Проекты

Краткое описание

В нашем храме с 2014 года действовала инклюзивная детская православная студия дошкольного развития "Совенок". На ее примере мы воочию видим положительные результаты по совместной работе нормотипичных детей и детей с ОВЗ, в основном имеющими ЗППР. Нашими преподавателями разработана и апробирована уникальная программа, не имеющая аналогов в городе. За все время около 200 детей с ОВЗ нами были подготовлены к школе, что дало им возможность дальнейшего социального развития.
Настоящий проект "Студия инклюзивного творчества "Дом с добром" является уникальным и инновационным продолжением этой деятельности и направлен на создание инклюзивного кукольного театра с участием не менее чем 20 детей и подростков с ОВЗ в возрасте от 7 до 18 лет. Занятия и постановка театра сформированы так, что нормотипичные дети возьмут на себя функцию сопроводительную (в роли чтецов, исполнителей фоновых и активных актерских ролей), а дети с ОВЗ взаимодействуют с куклами и с учетом индивидуальных особенностей интегрируют свои возможности в общий сценарный ход. Проект даст возможность детям с ограниченными возможностями здоровья реализовать себя, научиться работать в коллективе и почувствовать себя при этом полноценными членами общества, а нормотипичные дети получат развитие нравственных, когнитивных и социальных качеств, повысят рост социальной сознательности. Неотъемлемой частью данного проекта является выявление индивидуальных талантов каждого участника с целью интеграции в общую социальную среду и получения возможности в будущем реализовать свой талант в профессиональной сфере. В мире довольно много известных людей. имеющих аутические расстройства личности. Так, например, Алексей Горюнов - особенный художник, который восхитительно рисует графику городов.
Мероприятиями проекта предусмотрены как индивидуальные, так и инклюзивные занятия детей и подростков с ОВЗ с использованием кукол, музыкальные занятия. В рамках проекта запланирована работа "Родительской гостиной", где будет уделено внимание не менее чем 20 родителям детей с ОВЗ, которые, как правило, глубоко вовлечены в жизнь ребенка, но не имеют времени на свой досуг. Во время мастер-классов ими будет собственноручно изготовлен реквизит к спектаклю. Деятельность проекта пройдет при непосредственном участии священнослужителя. Общий охват участников - не менее 150 человек.

Цель

1. Социальная адаптация и интеграция в общество детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья средствами кукольного театра

Задачи

1. Организация, разработка и создание студии инклюзивного творчества для детей и подростков с ОВЗ
2. Создание досугового пространства для родителей детей и подростков с ОВЗ
3. Социализация детей и подростков с ОВЗ в среду здоровых детей
4. Проведение информационной кампании проекта

Обоснование социальной значимости

В нашей стране несмотря на принимаемые меры, остро стоит проблема инклюзивного образования. В статье «Теоретический обзор: развитие инклюзивного образования в России», опубликованной в Международном журнале экспериментального образования в № 1 за 2023 год (стр. 27-31 https://expeducation.ru/ru/article/view?id=12117) Шлеина Е.С. и Большанина Л.В. говорят о том, что государственная статистика показывает, что большинство детей-инвалидов в России в возрасте от 7 до 18 лет находятся в своих домах, специальных учебных заведениях или вообще не получают образования. В связи с этим дети с ОВЗ в нашей стране не готовы к полноценной жизни в обществе, не говоря уже о поступлении в университет или трудоустройстве после школы. В свою очередь это влечет нагрузку на бюджет в виде пожизненного содержания.
Инклюзия является наиболее оптимальной средой для детей с ОВЗ и подразумевает выгоды для обеих сторон: и для детей с ОВЗ, и для нормотипичных детей, которые занимаются все вместе. Если процесс построен грамотно, то он приносит пользу. Ребенок с ОВЗ, попадая в инклюзивную среду тянется за ними, все процессы социализации идут быстрее. У нормотипичных детей возникает безбарьерное мышление, дети становятся более заботливыми, могут выстраивать коммуникацию с разными людьми. Создание окружающей среды в процессе инклюзивного образования влияет на процесс обучения лиц с ОВЗ. Среда, в которой находится ребенок, помогает не испытывать ограничений в процессе обучения и общения, легче адаптироваться к образовательном процессу.
По данным Росстата численность детей инвалидов в возрасте до 18 лет, проживающих на территории Ставропольского края по стоянию на 1 января 2023 года составляет 13609 детей (https://goo.su/anDNA). В отчете Главы города Пятигорска о результатах его деятельности и деятельности администрации города Пятигорска за 2022 год (https://pyatigorsk.org/26868) сказано, что количество детей-инвалидов, посещающих детские сады составило 72 человека, а интегрированное (инклюзивное) образование получили 94 ребенка с ограниченными возможностями здоровья. При этом общая численность населения города составляет 214,4 тыс. человек. Из этого видно, что вовлеченность детей с ОВЗ, проживающих в г.Пятигорске, в социальную жизнь ничтожно мала. И это огромная проблема для нашего города.
Опыт нашего храма, в котором с 2014 года действует инклюзивная детская православная студия дошкольного развития "Совенок", дает положительные результаты по совместной работе нормотипичных детей и детей с ОВЗ. Разработанная нашими преподавателями уникальная программа инклюзивного кукольного театра не имеет аналогов в городе. Инклюзивный кукольный театр, как инструмент реабилитации, улучшает психоэмоциональное состояние и духовное самочувствие, способствуют развитию двигательного аппарата, сенсорных навыков, моторики детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. В этом и заключается уникальность и инновационность нашего проекта.
Проект является действенным инструментом в социальной адаптации и социализации детей с ОВЗ средствами кукольного театра.
Каждый ребенок особенный, все дети - равные!

География проекта

г.Пятигорск, пос. Новый, пос. Юца, пос. Джуца, ст. Ессентукская, пос. Горячеводский, х. Казачий, ст. Константиновская, пос. Свободы, пос. Иноземцево, пос. Нижнеподкумский, с. Золотушка, пос. Средний Подкумок, пос. Энергетик

Целевые группы

1. Дети и подростки с ОВЗ в возрасте от 7 до 18 лет
2. Родители детей и подростков с ОВЗ
3. Дети и подростки в возрасте от 7 до 18 лет