Проекты

Краткое описание

Гражданственность — степень осознания себя гражданином своей страны и соответствующее этому поведение, готовность личности активно содействовать процветанию общества.
Проект направлен на способствование развитию и укреплению у молодых людей 14-22 лет гражданственности, осознанного ответственного отношения к обществу, в котором они живут, обучению служением через практико-ориентированный подход к социально-значимой деятельности в решении актуальных для общества задач. Наш проект будет развиваться по трем взаимосвязанным направлениям:
1. Общение с героями специальной военной операции. При поддержке Челябинского филиала Фонда «Защитники Отечества» будут приглашены участники СВО, готовые к общению с молодежью. В рамках встреч будут обсуждаться понятия «Родина», «героизм», «взаимопомощь», а также обсуждаться мотивы побуждающие защищать Родину, даже ценой жизни. Участники СВО будут служить примером гражданственности и служения своему Отечеству. В этом же блоке будут проводиться мероприятия по вовлечению молодежи в добровольческие акции по оказанию помощи участникам СВО.
2. Историческая память. В рамках данного направления буду проводиться внеурочные занятия по истории с применением инновационного подхода, когда на уроке кроме интересного рассказа о самих исторических событиях, подвигах российских и советских солдат (причем лектором выступает как раз молодой человек, а не седой профессор) транслируются современные творческие произведения, песни популярных у молодежи певцов об этом событии. По итогу занятия проводится обсуждение внутреннего состояния героев, мотивов их действий в сложившейся ситуации, примеров их отваги на поле боя.
3. Социально-значимая деятельность. По данному направлению мы планируем проведение обучения через использование игровых техник. В первом случае это настольная игра НКОника. В ходе игры ее участники становятся некоммерческими организациями и оказывают услуги благополучателям, привлекают волонтёров, реализуют грантовые проекты и взаимодействуют со СМИ. Во втором - организуются стратегические сессии "Если бы я был волшебником". В рамках стратегической сессии учащиеся делятся на 2-3 группы (в зависимости от их количества) и в игровой форме погружаются в мир практикоориентированного социального проектирования. Они сами определяют социальную проблему, над которой хотят поработать, ее причины, способы решения и необходимые ресурсы.
Помимо этого, для популяризации и продвижения идеи проекта, а также расширения охвата целевой аудитории запланировано проведение прямых эфиров, а также запись клипов и их распространение на платформе ВК, знакомство участников проекта с порталом DOBRO.RU. В ходе реализации мероприятий проекта будет проводиться анонимное анкетирование участников, сбор их отзывов, на основании полученной обратной связи будут проведен анализ результативности проекта и направления для его дальнейшего развития.

Цель

1. Способствование развитию и укреплению гражданственности у молодежи (14-22 лет) в г. Челябинске через общение с героями специальной военной операции, популяризацию достоверных фактов и правдивых итогов Великой Отечественной и Второй мировой войн, исторических побед России и вовлечение молодёжи в активное добровольчество.

Задачи

1. Проведение практико-ориентированного обучения молодежи по блокам: специальная военная операция, историко-патриотический, социально-значимая деятельность.
2. Информационное освещение проекта и его популяризация в целевой аудитории
3. Анализ результативности проекта

Обоснование социальной значимости

С 1 сентября 2023 года в 100 ВУЗах России в пилотном режиме запускается новый учебный модуль «Обучение служением». Поручение о разработке курса «Обучение служением» до 1 сентября 2023 г. дал в январе президент Владимир Путин. Модуль направлен на развитие у обучающихся «гражданственности, патриотизма, лидерства, гражданской солидарности и традиционных ценностей» путем решения социально значимой задачи в рамках основной образовательной программы. «Несмотря на внеучебную воспитательную работу, развитие студенческого самоуправления и волонтерства, в высших учебных заведениях, по мнению авторов методики, не уделялось должного внимания практикоориентированному обучению «мировоззренческого характера». Студенты не могли должным образом применить полученные академические знания в реальных социальных условиях для решения «актуальных для общества задач». https://www.vedomosti.ru/society/articles/2023/07/31/987628-novii-modul-obuchenie-sluzheniem-poyavitsya-v-vuzah?ysclid=lmx4s5fzxw711828202
Из 127 пилотных ВУЗов нет ни одного из Челябинской области https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-disk-public%3A%2F%2Fmx0OU2K%2FdOpObhJ%2FP6F4u8qgiCgNEo8CztyDNz1Zjoetc9RJtJqaXFuKCBnnfRoRq%2FJ6bpmRyOJonT3VoXnDag%3D%3D&name=Пилотные%20образовательные%20организации.pdf
В ВУЗовском сообществе достаточно активно развита работа по вовлечению в волонтерскую деятельность студентов. Ассоциация волонтеров Южного Урала, Управление молодежной политики ведут деятельность в этом направлении. Но вовлеченность учащихся старших классов школ и студентов ССУЗов в волонтерскую деятельность значительно ниже. Так согласно данным портала Добро.ру в Челябинской области зарегистрировано 12623 волонтеров в возрасте 14-22 лет https://dobro.ru/search?t=vl&d_c=1&d_s=1&?utm_source=dobroru&utm_medium=organic&utm_campaign=promo&utm_content=headerservices
Согласно данным статистики в г. Челябинске молодых людей в возрасте 14-22 лет проживает 108 393 человека. https://74.rosstat.gov.ru/?ysclid=ln5jghhwee380100417
Мы видим, что всего лишь 11 % охват молодежи социально-значимой деятельностью.
Кроме того, в условиях специальной военной операции, усиливается информационная пропаганда наших недругов, направленная на дискредитацию исторических фактов, пропаганду нацизма. «Татьяна Москалькова: Молодежь стала главной мишенью информационной войны, развязанной против России» https://rg.ru/2023/02/03/tatiana-moskalkova-molodezh-stala-glavnoj-misheniu-informacionnoj-vojny-razviazannoj-protiv-rossii.html?ysclid=ln62bbhnzv928947238
И этот фактор также существенно влияет на мировоззрение молодежи, на развитие ее гражданственности.
Третий фактор, влияющий на развитие гражданственности – воспитание патриотического отношения к Родине. В данном направлении, конечно же, ведется работа, как на уровне государства, так и на уровне некоммерческого сектора. Но в условиях информационной войны считаем, что дополнительные усилия от НКО будут не лишними. Для этого нужно чтобы молодежь напрямую общалась с героями специальной-военной операции, которые будут готовы рассказать о своих чувствах, побуждениях, причинах, направивших их на военную службу и защиту интересов Родины.
Руководитель проекта, Ольга Лиховидько, неоднократно проводила занятия со студентческой молодежью по различным темам связанным как реализацией своих прав https://vk.com/wall332833750_2214, с карьерой в НКО https://vk.com/wall332833750_1851 , с социальным проектированием https://vk.com/wall332833750_758, так и по стратегическому планированию https://vk.com/wall332833750_854 , а также уроки просветительства. На таких уроках касались тем связанных с воспитанием гражданственности и патриотизма. Так, например, среди студентов третьего курса Челябинского педагогического университета, факультета дошкольного образования, практически ни один не знали о героях войны в Афганистане, о Чеченской войне. И это уже достаточно взрослые люди – 20-23 лет.
Являясь зарегистрированным ДоброЦентром https://center.dobro.ru/?ysclid=lmx702oiyd401284285 , наша организация имеет возможности для успешной реализации данного проекта.
Считаем, что запланированные проектом мероприятия будут способствовать развитию и укреплению гражданственности среди молодых людей, побуждению их к осознанию ответственности за судьбу своей Родины, содействию в их самореализации через социально-значимую добровольческую деятельность.

География проекта

г. Челябинск Челябинской области

Целевые группы

1. Молодые люди от 14 до 22 лет, обучающиеся в школах и средних специальных учебных заведениях г. Челябинска