Проекты

Краткое описание

В 2021 году в Челябинске начал работу центр реабилитации «Лапа Надежды», который специализируется на применении канистерапии для социализации и абилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.Канистерапия — это метод реабилитации, социализации и абилитации, основанный на использовании специально обученных собак. Специалист по канистерапии, используя специально обученную и сертифицированную собаку, создаёт условия, в которых пациент может самостоятельно выполнять действия, необходимые для тренировки и закрепления необходимых навыков.
В рамках проекта предусмотрены группы дневного пребывания, где дети могут получить комплексную помощь: диагностическую, реабилитационную, коррекционно-развивающую и консультативную. В проекте участвуют специалисты различных профилей: коррекционные педагоги, канистерапевты, тьюторы и нейропсихолог.Регулярные занятия дают устойчивые положительные результаты и особенно востребованы среди детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 5 до 15 лет, имеющих отклонения и нарушения в психическом развитии (расстройства аутистического спектра, синдром Дауна, тяжёлые множественные нарушения развития).Для детей с ментальными нарушениями групповые занятия направлены на коррекцию познавательной и коммуникативной сферы, а также на повышение уровня мотивации.Проект является инновационным для нашего региона, поскольку центр канистерапии «Лапа Надежды» — является основоположником в Челябинске, который использует специально обученных собак для развития у детей с ограниченными возможностями здоровья необходимых когнитивных функций и поведенческих навыков.Комплекс реабилитационных занятий, рассчитанный на каждого представителя целевой группы, проводится в течение месяца с интенсивностью 5 дней в неделю по 3 часа. Все занятия направлены на развитие поведенческих навыков, а методы и приёмы коррекционной работы способствуют формированию и коррекции устной речи, развитию психических процессов и познавательной деятельности. Это различные упражнения для развития мышления и воображения, игры, направленные на коррекцию внимания и памяти, а также на развитие фонематического слуха.
Уникальностью проекта будет посещение сенсорно-соляной комнаты, которой нет в городе, которая совмещает два свойства профилактики здоровья и снижения тревожности, находясь в ней.Проект не только обеспечивает систематические занятия, но и помогает повысить эмоциональное состояние, наработать определённые навыки и умения в группах кратковременного пребывания.Проект рассчитан на 10 месяцев. За это время будет отобрано не менее 36 детей с ограниченными возможностями здоровья, и проведено не менее 180 групповых занятий. В рамках проекта будет проведено не менее 9 наборов в группы кратковременного пребывания по 4 ребёнка в каждой группе. Благодаря поддержке президентского гранта дети с ограниченными возможностями здоровья смогут пройти полный курс реабилитации с помощью коррекционных занятий.

Цель

1. Оказание комплексной социально-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями и инвалидностью, в возрастной категории 5-15 лет, путем организации групп кратковременного прибывания .

Задачи

1. Организация работы центра дневного пребывания для детей от 5-х до 15-ти лет с ограниченными возможностями и инвалидностью, проживающими в Челябинска, для проведения обучающих занятий.
2. Осуществить комплексные коррекционные занятия с детьми, имеющими психические нарушения развития со специалистами центра
3. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

По состоянию на начало 2024/2025 учебного года численность детей с ОВЗ в системе общего образования в общеобразовательных организациях города Челябинска составляет 13215 человек, численность детей-инвалидов, инвалидов - 3221 человек https://www.chel-edu.ru/common/korr/inkluziv/ . По данным Федерального реестра инвалидов https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/dolya-detei?territory=1 12% таких детей имеют диагноз ДЦП, около 15% имеют диагноз аутизм в различных его формах и примерно 10% приходится на болезнь Дауна. Особенность этих заболеваний заключается в том, что дети имеют ментальные нарушения. Такие дети нуждаются в комплексной терапии и в постоянном внимании. Одним из таких методов метод канистерапии, который приобретает всё большую популярность в России. Довольно часто в последнее время приходится слышать, что детей с особенностями развития становится с каждым годом всё больше и больше. Одни дети не разговаривают даже в 4 года, другие ни секунды не сидят на месте,третьи всего боятся, четвёртые, наоборот, неосознанно подвергают опасности себя, а порой и окружающих людей. Сталкиваясь с такого рода «особенностями», родители просто не знают, что делать: как с таким ребёнком общаться, как его обучать и как с этим полноценно жить.Метод канистерапии основан на организации игрового взаимодействия ребенка с собакой, в ходе которого происходит эмоциональный контакт, позволяющий развивать коммуникативные навыки, повышать адаптационные возможности ребенка и содействовать его социализации. При этом происходит перенос приобретенных ребенком практических навыков из игры в жизнь.В случае, когда речь идёт о детях с ОВЗ, контакт ребёнка с взрослым человеком или другими детьми может оказаться сверхчувствительности к той информации, которое несёт человеческое лицо и речь. Даже использование игрушек изображающих людей зачастую не принимается такими детьми. Собака же может выступить тем посредником между ребёнком и людьми, который поможет вовлечь ребёнка в совместную игру.В любой деятельности, на любых занятиях для любого специалиста, в первую очередь очень важно установить контакт с ребенком, наладить коммуникацию вызвать интерес и привлечь внимание к деятельности специалиста. Только таким образом, создав устойчивый патерн взаимодействия возможно привлечь внимание ребенка целенаправленной деятельности.Развитие коммуникативных функций имеет огромное значение для коррекции основных нарушений, включения ребенка в социум и простраивание его дальнейшего образовательного и жизненного маршрута.В комплексе с другими коррекционными занятиями мы получим устойчивые навыки .У детей с ОВЗ очень часто, наблюдается широкий спектр речевых расстройств, и именно коррекционный педагог, является тем человеком, который формирует базовые возможности коммуникации ,возможный маршрут по развитию и формированию вербальной и невербальной коммуникации.При групповой работе становится возможным формирование совместной деятельности не только между специалистом и ребенком, но и выработка навыка общения со сверстниками. Ритуализация игровых моментов, четкое выполнение этапов занятия, предсказуемость необходимых действий снижает напряжение у детей, дает им возможность усвоить правила и навыки социального общения. Наш проект несет инновацию в коррекционную деятельность посредством которой мы используем специально обученных собак . Собака на занятии остается организующим элементом,центрирующим внимание детей, игровые действия животным позволяют легче переключать детей с РАС на смену деятельности и являются центральным мотивационным фактором при выполнении заданий любой направленности.Изучение полученных результатов работы педагогов-практиков показало, что коррекционные занятия в совокупности с применением метода канистерапии переводят коррекционный и обучающий процесс на качественно иной уровень, существенно повышает мотивацию детей к занятиям, что в свою очередь облегчает усвоение необходимой информации, и положительно влияет на ребенка с ОВЗ в целом уникальный проект в г.Челябинске и ее области,так как наша организация единственная в Челябинске реабилитационный центр Зоотерапии "Лапа Надежды", где основное направление центра Канистерапия,что говорит о потребности в поддержке государства для популяризации в городе (см. Проверить наличие собаки-терапевта в реестре можно здесь: https://vk.com/topic-53781485_30197570). Тем самым терапия актуальна и требуется спросом, проведен опрос в группах в https://vk.com/canistherapysytina74?w=wall-157217715_580%2Fall 100% опрошенных 100%подтвердили, что нуждаются в канистерапии.Провели свежий соц опрос в рабочих сетях групп https://vk.com/canistherapysytina74?w=poll-157217715_760818801

География проекта

Челябинск

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ от 5-15 лет