Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой комплекс образовательных мероприятий для детей-удмуртов из сельской местности Удмуртской Республики и регионов с компактным проживанием удмуртов с целью формирования этнической и общегражданской идентичности, укрепления ценностей патриотизма, профессионального самоопределения и поддержку удмуртского языка. В рамках проекта разработана балльно-рейтинговая система, при которой дети включены в активную образовательную и творческую деятельность на протяжении всего года (быдэс ар — круглый год). На первом этапе реализации проекта будут организованы модерационные семинары для кураторов из всех районов республики, где будет утвержден календарный план общероссийских, республиканских и районных мероприятий на национальную тематику — олимпиады, конкурсы, акции, — за участие в которых дети смогут получать баллы в общем рейтинге. Следующим этапом станет проведение регулярных выездов в районы республики для проведения зональных мероприятий в формате творческих этнолабораторий с участием специалистов-наставников из разных отраслей — медиа, дизайн, удмуртское эстрадное искусство, этнография. Наконец, 100 самых активных ребят, прошедших конкурсный отбор и набравших наибольшее количество баллов за участие в мероприятиях, попадут на летнюю лагерную смену «Шундыкар», где будут заниматься творческой и образовательной деятельностями по различным направлениям, а также обучаться проектированию. По завершению лагерной смены планируется реализация не менее 10 проектов по ключевым направлениям, приуроченных как к региональным, так и к общероссийским праздникам. Итогом работы станет форум «Шундыкар — быдэс ар», где участники представят финальные версии своих проекты широкой публике, экспертам и СМИ. Также в летний период будет проведена лагерная смена «Тулкым» для детей-удмуртов из сельской местности, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Инновационность проекта для Удмуртской Республики и УМОО «Шунды» заключается во введении продуманной балльно-рейтинговой системы, которая позволит вести непрерывный образовательный и творческий процесс, а проведение выездных этнолабораторий в районах создаст условия для равномерного включения в деятельность ребят из разных районов республики. Всего в балльно-рейтинговую систему включится не менее 300 школьников из удмуртских семей в возрасте от 12 до 17 лет. Наиболее активные ребята, проявившие себя в течение всего года, присоединятся к лидерской лагерной смене «Вамыш». Школьники проекта реализуют 10 проектов и акции-мероприятия в рамках календаря единых действий в районах Удмуртии и вовлекут в сферу влияния не менее 1250 сверстников. Лучшие проекты получат возможность быть представленными на республиканских и межрегиональных фестивалях, выставках и конференциях. Наиболее перспективные ребята продолжат индивидуальную работу с наставниками для подготовки к конкурсам и реализации крупных творческих инициатив.

Цель

1. Цель проекта — поддержка творческого и образовательного развития удмуртских школьников в возрасте 12–17 лет преимущественно из сельской местности и создание среды для формирования их общегражданской и этнической идентичности.

Задачи

1. Создание и апробация круглогодичного образовательного комплекса мероприятий с балльно-рейтинговой системой, позволяющей школьникам участвовать в активной деятельности на протяжении всего календарного года.
2. Создание единой системы подготовки кураторов от районов с участием специалистов разных отраслей творческой и образовательной деятельности.
3. Формирование языковой и культурной среды, позволяющей школьникам сохранять и поддерживать свою общегражданскую и этническую идентичность, а также развиваться в различных направлениях творческой этнокультурной деятельности.

Обоснование социальной значимости

Основной целевой группой проекта являются школьники из удмуртских семей в возрасте от 12 до 17 лет, проживающие преимущественно в сельской местности не только Удмуртской Республики, но и других регионов России. У детей, проживающих в сельской местности, ограничены возможности в проявлении своего творческого потенциала ввиду нехватки материальных и человеческих ресурсов, что характерно для небольших населенных пунктов. Несмотря на активность всероссийских общественных движений, в тени остается национальная тематика, которая, безусловно, важна и актуальна в удмуртской среде. Удмуртская молодежная общественная организация «Шунды» организует творческие лагерные смены — «Шундыкар» и «Вамыш», куда путем конкурсного отбора попадают ребята, в большинстве своём проживающие в сельской местности (лишь 16% от общего числа участников — это жители городов). Также проводится смена «Тулкым» для детей из сельской местности, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Благодаря привлечению наставников в лице специалистов — профессионалов из творческих отраслей — ребята получают новые знания по различным направлениям деятельности (всего 10 направлений). Предполагается, что после завершения лагерной смены дети будут и дальше проявлять проектную инициативу при помощи районных ячеек организации «Шунды». И действительно, часть из них успешно занимается активной деятельностью, продолжая развиваться в этнокультурном поле. Однако результаты анкетирования участников лагерной смены «Шундыкар-2025» показывают, что значительная часть школьников не получает необходимую возможность для реализации в своих населенных пунктах и в районных ячейках «Шунды» ввиду отсутствия системного подхода к работе. Результаты анализа информации об участниках лагерных смен последних лет показывают, что не все районы с большой долей удмуртского населения принимают участие в лагере. Например, несмотря на то, по данным переписи 2002 года, удмуртское население составляло 79% от общего числа жителей Глазовского района, дети оттуда не становятся участниками лагерных смен. Так, один из специалистов лагеря в интервью предположил, что причиной подобной ситуации является нехватка активистской деятельности в северных районах республики. Получается, что, несмотря на насыщенную программу лагеря и де-юре действующие районные подразделения организации «Шунды», к настоящему моменту сложилась система, при которой не все дети в дальнейшем включены в активистскую деятельность, что приводит к необходимости пересмотра действующей концепции. Для решения существующих проблем предлагается принять ряд мер, направленных как на основную целевую группу проекта, так и на дополнительную в лице районных кураторов, работающих с детьми. Проведение модерационных семинаров для кураторов позволит сформировать единую систему, при которой в работу будут включены все районы республики. Для поддержания непрерывной активной деятельности школьников предлагается создать балльно-рейтинговую систему и проводить выездные «ЭтноЛаборатории Шунды» в районах с участием специалистов, что позволит вести работу в течение всего календарного года. Наконец, подобные очные мероприятия позволяют создать необходимую среду, способствующую формированию этнической и общегражданской идентичности школьников.

География проекта

Удмуртская Республика. Мероприятия проекта проходят в г. Ижевске, зональные лаборатории в городах Глазов, Сарапул, Можга и в поселке Ува. Выездные лагеря в Завьяловском и Якшур-Бодьинском районах УР. В лагерной смене «Шундыкар» также принимают участие школьники из удмуртских диаспор Республики Татарстан и Республики Башкортостан.

Целевые группы

1. Школьники из удмуртских семей в возрасте от 12 до 17 лет, проживающие преимущественно в сельской местности не только Удмуртской Республики, но и других регионов России в местах компактного проживания удмуртов (Татарстан, Башкортостан).
2. Кураторы школьников в лице представителей районных ячеек УМОО «Шунды» и «Удмурт Кенеш», специалисты-профессионалы из разных сфер творческой и образовательной этнокультурной деятельности.