Проекты

Краткое описание

Четвертый том книги «Волшебные сказки о детях-героях» станет продолжением серии книг, уже изданных медиапроектом «Подвиги» в 2019, 2020 и 2021 годах.
В книгу войдут 30 сказок, которые учат вести себя правильно и безопасно, если рядом вдруг что-то пошло не так. Уникальность издания в том, что все сказки пишутся на основе реальных историй, случившихся в России с детьми в последние годы. На то, чтобы история легла в основу сказки, мы в обязательном порядке получаем разрешения родителей (или опекунов).
Для написания сказок мы отбираем максимально разноплановые ситуации, в которых могут оказаться ребята: пожар, утечка газа, удар током или молнией, утопление, снежный завал, нападение животного и т.д. Начиная со второго тома, в книгу включены истории добрых поступков и детского волонтёрства, а также истории детей, преодолевающих врожденные или приобретенные проблемы со здоровьем.
При чтении книги ребенок сначала знакомится со сказкой о героическом поступке или добром деле, а на следующей странице видит фотографию реального мальчика или девочки, информацию о том, когда и где произошло описываемое в сказке событие, сколько лет юному герою, где он живет и учится, чем увлекается. Также каждую сказку сопровождает комментарий эксперта, который поясняет, как правильно действовать в похожей ситуации. Принять участие в работе над третьим томом книги уже согласились представители волонтерских спасательных и поисковых организаций, специалисты по детской безопасности, психологи.
Книга будет ярко и динамично иллюстрирована. Мы планируем продолжить работу с художницей из Санкт-Петербурга Юлией Широниной, которая создавала иллюстрации для первых трех томов сказок.
Актуальность данного издания подтверждается ежедневно: мы получаем в социальных сетях проекта десятки сообщений от подписчиков, что они читают наши публикации вместе с детьми, разбирают, правильно ли поступил главный герой. Вышедшие два тома книги «Волшебные сказки о детях-героях» нравятся маленьким читателям: родители отмечают, что дети с удовольствием читают книги самостоятельно, носят их в школу, делятся с одноклассниками.
Также ежемесячно поступает не менее пяти сообщений от педагогов, которые проводят классные часы, уроки ОРКСЭ и внеклассные занятия ОБЖ, пользуясь нашими текстами о юных героях. Именно поэтому часть тиража (1 000 экземпляров) мы планируем распространить в 250 школах по всей России, где их смогут прочитать не менее 100 000 учеников начальных классов.
Кроме того, в рамках проекта будет создана аудиоверсия книги сказок, которая будет доступна на площадках для прослушивания. Команда АНО «Подвиги» имеет оборудованную студию для подкастинга и сможет записать аудиоверсию книги.

Цель

1. Развитие у детей в возрасте 6–12 лет навыков безопасного поведения на примере реальных подвигов детей-героев из России путём издания и распространения книги для семейного чтения в 2022–2023 годах.

Задачи

1. Собрать реальные истории подвигов и добрых поступков детей, достойных подражания
2. Подготовить и издать книгу для семейного чтения
3. Привлечь внимание детей, родителей и общества к проблематике книги и процессу работы над ней
4. Распространить книгу по школам и библиотекам
5. Собрать и проанализировать результаты

Обоснование социальной значимости

По данным Росстата на 2021 год, в нашей стране проживают 17,8 млн детей в возрасте от 5 до 14 лет (1). В России сотни организаций создают для детей обучающий контент по поведению в опасных ситуациях. По ТВ выходят передачи и мультфильмы, в школах вывешивают памятные плакаты и учат детей, как себя вести, на ОБЖ, на улицах много социальной рекламы. МЧС инициирует создание дополнительных мер, направленных на повышение безопасности несовершеннолетних на пожарах и водных объектах (2).
И всё же статистика трагичная: в 2021 году дети продолжают гибнуть – тонут в водоемах, задыхаются в пожарах, выпадают из окон. Только за июнь и только в Петербурге и Ленобласти 20 детей пропали без вести, пятеро из них утонули (3). За одну ночь пятеро детей из многодетной семьи погибли в пожаре в Свердловской области (4). Только за один день в Пермском крае утонули пятеро детей (5).
Эти цифры более чем наглядно говорят о том, что приостанавливать работу по развитию навыков безопасного поведения рано. Председатель Совета Федерации Федерального Собрания РФ Валентина Матвиенко отметила, что участие некоммерческих организаций гражданского общества в решении масштабных задач по обеспечению здоровья и безопасности детей необходимо: «Именно в такой командной работе, я считаю, кроется ключ к решению обозначенных задач. Также считаю крайне важным привлечь наши регионы» (6). Возможно, наш подход к решению этой проблемы поможет повысить эффективность совместно предпринимаемых мер.
Команда проекта «Подвиги» с мая 2013 года еженедельно публикует две истории в рубрике #детигерои. Дети спасают тонущих, вытаскивают пострадавших из горящих домов, ловят малышей, падающих из окон, вытаскивают «смелых» друзей из-подо льда и т.д., и т.п. К сожалению, эти истории не заканчиваются – напротив, с каждым годом их становится всё больше. У каждого такого подвига есть первопричина: чья-то невнимательность, неосторожность, пренебрежение правилами, откровенное их нарушение. Нередко виновниками детского подвига становятся взрослые. Безусловно, важно проводить просветительскую работу по предотвращению опасных ситуаций и со взрослыми людьми. Но наиболее действенным нам представляется воздействие на ребёнка с 6 лет. В этом возрасте он уже начинает наделять себя качествами, которыми хотел или не хотел бы обладать в будущем, ориентируясь на предлагаемых родителями персонажей, которые обладают набором неких этических норм («хочу быть как принцесса», «хочу быть как человек-паук»). Но комиксы про супергероев только развивают чувство бесстрашия: главный герой может подвергнуться страшной опасности, встать и продолжить путь. Здесь нет ничего общего с реальностью. Так что ребёнку легче ориентироваться в реальности норм, если и персонаж реален. Именно поэтому мы предлагаем чтение сказок не абстрактных, а основанных на реальных событиях, с живущими прямо сейчас в России героями. Почему именно книга? Потому что в возрасте 6–7 лет ребенок воспринимает книгу в качестве основного источника получения информации о человеке и окружающем мире. Под руководством взрослого он инсценирует отрывки из прочитанных и понравившихся произведений, примеряет на себя различные роли, обсуждает со сверстниками поведение персонажей. Ребенок уже способен сравнить себя с положительными героями произведений, отдавая предпочтение добрым, умным, сильным, смелым. А играя в любимых персонажей, дети могут переносить отдельные элементы их поведения в свои отношения со сверстниками. В Послании Президента Федеральному Собранию 2020 года Владимир Путин подчеркнул, что «судьба России, её историческая перспектива зависит от того, …,
какими они [дети] вырастут, кем станут, что сделают для развития страны и какие ценности будут для них опорой в жизни». Мы уверены, что пример каждого ребёнка-героя достоин того, чтобы равняться на него. Важно подчеркнуть, что мы позиционируем книгу «Волшебные сказки о детях героях» именно как книгу для семейного чтения, чтобы ребенок читал её вместе с родителем или значимым взрослым. На внешний контент, потребляемый самостоятельно, у современных детей уже успела выработаться цифровая слепота. Но в диалоге со взрослым (при чтении книги, на уроке ОБЖ) потребляемая информация запоминается.
1. http://www.statdata.ru/nasel_pol_vozr,
2. https://www.mchs.gov.ru/deyatelnost/press-centr/novosti/1445322,
3. https://www.dp.ru/a/2021/06/27/Za_ijun_v_Peterburge_i_Le
4. https://tass.ru/proisshestviya/11152773
5. https://www.business-class.su/news/2021/06/29/v-permskom-krae-za-proshedshii-den-utonuli-pyat-detei
6. https://riafan.ru/1216084-nacionalnyi-forum-zdorove-ibezopasnost-detei-proidet-v-2020-godu-fan-tv

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети от 6 до 12 лет