Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание комплексного просветительского продукта для молодежи Архангельской области с участием студентов и аспирантов САФУ. Продукт включает документальный фильм "Арктика под прицелом", художественную выставку (12 картин в современном стиле) и серию лекций, посвященных истории военной интервенции стран Антанты на Русский Север (1918–1920). Основная идея — показать на историческом примере цикличность геополитических процессов и преемственность борьбы России за суверенитет, что способствует формированию устойчивой национальной идентичности у молодого поколения.

Проект решает проблему снижения исторических знаний и уязвимости молодежи перед попытками фальсификации истории Арктической зоны РФ. Целевая группа — молодежь 18–25 лет (студенты, аспиранты), а также широкая аудитория зрителей документального фильма "Арктика под прицелом" и посетителей выставок (18 - 30 лет).

Команда проекта привлечет студентов профильных направлений (историков, журналистов, культурологов) к полному циклу создания продукта:
1) Исследование (участие в поиске и анализе архивных материалов);
2) Творчество (работа в съемочной группе фильма, разработка концепции выставки и экскурсий);
3) Просвещение и PR (подготовка лекций, проведение рекламной кампании и взаимодействие со СМИ).

Ожидаемые результаты: создание современного выставочного пространства и документального фильма, которые через глубокий исторический анализ и художественное выражение вовлекут молодежь в изучение региональной истории. Проект станет экспериментальной педагогической площадкой, где студенты не только усваивают знания, но и сами находят новые форматы их передачи сверстникам, укрепляя патриотические взгляды на основе фактов, а не абстрактных лозунгов (студенты станут носителями и трансляторами верифицированного исторического знания в своей среде). Итоговые мероприятия проекта пройдут в разных регионах страны (в г.Архангельск, г.Северодвинск, г. Онега, г.Шенкурск, г.Вельск, г. Котлас, г. Москва, г. Чебоксары).

Цель

1. Вовлечь представителей молодежи Архангельской области (студентов, аспирантов, молодых специалистов) в изучение истории военной интервенции на Русском Севере (1918–1920) путем создания и презентации документального фильма и цикла просветительских выставок к моменту завершения проекта, что позволит повысить уровень знаний об этом событии и продемонстрировать его связь с современными геополитическими процессами в Арктике.

Задачи

1. Создание проектной команды и проведение исследовательской работы
2. Разработка сценария и создание документального фильма. Размещение фильма на 3 ТВ каналах в г.Архангельск, г. Северодвинск, г. Вельск и организация показа фильма на не менее 15 площадках в г.Архангельск, г. Северодвинск, г.Онега, г. Шенкурск, г. Вельск, г.Котлас, г. Москва, г. Чебоксары.
3. Подготовка и организация передвижной выставки на не менее 7 площадках г.Архангельск, г. Северодвинск, г.Онега, г. Шенкурск, г. Москва, г. Чебоксары.
4. Проведение цикла просветительских мероприятий для молодежи
5. Информационное освещение проекта и презентация итогов

Обоснование социальной значимости

Президент России Владимир Путин неоднократно подчеркивал критическую важность сохранения исторической памяти для национальной идентичности. «Народ без памяти не имеет будущего», — заявил глава государства, отметив, что «не бывает будущего без знания прошлого, без понимания того, на какой земле мы живем и благодаря кому мы живем».
Ссылки на источники: https://tass.ru/obschestvo/16949805

Президент особо акцентировал внимание на работе с молодежью: «Прежде всего, нужно уделить внимание молодым людям, через наиболее доходчивые для молодых людей средства для того, чтобы они лучше воспринимали». Путин подчеркнул, что историческая память должна сохраняться «именно для того, чтобы таких трагедий, которые переживал наш народ во время Великой Отечественной войны, никогда не повторялось».
Ссылки на источники: https://ria.ru/20230118/pamyat-1845725875.html

Критическим является период до 25 лет, когда формируются основные ценностные установки личности. Именно в этом возрасте молодые люди наиболее восприимчивы к системному историческому образованию и формированию устойчивой исторической памяти.

Снижение исторической памяти у российской молодежи представляет собой серьезный вызов для национальной идентичности и государственной безопасности. Проблема заключается в наличии «белых пятен» в знаниях об истории родного края и страны, особенно в отношении событий, не входящих в школьный курс или трактуемых поверхностно. События Гражданской войны и интервенции на Русском Севере являются именно такими. Это приводит к тому, что молодежь, живя в регионе с уникальной геополитической историей, не осознает глубинной связи между прошлым и настоящим.

Причинами такой ситуации является недостаток современных, ориентированных на молодежь форматов подачи материала (фильмы, интерактивные выставки, созданные сверстниками), а также обилие упрощенной и развлекательной информации в интернете, вытесняющей сложные исторические нарративы.

Студенты-историки САФУ в ходе практик и общения с сокурсниками других специальностей отмечают, что тема интервенции 1918–1920 годов для большинства из них исчерпывается «парой абзацев в учебнике». О роли Архангельска как временной столицы интервентов, о масштабах оккупации и ожесточенном сопротивлении известно крайне мало.

Фальсификация российской истории представляет собой комплексную угрозу национальной безопасности, направленную на подрыв исторического самосознания и государственности. Особую опасность представляет воздействие на молодежь через социальные сети и молодежные НКО.

Проблема состоит в том, что отсутствие глубоких знаний делает молодых людей легкой мишенью для информационных атак и фальсификаций, цель которых — исказить роль России в истории, посеять сомнения в справедливости борьбы за национальные интересы и подорвать историческое самосознание. Фальсификации направлены на реабилитацию интервентов и дискредитацию защитников Отечества.

В социальных сетях и некоторых Telegram-каналах, ориентированных на молодежь Архангельска, периодически появляются посты, где интервенция 1918 года подается как «освободительный поход союзников» или «дружественная помощь» в создании независимого государства на Севере, что является прямой фальсификацией.

Таким образом, целевая группа сталкивается с системной проблемой: с одной стороны — информационный вакуум и незнание истории региона, с другой — целенаправленные искажения этой истории. Проект призван заполнить этот вакуум достоверным, современным контентом, созданным молодежью для молодежи, что является наиболее эффективным способом противостояния фальсификациям.

География проекта

Архангельская область: г.Архангельск, г.Северодвинск, г. Онега, г.Шенкурск, г.Вельск, г. Котлас; г.Москва, г.Чебоксары

Целевые группы

1. Молодежь (18-25 лет) - студенты, аспиранты Северного (Арктического) Федерального Университета, принимающие участие в создании проекта
2. Молодежь (18-30 лет), зрители документального фильма, посетители выставок и лекций в г.Архангельск, г.Северодвинск, г. Онега, г.Шенкурск, г.Вельск, г. Котлас, г. Москва, г. Чебоксары