Проекты

Краткое описание

Адаптивный спорт направлен на улучшение общего здоровья людей с ОВЗ и является отличным способом их самореализации, а порой и единственной возможностью вести полноценную жизнь. При этом спортивно-адаптивные школы (САШ) принимают детей только старше восьми лет. И записывают детей родители, опираясь лишь на собственное желание, не учитывая потребности и способности самого ребёнка.

Возможность познакомиться с разными спортивными дисциплинами в возрасте 5 – 8 лет приведёт к осознанному и продуктивному выбору, а значит ребёнок с инвалидностью будет более успешен в жизни, получит шанс на реализацию себя в спорте высших достижений, равные права со своими нормотипичными сверстниками.

В спортивно-адаптивных школах существуют четыре направления: спорт лиц с интеллектуальными нарушениями (ЛИН), спорт людей с поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА), спорт глухих и спорт слепых. В каждом из них – несколько спортивных дисциплин, например: легкая атлетика, спортивное ориентирование, настольный теннис, футбол, плавание и т.д.

В рамках проекта предполагается создать четыре группы из детей по четырем нарушениям здоровья: нарушение слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата и интеллектуальными нарушениями. 1 группа - 1 нарушение. У каждой группы будут проходить тренировки по плаванию и общей физической подготовке с элементами спортивных дисциплин: легкая атлетика, спортивное ориентирование, настольный теннис, дзюдо, футбол, голбол.

Для отбора детей в группы руководитель проекта проведёт ряд родительских собраний в детских садах компенсирующего вида, где расскажет о проекте, раздаст листовки с подробной информацией. Всего в проекте примут участие 40 детей с различными видами нарушений в развитии.

В конце проекта «Первые шаги в адаптивном спорте» все дети пройдут контрольное тестирование и получат рекомендации от тренеров, что позволит родителям более эффективно выбирать дисциплину для занятий в спортивно-адаптивной школе.

Проект закончится семейным спортивным праздником, где родители увидят то, чему научились дети во время тренировок. Это будет способствовать повышению уверенности родителей в важности занятий детей адаптивным спортом.

Цель

1. Выявить способности у детей с ОВЗ 5 - 8 лет г. Екатеринбурга к спортивным дисциплинам для дальнейшей самореализации с адаптивном спорте.

Задачи

1. Информационное сопровождение проекта
2. Организовать тренировочный процесс для детей с ОВЗ 5 - 8 лет для выявления способностей каждого ребенка к спортивным дисциплинам в адаптивном спорте.

Обоснование социальной значимости

Эксперты Всемирной Организации Здравоохранения опубликовали ошеломляющие статистические данные: количество детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в Российской Федерации составляет от 5% до 8% детского населения, что в абсолютных значениях превышает миллионную отметку. На 1 марта 2024 среди постоянных жителей Свердловской области детей-инвалидов – 20 691 https://bdex.ru/naselenie/sverdlovskaya-oblast/?ysclid=ltl7r6str8753877969. Дети с ОВЗ, как никто другой, нуждаются в социальной защите, и её активные формы – реабилитация и социальная адаптация средствами физической культуры и спорта.

Наиболее сложной и актуальной является проблема выбора спортивной дисциплины для детей с ограниченными возможностями здоровья именно в возрасте до 8 лет. Дети этой категории находятся в процессе физического и психологического развития, и спортивная деятельность имеет важное значение для их общего благополучия и самооценки. Однако из-за ограничений, связанных с ОВЗ, ребята нередко сталкиваются с рядом препятствий при выборе подходящей спортивной дисциплины.

Во-первых, родители детей с ОВЗ зачастую испытывают трудности с доступом к информации о различных спортивных видах деятельности. Им сложно узнать о существующих возможностях, тренировках, соревнованиях и клубах для таких ребят. Ограниченный доступ к подобной информации препятствует в выборе дисциплины, которая лучше всего подходит способностям, возможностям в связи с определенным заболеванием и интересам их ребенка.

Во-вторых, дети с ОВЗ до 8 лет сталкиваются с отсутствием адаптированных спортивных программ или специализированных тренеров, которые могли бы помочь им развиваться в конкретной дисциплине. Не все спортивные клубы или школы оборудованы для работы с детьми с особыми потребностями, что создаёт препятствия для их участия в спорте. Например, в Спортивно-адаптивную школу набирают детей только с восьми лет.

Третья проблема заключается в том, что родители и опекуны детей с ОВЗ, как правило, испытывают затруднения при выборе спортивной дисциплины для своего ребенка. Недостаток информации о том, какие виды спорта могут быть безопасными и подходящими для детей с конкретной нозологией, а также неопределенность относительно потенциальных выгод и рисков, затрудняют процесс выбора.

Все мы понимаем, что для детей с ОВЗ до 8 лет важно создавать адаптированные программы, которые учитывают индивидуальные потребности, физические возможности и психологические особенности каждого ребёнка. Недостаток таких средств и программ оставляет этих детей без возможности полноценно исследовать свои спортивные интересы и способности.

Более того, стереотипы и недостаточное осведомление об особых образовательных потребностях могут привести к исключению детей с ОВЗ из спортивных сообществ или программ, что ухудшает их шансы на разностороннее развитие и самореализацию через спортивную деятельность!

Для решения всех вышеперечисленных проблем необходимо содействие государственных органов, учреждений образования, спортивных и общественных организаций, что поможет создать адаптированные инклюзивные спортивные программы и условия, которые позволят детям с ОВЗ до 8 лет шире и свободнее выбирать и развиваться в различных спортивных дисциплинах. Раннее вовлечение детей в спортивные занятия очень важно для их физического и психологического развития. Подход к выбору спортивной дисциплины для них должен быть индивидуальным и ориентированным на потребности и способности каждого конкретного ребёнка.

Слишком позднее начало для занятий спорта – это, как правило, упущенные возможности для реабилитации и развития их физических способностей. Поэтому важно создавать условия для раннего доступа к адаптивным спортивным программам!

В рамках нашего проекта детям 5 – 8 лет с ОВЗ предоставляется возможность попробовать себя в различных спортивных дисциплинах с учётом их возможностей и ограничений. В конце учебного года по результатам контрольного тестирования родители получат информацию о том, какие спортивные дисциплины подходят именно их ребёнку. Такие действия помогают выбрать эффективный путь развития ребёнка в спорте, что создаёт условия для успешной самореализации и социальной адаптации в обществе ребёнка с инвалидностью.

География проекта

г. Екатеринбург

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ 5 - 8 лет г.Екатеринбурга, желающие заниматься адаптивным спортом.