, ярких личностях эпохи, быте, традициях, нравах и особых традициях ведения дневников и написания писем. Совместно с партнерами проекта будет создано восемь видеороликов "Читаем со вкусом с .." , в которых в которых лекторы (молодые актеры Севастопольского театра юного зрителя) расскажут интересные факты из жизни писателей, касающиеся их кулинарных пристрастий, и приготовят блюда с помощью приглашенного эксперта. Примут участие в интерактивных викторинах о писателях (всего будет создано восемь викторин), викторины будут размещены на платформе "БиблиоВикторина". Участники проекта познакомятся с интересными фактами из жизни русских писателей и поэтов, чьи юбилеи будут отмечаться в 2025-2026 годах: Александр Куприн, Сергей Есенин, Владимир Даль, Михаил Салтыков-Щедрин, Николай Лесков, Аркадий Аверченко и Михаил Булгаков.
В завершение проекта пройдет увлекательная литературная игра в формате "мозгобойни". Мероприятий пройдут на базе библиотек ГБУК г. Севастополя "Региональная информационо-библиотечная система".

Цель

1. Создание и апробация современной методики для продвижения русской классической литературы

Задачи

1. Создание серии 8 видеороликов "Читаем со вкусом с .." и их размещение на странице проекта в "ВКонтакте", в которых сотрудники библиотеки рассказывают интересные факты из жизни писателей, касающиеся их кулинарных пристрастий, и готовят блюда с помощью приглашенных экспертов.
2. Разработка и размещение 8 викторин о русских писателях на платформе "Библиовикторина"
3. Проведение 8 арт лекций о русских писателях
4. Проведение литературной игры "Читаем вкусно с ..."

Обоснование социальной значимости

Вопросы актуальности русской классической литературы широко обсуждаются в последнее время, наиболее чувствительна молодежь, которая не обладая глубокими знаниями предмета легко поддается на часто провокационные и негативные рецензии на книги, воспринимая их как некий вызов и свободу слова, это можно
констатировать при анализе комментариев к публикациям в онлайн-СМИ, что говорит о высокой степени актуальности данного вопроса у аудитории и потребности в его осмыслении. Последние социологические исследования показывают, что молодёжь плохо знает русскую и советскую классическую литературу. Как правило,
они знакомы с произведениями классиков, которые изучают по школьной программе, однако на практике учащиеся нередко формально подходят к освоению произведений и не способны к анализу их содержания. Причины этого —в большом временном разрыве между периодом написания произведений и жизнью современных старшеклассников, отсутствие навыков чтения большого объёма текста. К сожалению, в рамках образовательных программ на изучение литературы отводится не так уж много времени. У старшеклассников просто нет возможности глубже погрузиться в культуру и социальную жизнь периода, в который творили писатели и поэты, а именно включенность наших классиков в исторические процессы, которые происходили рядом, и делает их тексты такими увлекательными и актуальными даже сегодня. Описание бытовой культуры в русских произведениях делает их бесценными свидетелями своего времени. Вместе с тем в своих произведениях они поднимают вопросы нравственности, этики, человеческих отношений, власти, свободы, которые находятся вне времени и актуальны и
сегодня. Но все это не доходит до молодых людей, потому что, как сказал автор статьи "Как классические тексты прорастают в современном культурном поле?" (https://pure.spbu.ru/ws/portalfiles/portal/75952793/_2018.pdf0), "Да, нам, тем, кому 14–16, не близки тексты ушедших веков, потому что они не про нас. Скорость жизни не наша, проблемы не наши, отношения не как у нас, слова — и те не как у нас. Тяжело, невкусно. Не нам писалось. Учитель и так и сяк, а мы краткое содержание гуглим и радуемся, что пронесло... Это как несовпадение разъёмов гаджета. Нужен переходник". Проект "Классик в центре. Читаем со вкусом" вполне может стать таким переходником. Проект, основанный на классической русской литературе, опирается на литературное наследие. Благодаря подаче материала, использованию современных визуальных форматов, он поможет молодым читателям отнестись к прочтению литературных произведений не как к надоевшей и обязательной рутине, а как возможности совершить путешествие в прошлое с умным и глубоким проводником.

География проекта

Севастополь

Целевые группы

1. старшеклассники
2. студенты вузов