Проекты

Краткое описание

Проект «Дорога в Россию. Шаг первый – подготовительный факультет» посвящен проблеме восстановления доверия к России в гуманитарных сферах развития человечества, ключевые – образование и научный прогресс. Десятилетиями зарабатываемый авторитет нашей страны в сфере международного образования и научного обмена является точкой опоры для преодоления навязываемой нам искусственной изоляции, особенно в передовых отраслях технических инноваций. "Дорога в Россию" - название одного из самых популярных учебников по Русскому языку как иностранному. Огромную роль в обучении иностранных специалистов играют отделения довузовской подготовки профильных структур российских университетов. Именно от них зависит, какой будет «дорога в Россию» для иностранного студента. Как говорят, «путь длинною в 1000 шагов начинается с первого шага». Подфак Волгоградского государственного технического университета – один из старейших и авторитетнейших в России. За 50 лет обучили… студентов из … стран мира, будущих инженеров, экономистов, IT- специалистов. Получение инженерно-технического образования в России является наиболее привлекательным для иностранцев из Азии, Африки, стран арабского Востока. Цикл просветительских мероприятий проекта, опирающихся на научный анализ потребностей заинтересованных иностранных студентов и возможностей принимающих российских университетов, позволит ВолгГТУ и на его примере другим российских региональным техническим вузам оптимизировать усилия и достигать более эффективных результатов экспорта российского образования. Просветительские мероприятия проекта укрепляют мотивацию иностранных абитуриентов учиться в России, изучать русский язык и приобщаться к духовным ценностям России. Основная деятельности по проекту включает: 1. проведение социологического исследования причин выбора иностранцами российского технического образования. Материалы исследования (транскрипты интервью и видеоролик), научные статьи, совместные со студентами, доклады на научных конференциях являются просветительскими продуктами проекта и ресурсом для его дальнейшего постпроектного развития. 2. Организация и проведение трехдневного Форума студентов и выпускников подготовительных отделений российских технических университетов, включающего в себя Олимпиаду по русскому языку; круглые столы по актуальным для студентов и преподавателей проблемам обучения и социо-культурной адаптации в России; мастер-классы экспертов в сфере довузовской подготовки; культурную программу. 3. Цикл профориентационных экскурсий, встреч и занятий (не менее 10) и цикл просветительских занятий по культурной адаптации иностранных студентов (не менее 5)

Цель

1. Цель проекта: актуализировать привлекательность российского технического образования для иностранных обучающихся, используя богатейшее советское и постсоветское наследие в сфере методов обучения и куль-турной адаптации в русской языковой среде.

Задачи

1. - выявление аспектов привлекательности российского технического образования для иностранцев;
2. - организация и проведение Форума иностранных студентов вузов России;
3. - проведение цикла просветительских и профориентационных мероприятий совместно с кафедрами РКИ вузов-партнеров, музеями, общественными организациями, предприятиями;
4. - обобщение результатов проекта.

Обоснование социальной значимости

- Иностранные обучающиеся и абитуриенты сталкиваются с возрастанием негативного имиджевого фона о России, который необходимо разрушать примерами вклада России в общий прогресс, техническое сотрудничество, образование. Участвуя в проекте, студенты-иностранцы получают возможность рассказать о своем опыте получения образования в России и таким образом объединяются с российскими студентами и преподавателями в деле продвижения российского технического образования за рубежом, своим примером повышают престиж технического образования среди молодежи России. Популяризация опыта и успехов иностранных студентов эффективно рекламирует российское техническое образование.
- Иностранные абитуриенты и их семьи могут сомневаться в выборе страны получения образования. Стоит ли связывать свое будущее с Россией? Цикл просветительских мероприятий проекта аргументированно преодолевает эти сомнения, мнением успешных соотечественников, демонстрирующих эффективность методик обучения русскому языку и профориентационных программ российских вузов. Проект освещает вопросы качества обучения выбранной специальности, социо-культурной адаптации к жизни в России, перспектив трудоустройства и т.д.
- профессиональное преподавательское сообщество нуждается в разнообразных площадках обмена опытом, в прикладных семинарах и мастер-классах. Более распространенные форматы конференций или курсов повышения квалификации недостаточны, так как проходят изолированно от студентов. Форумы объединяют преподавателей и студентов, консолидируют усилия на общий результат – подготовить специалиста, который сможет реализовать свои жизненные цели и сам будет лучшей рекламой российского образования, русского языка и России.
- представители землячеств города Волгограда стремятся интегрироваться в культурную и экономическую жизнь региона. Однако вузовская среда довольно консервативна в России, не всегда достаточна открыта. Ме-роприятия проекта позволяют представителям землячеств проявить себя, наладить сотрудничество с универ-ситетами.
- учреждения культуры и туризма заинтересованы в расширении своей аудитории. Образовательный туризм – одно из трудно развиваемых направлений. Они нуждаются в методических рекомендациях специалистов, обучающих иностранных студентов на русском языке и в возможности апробации новых музейных и туристических продуктов. Проект предоставляет такую возможность.
- В России прекрасно развивается студенческое волонтерское движение. Но надо понимать, что существует кризис креативности, есть постоянная потребность молодежи в новом: в новых задачах, новых аудиториях, новых формах, в расширении границ своих возможностей. Работа с иностранной аудиторией всегда сложная и всегда интересная. Проект привлекателен для российских студентов своей актуальностью и возможность пред-ставить иностранным гражданам свой город, свои университеты с лучшей стороны, гордиться своей страной.

География проекта

Проект заявлен как международный, включает офлайн и онлайн форматы мероприятий. Проект продолжает формировать южно-российский кластер партнерских университетов с техническими специальностями, участвует в формировании сообщества специалистов, продвигающих российское образование за рубежом. Офлайн мероприятия проходят на базе ВолгГТУ с участием студентов и преподавателей волгоградских вузов. Благо-даря новому оборудованию возможно более широкое онлайн участие аудитории из других городов РФ и зарубежных стран. Просветительские продукты проекта создаются с междисциплинарным участием кафедр ВолгГТУ, музеев и предприятий Волгограда, российских студентов-волонтеров.

Целевые группы

1. - иностранные обучающиеся вузов РФ
2. - иностранные абитуриенты
3. - преподаватели специализированных кафедр вузов РФ и зарубежных стран
4. - представители землячеств Волгограда
5. -представители музейного сообщества и тур.индустрии Волгограда
6. - российские студенты-волонтеры.