Проекты

Краткое описание

Идея проекта возникла после участия команды нашей организации в спектакле краеведческого театра "Путь Томича", где были применены элементы иммерсивного подхода и психодрамы. Благодаря новым театральным технологиям зрителю предлагается не просто лицезреть спектакль, но и прожить его лично, взяв на себя определенную роль. Личные переживания участника-зрителя формируют у него более оформленное переживание и мнение о каком-либо явлении, оставляют глубокий след в душе и влияют на дальнейшее восприятие определенного аспекта. Благодаря именно данному факту, наша команда, занимающаяся развитием экопарка "Заколдованный лес", решила применить аспекты театральной психодрамы в образовательной работе с юным поколением с целью формирования понимания и сопереживания делу сохранения сибирских лесов - одной из самых актуальных тем для Сибири, особенно в контексте экологического воспитания и популяризации природного наследия. Возникла идея создать уникальный для нашей Томской области формат иммерсивного экоспектакля с названием "Один день из жизни исчезнувшего дерева", где юные школьники проживут один день в лесу в роли дерева и столкнутся со всеми аспектами лесной жизни, которые определяют на сегодняшний день жизнь томских кедровников. Площадкой для реализации проекта выбран экопарк "Заколдованный лес" - парк на территории Вороновского припоселкового кедровника. Аналогов таких экоспектаклей на природе на территории Томской области нет.
Таким образом, цель проекта – создать и реплицировать мероприятие «под ключ»-иммерсивный экоспектакль, который, используя новейшие форматы экскурсионной и эко-просветительской деятельности, используя современный уровень коммуникации с окружающим миром детьми младшего школьного возраста, способствовало бы воспитанию у детей экологической эмпатии к вопросу сохранения лесного богатства Сибири. Пережитые в детстве впечатления сформируют ответственное отношение детей к лесу и снизят в будущем антропогенное воздействие, что будет способствовать развитию ответственности в деле сохранения припоселковых кедровников и других зон ООПТ как в Томской области так и по всей Сибири.
В рамках проекта:
1. Будет создан и презентован иммерсивный экоспектакль «Один день из жизни исчезнувшего дерева».
2. Спектакль войдет в постоянную программу посещения экопарка "Заколдованный лес" и других ООПТ Сибири.
3. Разработанная технология «под ключ» - сценарий экоспектакля, эскизы костюмов, технология продвижения и презентации будут переданы всем ООПТ Томской области и СФО, основанных на территории припоселковых кедровников и хвойных лесов.
4. Проект создания и реализации иммерсивного экоспектакля будет презентован на Сибирском туристском форуме в секции "Развитие экологического туризма"
Благодаря поддержке проекта "Экопарк "Заколдованный лес" Фондом президентских грантов в 2020 году создана инфраструктура для проведения такого рода спектаклей на открытом воздухе для детей с ОВЗ.

Цель

1. Цель проекта – создать и реплицировать уникальную технологию по созданию иммерсивного экоспектакля в зоне ООПТ Сибири для подрастающего поколения, которая, используя новейшие форматы иммерсивной, экскурсионной и эко-просветительской деятельности, способствовала бы воспитанию у детей экологической эмпатии к вопросу сохранения лесного богатства Сибири.

Задачи

1. Разработка сценария иммерсивного экоспектакля
2. Подготовка и реализация мероприятия по презентации иммерсивного экоспектакля в экопарке "Заколдованный лес"
3. Реплицирование технологии иммерсивного экоспектакля на территории ООПТ Сибири

Обоснование социальной значимости

Почему популярны компьютерные игры у детей? Потому что дети в них герои - не сторонние наблюдатели, а созидатели и креаторы. Именно такой подход создает возможность управлять процессом и получать результат. Возможно, в этом и кроется популярность гаджетов и других игровых форматов в интернете - в иммерсивности технологий. Но компьютезированность игр, которые заменяют на сегодняшний день детям игры на свежем воздухе, общение с друзьями и получение навыков взаимодействия с реальным миром, становиться все большей проблемой не только для родителей, но и для общества в целом. Играя в виртуальном мире, дети получают виртуальное представление о жизни, не имеющее ничего общего с реальностью. На сегодняшний день, многие организации испытывают кризис форматности, поиска общего языка с новым поколением, которое, находясь в изобилии информационного мира, не всегда имеет возможность правильно определить ориентиры для дальнейшего развития, сформировать собственные нравственно - духовные ценности. Ответ в этом поиске методов духовно-нравственного воспитания личности сегодня, на наш взгляд, лежит в сфере кросс культурных технологий, сочетающих в себе всю разность современных, принимаемых новым поколением, форматов и, в тоже время, основанных на одном важном аспекте- личное участие человека, переживание, индивидуализация, пропуск ситуации через себя. Применение технологии театральной психодрамы в образовании и воспитании повышает шанс донести главный смысл проекта до школьника, увеличить шанс осознанности в дальнейших мыслях и действиях. Понимание данного аспекта стало для нас прецедентом принципиально нового взгляда на организацию работы по эко просветительской деятельности в экопарке "Заколдованный лес". Природа живет -она живет своей жизнью и это целый мир со своими правилами, ситуациями, угрозами и проблемами - это очень похоже на виртуальный сказочный мир в какой-либо игре, с той лишь разницей, что после выключения компьютера, он остается в реальности, а ребенок, участвующий и принимающий решения в этом мире, реально может влиять на процессы и результат. Делая школьника частью данного мира, давая ему возможность действовать, встречаться с препятствиями, решать задачи, мы воспитываем знающего, понимающего и принимающего правильные решения относительно природного богатства, человека.
Содержание экоспектакля "Один день из жизни исчезающего дерева" через внедрение ярких образов, основанных на личном переживании детей, должно познакомить младших школьников с основными угрозами антропогенного и природного воздействия, возможностью их нивелирования, сменой угла зрения с использования хвойного леса как источника промышленной древесины на использование лесных зон ООПТ как источника знаний об истории и культуре родного края, территории рационального экологического туризма, как примера позитивного взаимодействия человека и леса.
Процесс создания иммерсивного экоспектакля призван взять все самое любимое детьми из компьютерных игр - динамику, разнообразие персонажей, увлекательность задач и перенести детей из виртуального в реальный мир, где они по-настоящему смогут стать героями, а процесс путешествия позволит научиться выстраивать коммуникации с друзьями и обществом в целом. Как сказал Антуан де Сент - Экзюпери: не обижайте детей готовыми формулами, формулы — пустота; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать".
Другим важным социальным аспектом данного проекта станет привлечение внимания к проблемам кедровников как Томской области так и всего СФО. Вороновский кедровник - выбранная нами для проекта площадка, испытывает серьезное негативное антропогенное воздействие. Не смотря на Постановление администрации Томской области № 298 а от 26.06.2018 об особом статусе «Вороновского припоселкового кедровника», неконтролируемая деятельность человека все еще наносит непоправимый ущерб: неправильные технологии сбора дикоросов, вырубка кедрача, стихийная организация отдыха, пожары, привели к сокращению площади уникального леса. По данным отчета «Припоселковые кедровники юго-западной Сибирской равнины» лесной программы WWF России, площадь Вороновского кедровника сократилась на 52 га. Привлечение внимание к вопросу об экологической безопасности наших кедровников через реализацию проектов при поддержке Фонда президентских грантов, на сегодняшний день, стало одной из ключевых задач. Уже сегодня администрация района стала больше обращать внимания на состояние кедровника, установила таблички об охраняемости зоны, ведет более тщательную расчистку леса. Наша задача через культурные и образовательные проекты сделать этот лес Томской достопримечательностью, потому что там, где есть туристы, нет заготовок древесины, браконьеров и стихийных свалок, а воспитание и образование детей, будущих хозяев данной территории, станет залогом сохранения и развития лесов Сибири, как уникального природного наследия нашей территории.

География проекта

Томская область, Сибирский Федеральный Округ

Целевые группы

1. Школьники младшего возраста Томской области
2. ООПТ Сибири