Проекты

Краткое описание

На базе воскресной школы при православном Приходе храма святого апостола первомученика архидиакона Стефана регулярно на безвозмездной основе ведутся занятия для детей, подростков и молодежи с целью развития , духовно-нравственного и патриотического воспитания, профилактики асоциального поведения:
- церковные дисциплины : Закон Божий, основы православия, церковнославянский язык, церковное пение
- казачьи дисциплины ( в рамках сотрудничества с районным Казачьим обществом): история казачества, физическая и строевая подготовка, фланкировка, курсы оказания первой медицинской помощи, основы безопасности жизнедеятельности
- прикладное творчество, народное пение
Проект организуется для решения проблем духовно-нравственного воспитания детей и молодежи, возрождения моральных норм, поддержания духа патриотизма, любви к Родине и приобщению к духовно-нравственным ценностям Русской Православной Церкви, возрождению и развитию института семьи, а также для организации наиболее полной и разноплановой дневной занятости подрастающего поколения отдаленного сельского поселения . Мероприятия проекта направлены на молодежь, детей и подростков, проживающих на территории Запорожского поселения (сельская местность со слабо развитой инфраструктурой) , желающих получить всестороннее развитие.

Цель

1. Формирование у подрастающего поколения жизнестойкости через приобщение к традиционным духовно-нравственным ценностям , военно-патриотическое воспитание и развитие прикладных навыков и умений.

Задачи

1. Военно-патриотическое воспитание детей, подростков и молодежи в духе казачества
2. Развитие у детей, подростков и молодежи навыков и умений в декоративно-прикладном и народном творчестве
3. Духовно-нравственное воспитание, привитие моральных норм подрастающему поколению

Обоснование социальной значимости

У указанных трех целевых групп есть общая проблема: нехватка возможностей для всестороннего развития личности с учетом потребности развивать ее душевные качества, физическое состояние , жизнестойкость, духовность.
В Запорожском поселении Темрюкского района проживает около 7000 человек. Районный центр с развитой инфраструктурой - г. Темрюк - находится в 46 километрах. В станице функционируют среднеобразовательная школа и Дом культуры, но, в связи с ежегодным увеличением прироста населения станицы и близлежащих населенных пунктов ( ст. Фанталовская, ст. Батарейка, п. Гаркуша, п Береговое, п. Ильич, п. Приазовский) запрос на учреждения организованной дневной занятости детей и подростков возрастает. В настоящее время воскресную школу прихода регулярно на безвозмездной основе посещают более 200 детей и подростков ( для сравнения: в 2023г. - 180, в 2022г. - 120, в 2021 г. - 70 детей),в мероприятиях активно участвуют родители воспитанников и молодежь сельского поселения.
Очевидно, что в период цифровизации , начавшийся примерно в 2012г. и длящийся по настоящее время, наши дети становятся все менее способны к взаимодействию с окружающим миром, самостоятельности и ответственности, к полноценному общению. Это общение особенно важно в процессе становления эмоционального интеллекта. Навыки общения, приобретенные в детско-юношеский период, оказывают решающее влияние на дальнейшую жизнь человека . Так, в журнале "Научный лидер" в статье Г.М. Льдоковой и А.А. Гусаровой от 21.03.2023 говорится: "Цифровизация дает детям доступ к виртуальному миру развлечений и общения, но они могут выражать свои чувства только по отношению к игрушкам и цифровым устройствам, но не к людям. Причины растущего увлечения компьютерами в основном технологические. Легкий доступ к интернету и широкий выбор цифровых инструментов и приложений - вот некоторые из причин. Увеличение времени, проводимого в одиночестве с гаджетами и цифровыми устройствами, изолирует детей от реальных людей и живого межличностного общения, снижая эмоциональный интеллект. В онлайн-общении и компьютерных играх дети часто испытывают негативные чувства и используют специальный язык, основанный на жаргоне. Хотя это облегчает понимание, но сильно тормозит развитие языковой осведомленности и творческого самовыражения. Кроме того, самым известным недостатком этой формы общения является отсутствие невербальных методов коммуникации. Следствием этих фактов является эмоциональный дефицит, который значительно задерживает развитие эмоционального и вербального интеллекта. Многие дети младшего школьного возраста после выхода из цифрового мира не способны к конструктивному общению и полноценному самовыражению и самосознанию."
Большинство из подростков предпочитает пребывать в мире , отражающемся в гаджетах. (ССЫЛКИ НА ИССЛЕДОВАНИЕ)У многих ребят быстро формируется зависимость от смартфона и т.п.: теряется интерес ко всем занятиям, кроме пользования телефоном, повышается раздражительность, появляются проблемы с общением в реальной жизни, ребенок возрастает зацикленным на себе и на своих эгоистичных желаниях. Пассивный образ жизни, без фильтрации потока информации и без привития нравственных норм негативно сказывается и на физическом и на душевном здоровье взрослеющего человека, что в дальнейшем может способствовать развитию асоциальной личности.
Кроме того, в непростой период нашей страны очень важно взрастить поколение патриотов своей Родины, знающих историю своей страны и понимающих духовные законы жизни. Это невозможно осуществить без патриотического воспитания, привития духовности и нравственных норм с раннего детства.
Одним из направлений настоящего проекта является изучение ребятами разных возрастных категорий церковных дисциплин. Наряду с изучением основ православия, серьезное внимание уделяется и преподаванию церковнославянского языка, который в нынешней России многими ощущается как язык «мертвый», т.е. сохранившийся только в церковных книгах и службах; во всех иных случаях, даже при домашнем чтении Священного Писания, в ходу русский язык. В дореволюционной России молитвы, Символ веры были исключительно на церковнославянском языке, который звучал постоянно, благодаря чему Литургию многие знали наизусть и понимали ход и содержание богослужения.

География проекта

Запорожское сельское поселение Темрюкского района Краснодарского края (станица Запорожская, пос. Батарейка, пос. Ильич, пос. Приазовский, пос. Красноармейский, пос. Гаркуша, пос. Береговое)

Целевые группы

1. дети дошкольного возраста от 5 до 7 лет, проживающие на территории сельского поселения, воспитанники воскресной школы
2. дети школьного возраста от 7 до 18 лет, проживающие на территории сельского поселения, воспитанники воскресной школы
3. молодежь от 18 до 35 лет, проживающая на территории сельского поселения, стремящаяся сохранить наследие России