Проекты

Краткое описание

Общение является одной из наиболее важных сфер духовной жизнедеятельности человека. Формирование этой способности - важное условие нормального психологического развития ребенка, а также одна из основных задач подготовки его к дальнейшей жизни. Многие дети с ОВЗ и инвалидностью испытывают серьезные трудности в общении с окружающими, особенно со сверстниками. Некоторые дети не умеют по собственной инициативе обратиться к другому человеку, порой даже стесняются ответить соответствующим образом, если к ним обращается кто-либо. Они не могут поддержать и развить установившийся контакт, адекватно выразить свою симпатию, сопереживание, поэтому часто конфликтуют или замыкаются в одиночестве. И эти проблемы наглядно выявились в процессе реализации предыдущего нашего проекта. Дети попросту не могли взаимодействовать друг с другом даже во время игры, что очень затрудняло процесс обучения. Таким образом, возникает необходимость проведения комплексной коррекционно – развивающей работы с данной категорией детей, усовершенствование традиционных методов коррекционного воздействия, а также использование новых, эффективных форм и методов обучения. Наш проект "Давай дружить!» направлен на создание условий, способствующих позитивной социализации детей с ОВЗ и инвалидностью с проблемами в общении, путём формирования коммуникативных навыков и творческого потенциала через различные виды групповой деятельности, а также на повышение уровня компетентности родителей и педагогов в вопросах формирования коммуникативных навыков и творческого потенциала детей с ОВЗ и инвалидностью. Ребятам нужна помощь в правильном построении модели взаимоотношений будь то групповые занятия со специалистами, игры, творчество, либо даже совместные занятия по плаванию. Нужно отметить, что только комплексное воздействие на ребенка может дать успешную динамику в физическом и психическом развитии. Вовремя начатое и правильно организованное обучение таких детей, укрепление их психического здоровья позволят предотвратить или минимизировать вторичные по своему характеру нарушения, а также способствует их успешной социализации. И благодаря нашему проекту, дети с ОВЗ и инвалидностью, получат комплекс бесплатных коррекционно–развивающих занятий, направленных на формирование коммуникативных навыков и творческого потенциала через различные виды групповой деятельности. И конечно же успешное развитие любого ребенка невозможно без помощи терпеливых и грамотных родителей и педагогов. Поэтому в рамках проекта для них запланирована серия онлайн-семинаров, направленных на повышение компетентности в вопросах формирования коммуникативных навыков и творческого потенциала детей с ОВЗ и инвалидностью. Умение общаться – большое искусство и жизненно важная необходимость для всех людей, в том числе и для детей. Общение дает знания, радость от контактов!

Цель

1. Создание условий, способствующих позитивной социализации детей с ОВЗ и инвалидностью с проблемами в общении, путём формирования коммуникативных навыков и творческого потенциала через различные виды групповой деятельности.

Задачи

1. Обеспечить оборудованием и организовать зоны проведения мероприятий по формированию коммуникативных навыков и творческого потенциала детей с ОВЗ и инвалидностью через различные виды деятельности.
2. Провести комплекс мероприятий с детьми с ОВЗ и инвалидностью с проблемами в общении направленный на развитие творческого потенциала через различные виды деятельности.
3. Провести комплекс групповых коррекционно-развивающих занятий с детьми с ОВЗ и инвалидностью с проблемами в общении направленный на формирование коммуникативных навыков через различные виды деятельности.
4. Повысить уровень компетенций педагогов, тьюторов, воспитателей и родителей в вопросах формирования коммуникативных навыков и творческого потенциала детей с ОВЗ и инвалидностью.

Обоснование социальной значимости

В городе Волжском с численностью населения более 320 000 человек проживает более 1000 детей - инвалидов. И основной задачей любого здорового общества является помощь в социализации детей данной категории, ведь многие из них могут стать полноценными участниками общественной жизни. Важно понимать, что общительность является одной из составляющих социально-коммуникативного развития, которое направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности. Формирование коммуникативности – важное условие нормального психологического развития ребенка. А также одна из основных задач подготовки его к дальнейшей жизни. Детям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью нужно понимать, что сказать и в какой форме выразить свою мысль, отдавать себе отчет в том, как другие будут воспринимать сказанное, умение слушать и слышать собеседника. Проблема коммуникативных способностей традиционно находится в центре внимания отечественных педагогов. Человек без коммуникации не может жить среди людей, развиваться и творить. Правильно построенное общение – это и есть процесс воспитания и развития ребенка - это как фундамент для здания, чем прочнее заложен фундамент, тем выше может быть возведена постройка; чем больше забот о воспитании ребенка, тем больших успехов он достигнет в общем развитии, науках, умении работать и быть полезным для общества человеком. Ведь общество постоянно испытывает потребность в творческих личностях, способных активно действовать, нестандартно мыслить, находить оригинальные решения любых жизненных проблем, умеющих вербально и невербально, грамотно и смело выражать свои мысли. Еще одним важным моментом в коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью является непрерывное комплексное сопровождение семей данной категории. А в условиях сегодняшней ситуации особенно важно сохранить бесплатное получение полного комплекса социальных услуг в одном месте! Поэтому проект "Давай дружить!" очень актуален так как направлен на улучшение качества жизни семей, воспитывающих детей с выявленными нарушениями/ограничениями развития, путем предоставления семье комплекса коррекционно-педагогических мероприятий, направленных на создание условий, способствующих позитивной социализации детей с ОВЗ и инвалидностью с проблемами в общении, путём формирования коммуникативных навыков и творческого потенциала через различные виды групповой деятельности с применением современных методов и инновационных технологий, не выезжая за пределы города/региона.

География проекта

Волгоградская область

Целевые группы

1. Родители, воспитывающие детей с особенностями развития.
2. Педагоги, тьюторы и воспитатели, работающие с детьми с ОВЗ и инвалидностью.
3. Дети с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.