http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Наставничество в вузах как элемент формирования квалифицированных кадров и повышения уровня занятости среди молодых выпускников

  • Конкурс Первый конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Рейтинг заявки 75,75
  • Номер заявки 18-1-019420
  • Дата подачи 26.03.2018
  • Размер гранта 1 046 236,00
  • Cофинансирование 582 684,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  943 125,70
  • Сроки реализации 01.07.2018 - 31.05.2019
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНЧЕСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И НАУЧНЫХ ПРОГРАММ
  • ИНН 7736245404
  • ОГРН 1157700006298

Краткое описание

В рамках проекта Наставничества планируется развитие инфраструктуры и популяризация движения наставничества для того, чтобы каждый современный студент и молодой выпускник вуза мог найти себе на безвозмездной основе наставника по интересующей его теме среди опытных специалистов в различных отраслях науки и бизнеса по следующим вопросам:
- профессиональная ориентация
- планирование и развитие карьеры
- со-руководитель дипломной / научной работы со стороны бизнеса

Наставничество во всем мире уже признано эффективным инструментом для решения образовательных, воспитательных и бизнес-вопросов. Перед современным университетом стоит масса задач, в числе которых - соотнесение учебной программы с запросами работодателей и актуальной экономической повесткой страны. Благодаря программе наставничества эта задача может быть решена. С помощью наставника студент более четко понимает свои таланты, и где он может их применить, вместе с наставником он учится оптимизировать свои ресурсы и начинает движение по карьерной лестнице осознанно и с более высоким уровнем мотивации.

Такое объединение поколений через инструменты наставничества раскрывает колоссальный внутренний резерв страны для ускорения экономического и технологического развития, вовлекая экспертов на всех уровнях в волонтерскую деятельность по подготовке высококвалифицированных кадров. За счет качественно организованной инфраструктуры и создания нематериальной мотивации может быть привлечено большое количество наставников и специалистов.

В рамках проекта планируется дальнейшее развитие уже имеющейся интернет-площадки (www.mentornetwork.ru), расширение имеющейся базы наставников (на сегодня имеется 170 действующих наставников) и их обучение принципам наставничества, а также продвижение программы среди студентов вузов России.

Проект реализуется в рамках общего движения по развитию наставничества в России, которое было поддержано президентом РФ Владимиром Путиным. Проект также поддерживается Агентством Стратегических Инициатив и является победителем акселератора социальных проектов Благосферы.

Цель

  1. Создание кросс-университетской наставнической программы для студентов старших курсов и молодых выпускников (задействование выпускников и студентов не менее 10 системообразующих вузов России, наставническая поддержка со стороны опытных экспертов из науки и бизнеса), включая методологическую базу, систему мониторинга, программу обучения и тренингов, онлайн-платформу для удобства взаимодействия в парах
  2. Формирование базы активных наставников по России (не менее 500 экспертов из различных отраслей науки и бизнеса), их обучение и удержание с помощью нематериальной мотивации
  3. Обеспечение поддержкой наставника не менее 1000 студентов (с перспективой дальнейшего масштабирования и развития)

Задачи

  1. 1. Техническая доработка онлайн-платформы (доработка функционала личного кабинета для наставников и студентов, чтобы была удобная возможность мониторинга совместной работы) с учетом нового масштаба;
  2. 2. Доработка и формализация процесса сопровождения наставников и студентов на всех этапах взаимодействия (отбор, формирование пар, координация их работы) с учетом нового масштаба проекта;
  3. 3. Формирование базы наставников, принципов их привлечения, мотивации и удержания (привлечение не менее 500 наставников из не менее чем 25 индустрий, разработка и проведение серии обучающих тренингов и материалов, а также индивидуального коучинга для новых наставников);
  4. 4. Разработка коммуникационной программы для студентов, выстраивание партнерских отношений с ключевыми студ организациями, в том числе проведение / участие в не менее 20 мероприятиях для студентов с участием наставников проекта, привлечение не менее 1000 студентов для работы в парах с наставниками;
  5. 5. Обеспечение соответствия проекта требованиям законодательства (защита персональных данных, другое);
  6. 6. Формирование команды для дальнейшего сопровождения в рамках операционной деятельности, привлечение финансирования.
  7. 7. Проведение всероссийского конкурса наставников для студентов и молодых выпускников с целью популяризации идеи наставничества и привлечения новых наставников среди профильных специалистов

Обоснование социальной значимости

Актуальность проблемы обусловлена ситуацией недостаточной востребованности выпускников вузов на рынке труда. Так, по данным Росстата, уровень безработицы среди молодежи составляет 15%, что выше среднего уровня безработицы по России в целом. По данным опросов, 70% выпускников современных вузов не знают, куда пойти работать после выпуска и как найти работу по специальности, а порядка 85% работодателей декларируют, что вынуждены переучивать молодых сотрудников, пришедших на работу после вуза.

Создание и формирование эффективной системы наставничества позволит существенно повысить качество современных выпускников вузов: при поддержке наставников студенты смогут эффективнее планировать свое карьерное развитие после выпуска и качественнее выстраивать свое академическое обучение, чтобы соответствовать международным стандартам и ожиданиям работодателей.

В настоящее время выстроенных и отлаженных инструментов для поиска наставников и сопровождения пары "наставник-студент" в России практически нет - предлагаемые схемы либо неэффективны, либо имеют узко-ограниченную зону действия. Формирование межвузовской программы позволит оптимизировать бюджет вузов на развитие и разработку собственных локальных инициатив, а также позволит настроить более эффективные "горизонтальные связи" между вузами.

Необходимость развития наставничества в России обсуждалась в мае 2017 г. на уровне Правительства РФ и была поддержана Дмитрием Медведевым, а в феврале 2018 г. прошел масштабный всероссийский форум при поддержке Владимира Путина, посвященный наставничеству.

География проекта

Россия (регионы с системообразующими вузами)

Целевые группы

  1. Молодежь и студенты

Контактная информация

119313, г Москва, Ленинский пр-кт, д 95