Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - привлечение молодежи города Мичуринска и Мичуринского района Тамбовской области, а также прилегающих территорий, к процессу защиты животных и охране окружающей среды.
Проект направлен с одной стороны, на обучение школьников и студентов основам экологической и природоохранной деятельности в процессе занятий, а с другой, на формирование единого информационно-смыслового пространства, в котором будет осуществляться информирование, просвещение и передача практических навыков по природоохранной деятельности. Тем самым, проект предполагает объединение сразу трех базовых компонентов повышения экологической культуры подрастающего поколения – информирование, просвещение и практику, в единую систему информационно-обучающего пространства.
Основой предлагаемой программы является уже реализуемый нами подход к формированию знаний как целостного синергетического многофакторного процесса усвоения новой информации через творчество, игру, социальную практику и общение по типу «субъект-субъект». Отсюда использование в проекте с одной стороны, интерактивных уроков, мероприятий и акций, а с другой, создание интернет-платформы проекта как точки информационного взаимодействия различных социальных групп не только города Мичуринска, но и всей Тамбовской области.
В рамках проекта планируется охватить в рамках образовательной программы не менее 100 человек, в рамках акций не менее 100 человек, а через СМИ и различные информационные ресурсы ознакомить с проектом не менее 10000 человек.
Конкретным итогом данного проекта должно, во-первых, стать создание экологической информационной платформы, во-вторых, наработка практик и методик экологического образования в городе и районе, и в-третьих, формирование в городе Мичуринске и Мичуринском районе с прилегающими территориями сообщества людей, интересующихся вопросами экологии и охраны природы.

Цель

1. Проект «Экология и Мы» нацелен прежде всего на повышение повседневной экологической культуры школьников старшего звена (15-18 лет) и студентов колледжей и ВУЗов города Мичуринска, Мичуринского района, а также прилегающих территорий посредством создания системной информационно-просветительской и практической деятельности.

Задачи

1. Информационная кампания о запуске проекта, реализации и завершении проекта.
2. Подготовка проекта – разработка методических пособий и отработка организационных мероприятий по проекту.
3. Проведение экологических мероприятий. Организация и проведение экологических занятий и эко-акций.

Обоснование социальной значимости

Охрана окружающей среды является одной из актуальных проблем современности. Однако часто такая деятельность рассматривается как совокупность разнородных действий и подходов к отдельным проблемам благоустройства и озеленения общественных территорий, уборки мусора, внедрения системы раздельного сбора отходов и т.д. Несомненно, являясь важными, эти задачи не дают возможность понимания экологии как особого целостного подхода к организации человеческой жизни и деятельности. И это при том, что экологическое мировосприятие относится к системе метапредметного мышления и требует системного понимания устройства мира и происходящих в нем процессов.
Очевидно, что такое понимание требует соответствующего уровня экологического просвещения. К сожалению, экология как отдельный предмет не относится к обязательным – в большинстве школ города Мичуринска и района. И это притом, что экологическое сознание эффективнее всего воспитывать с детства, причем чтобы сформировать у детей системное представление, экология должна преподаваться именно как системное знание. Именно такой системный подход предлагается в проекте «Экология и Мы».
Важной особенностью данного проекта является то, что мы рассматриваем город в целом «как совокупность пересекающихся сетей, как специфическое соединение человеческих, природных элементов в единой системе, как взаимодействие внутреннего и внешнего пространства». По отношению к проблеме экокультурного пространства города Мичуринска такой подход означает, что экосистема города уже задает широкую экологическую проблематику, в рамках которой экологический подход выступает как метод осмысления сложного взаимодействия природно-ландшафтных, ресурсно-хозяйственных и антропоэкологических связей между урбанизированной средой и природой.
Разумеется, предлагаемый проект не способен охватить всей специфики экологического образования и просвещения как способа формирования метапредметного мышления. Вместе с тем, данный проект в силу системного характера проблемы экокультурного пространства города Мичуринска дает возможность на сегодняшний день заложить основы такого подхода в городе Мичуринске, Мичуринском районе и прилегающих территориях.
Тем более, что именно системный характер проблемы определяет и саму специфику нашего проекта – актуализацию сразу системного подхода к экологии через реализацию в проекте сразу трех базовых компонентов повышения экологической культуры подрастающего поколения, а именно информирования, просвещения и практики, задаваемых единой системой информационно-обучающего пространства. Такая взаимосвязь компонентов задается тем, что, с одной стороны, через образовательную программу мы даем базовое понимание экологической проблематики через осмысление экокультурного пространства города Мичуринска, а с другой, через мероприятия проекта задаем практическое измерение экологии как вида деятельности. Стержнем же всей этой системы выступает информационная платформа проекта, задающая в итоге единую систему информационно-обучающего пространства.
Тем самым, предполагается, что подростки будут знакомится с главными понятиями и принципами экологической культуры на интерактивных эко уроках, через взаимодействие с интернет-платформой проекта, на которой будет размещена информационные, фото и видеоматериалы по экологической тематике, а также участвуя в мероприятиях и акциях проекта.
Следует отметить, что проект является для города Мичуринска и Мичуринского района пилотным проектом и рассматривается нами как один из этапов развития экологического и природоохранного движения не только в городе и районе, но и на прилегающих территориях, тяготеющих в силу транспортной специфики к городу Мичуринску. Предлагаемый проект является частью разрабатываемых фондом программ и проектов, связанных с охраной окружающей среды и защитой животных на данной территории.
Этот проект дает возможность молодому поколения и жителям нашего города по-новому посмотреть на свой родной город, не только как на историко-культурный памятник, но и как на особое экокультурное пространство со своей спецификой благоустройства и преобразования общественных пространств города.

География проекта

г. Мичуринск, Мичуринский район, Тамбовская область

Целевые группы

1. школьники старшего звена (15-18 лет) города Мичуринска, Мичуринского района
2. студенты колледжей и ВУЗов города Мичуринска, Мичуринского района