http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Помогаю, несмотря ни на что

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Номер заявки 24-2-001868
  • Дата подачи 14.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 1 411 720,00
  • Cофинансирование 1 238 850,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 650 570,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.05.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИК "БОЛЬШИЕ ВОЗМОЖНОСТИ"
  • ИНН 7806604307
  • ОГРН 1227800138224

Краткое описание

Проект направлен на обеспечение безопасности и профилактику несчастных случаев и травматизации у лиц с различными ограничениями в состоянии здоровья, что предполагается достичь с помощью адаптированного образовательного цикла для людей с инвалидностью, в рамках которого ими будут освоены возможные для них способы оказания первой своевременной помощи друг другу и окружающим людям в различных жизненных ситуациях. В ходе проекта предполагается курс повышения квалификации на 36 часов, адресованный лицам с инвалидностью с учетом их психофизиологических особенностей, возможностей, и направленный на раскрытие принципов и приёмов оказания первой помощи в различных жизненных ситуациях.
Освоение навыков оказания первой помощи позволит людям с инвалидностью чувствовать себя готовыми грамотно и эффективно действовать при возникновении неотложных ситуаций, которые могут произойти в жизни каждого, спасая друг друга и окружающих.
На первом этапе проекта предполагается проведение консультаций для спикеров, обеспечивающих в дальнейшем в ходе реализации мероприятий проекта образовательный курс для людей с инвалидностью. Будет проведено три консультации, в ходе которых будут расширены представления спикеров о способах получения информации разными категориями людей с инвалидностью (людьми с нарушением зрения и с нарушением слуха). Также будет показана значимость информационной технологии тифлокомментирования в образовательном процессе, позволяющей осуществить доступ к визуальной информации для незрячих людей.
Второй этап проекта ориентирован на образовательный курс, фокусирующий внимание на процессе овладения людьми с инвалидностью знаниями, умениями и навыками оказания первой своевременной помощи друг другу и окружающим в различных жизненных ситуациях. Образовательный курс предполагает отработку практических навыков с использованием специальных тренажёров, на которых проходит процесс обучения людей с инвалидностью, и представляет собой курсы повышения квалификации на 36 часов с выдачей удостоверений о пройденной программе. Всего будет обучено 50 человек с разными формами инвалидности. Привлекаемые спикеры имеют разработанную программу повышения квалификации по оказанию первой помощи, апробированную на разных категориях людей с инвалидностью. Итоговую аттестацию с выдачей удостоверений о повышении квалификации осуществляет основной партнер грантового проекта - ресурсный институт социальных практик, с которым у заявителя подписано соглашение о сотрудничестве.
На завершающем этапе проекта пройдет форум «Предупрежден – вооружен», в рамках которого будут продемонстрированы результаты и достижения образовательного цикла. Участники, получившие навыки оказания первой помощи, проиллюстрируют их гостям форума, обосновав каждый из них с учетом главного принципа безопасности (ненанесения вреда пострадавшему, и самому себе). Форум пройдет с привлечением людей с инвалидностью, непрошедших курсы повышения квалификации, с целью профилактики травматизации и здорового образа жизни

Цель

  1. Создание условий повышения безопасности и защищенности граждан с инвалидностью, снижение среди них уровня травматизации и количества несчастных случаев по средством оказания ими своевременной первой помощи как друг другу, так и окружающим.

Задачи

  1. Формирование информационно-методической базы грантового проекта. Расширение представления у спикеров проекта о способах получения информации об окружающей действительности людьми с разными формами инвалидности
  2. Формирование специальных компетенций (знаний, умений, навыков) у людей с инвалидностью по оказанию грамотной своевременной первой помощи в различных жизненных ситуациях
  3. Тиражирование опыта оказания своевременной первой помощи людьми с инвалидностью в различных жизненных ситуациях

Обоснование социальной значимости

По данным Федерального реестра инвалидов на 01.09.2023 в Российской Федерации более 10 млн. человек с инвалидностью среди взрослого населения и более 720 000 детей-инвалидов. Обеспечение должного уровня качества жизни людей с инвалидностью и их равнозначных прав в различных сферах жизнедеятельности является одной из важнейших социально-экономических задач, затрагивающих права и потребности миллионов граждан Российской Федерации. Первая помощь – это комплекс простейших действий, которые устраняют угрозу жизни пострадавшего, облегчают страдания и предупреждают дальнейшие повреждения и осложнения до оказания медицинской помощи. Уровень первой помощи не предполагает использования каких-либо специальных медицинских инструментов, лекарств или оборудования. Согласно ч. 4 ст. 31 Федерального закона № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» каждый гражданин вправе добровольно оказывать первую помощь при наличии соответствующей подготовки и (или) навыков. Освоение навыков первой помощи достаточно актуально для всех категорий граждан РФ. Огромный интерес к данной проблеме проявляют и люди с инвалидностью. Они также, как и все стремятся познавать новое и получать полезные знания. Практика показывает, что образовательные центры, реализующие программы по обучению навыкам первой помощи зачастую отказываются обучать людей с инвалидностью из-за непонимания их возможностей и психофизиологических особенностей восприятия предметов и объектов окружающей действительности, а также из-за отсутствия методического материала, напечатанного на рельефно-точечном шрифте брайля. В настоящее время в нашей стране, согласно Конвенции ООН о защите прав инвалидов, уделяется большое внимание соблюдению прав граждан с инвалидностью, в том числе и праву на полноценное образование, с учетом ограничений состояния здоровья. Образовательный процесс, особенно при обучении навыкам оказания первой помощи, должен строиться на индивидуальном подходе для людей с нарушением зрения, слуха и другими ограничениями. Необходимо обучать алгоритмам мероприятий первой помощи с учетом физических возможностей и психофизиологических особенностей людей с инвалидностью, совершенствовать учебно-методический комплекс для тех обучающих организаций, где проводится обучение людей с инвалидностью и обучение преподавателей, обучающих детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья (центры социальной реабилитации инвалидов, специализированные школы, колледжи и т.д.). Хотелось бы больше популяризировать обучение людей с разными формами инвалидности, которые, как и все, хотят уметь правильно оказывать первую своевременную помощь друг другу и окружающим их людям, поэтому здесь важно понимать, как обучать самих таких людей, как обучать преподавателей, которые будут с ними проводить эти занятия с учетом всех психофизиологических особенностей, которые приводят к ограничениям функций организма. Обучение первой помощи должно быть доступно всем. Первую помощь оказать своевременно, безопасно и грамотно сможет любой правильно обученный человек, даже человек с инвалидностью.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. Люди с инвалидностью - участники проекта
  2. Люди с инвалидностью - участники форума

Контактная информация

г Санкт-Петербург, Красногвардейский р-н, Индустриальный пр-кт, д 27 литера а, кв 18