Проекты

Краткое описание

В рамках проекта будет создана мобильная лаборатория дополнительного образования для детей отдалённых сельских территорий по трем направлениям: "Парикмахерское искусство", "Технологии моды", "Графический дизайн". Лаборатория станет инновационной образовательной технологией, которая позволит детям, в том числе находящимся в группе риска получить качественное, современное дополнительное образование, сформировать и продемонстрировать профессиональные навыка по трем компетенциям юниорских турниров WorldSkills: "Парикмахерское искусство", "Технологии моды", "Графический дизайн". В период реализации проекта в 5 отдаленных поселениях Татарского района будет организована работа 3 объединений дополнительного образования. Объединения будут функционировать на базе школ. В каждом поселении будет сформировано по 3 группы обучающихся по 7 человек, всего 105 обучающихся 14 - 16 лет из них детей группы риска не менее 15 человек. Реализацию мероприятий проекта будут осуществлять 4 профессиональных педагога - наставника с использованием активных форм и методов обучения в оф-лайн и он-лайн формате. В рамках проекта будет проведено 15 очных мастер - классов по 3 компетенциям (всего 45), 15 он -лайн встреч с педагогами - наставниками по каждой компетенции (не менее 40), а также будут организованы и проведены встречи с профессионалами и экскурсии на производство - не менее 2. Проект завершится Конкурсом - фестивалем "Profession Skill", который позволит участникам проекта, попробовать свои силы в изученных специальностях. Фестиваль пройдет на территории г. Татарска. В фестивале примут участие не менее 80 обучающихся. Приобретаемое в рамках проекта оборудование будет использовано для качественной организации мероприятий проекта, а так же для обеспечения получения обучающимися прикладного навыка в выбранных компетенциях.

Цель

1. Предоставить возможность детям подросткового возраста, в том числе группы риска, проживающих в отдаленных сельских территориях Татарского района получить качественное дополнительное образование. Способствовать профилактики асоциального поведения подростков.

Задачи

1. Предоставить возможность детям подросткового возраста, в том числе, находящимся в группе риска, обучаться в объединениях дополнительного образования .
2. Создать условия для формирования навыков прикладного характера и профессиональных проб.
3. Предоставить возможность реализовать свой творческий потенциал. Создать ситуацию успеха.

Обоснование социальной значимости

Дополнительное образование в Татарском районе - это уникальный ресурс для организации "неформального" процесса формирования у детей и подростков знаний, умений и навыков в различных направленностях. Спектр объединений дополнительного образования достаточно велик, но, согласно исследованию запроса детей и родителей района, можно сделать вывод, что 57% респондентов отдают предпочтения объединениям прикладного и технического творчества, считая, что именно там формируются умения и навыки, которые пригодятся в будущем. Дети и родители сельских территорий района отмечают нехватку или вовсе отсутствие объединений дополнительного образования по данным направлениям и высказывают мнение о необходимости создавать условия их детям для получения умений и навыков, которые им пригодятся в жизни (моделирование, шитье, парикмахерские услуги и другое). Кроме того из - за отсутствия объединений дополнительного образования в селах района наблюдается проблема увеличения числа подростков группы риска. Не достаточный уровень культурно - образовательной жизни, отсутствие всякого досуга, а за частую отрицательный пример взрослого, провоцируют подростков на противоправные действия. Организация качественного современного дополнительного образования, профессиональных проб, встреч с профессионалами позволит детям получить знания, умения и навыки в выбранных ими направлениях, а также создать условия для профилактики асоциального поведения детей отдаленных сельских территорий Татарского района.

География проекта

Николаевское, Дмитриевское, Казачемысское, Лопатинское, Козловское муниципальные образования Татарского района.

Целевые группы

1. Дети подросткового возраста, проживающие в отдаленных сельских территориях Татарского района, в том числе, подростки, находящиеся в группе риска.