Проекты

Краткое описание

Проект "Кадрики" направлен на создании и дальнейшем развитии мультстудии при комплексном центре социального обслуживания населения Александрово-Гайского района с.Александров-Гай для всестороннего развития детей, стоящих на обслуживании в отделении помощи семье и детям центра, средствами мультипликации. Открытие мультстудии даст детям возможность развивать свои таланты через написание сценария, рисование декораций к мультфильмам, изготовление персонажей для съемки в различных техниках декоративно-прикладного искусства, озвучивание анимационных фильмов и при этом одновременно развивать технические способности через фото и видеосъемку, компьютерный монтаж мультфильма, обработку звука.
Вывод о развитии творческих способностей у детей через мультфильм основан на нескольких факторах:
Интеграция разных видов изобразительного искусства. В мультипликации на равных сосуществуют рисунок, живопись, лепка, графика, фотография, скульптура, литература, музыка, дизайн, декоративно-прикладное творчество, театр. Воздействие на воображение и фантазию. В мультипликации все рисунки, предметы, вещи, персонажи «оживают» и могут передвигаться, совершать те или иные поступки, полноценно жить на экране. Возможность увидеть реальный продукт своих творческих усилий. За время создания фильма ребёнок может побывать в роли сочинителя, сценариста, актёра, художника, аниматора и даже монтажера. Формирование личностных качеств. Работа над созданием мультфильма создаёт условия для формирования у ребёнка таких качеств, как инициатива, настойчивость, трудолюбие, ответственность, коммуникабельность. Развитие сенсомоторных качеств. В процессе создания мультипликационного фильма у детей развиваются качества, связанные с действиями руки, обеспечивающие быстрое и точное усвоение технических приёмов в различных видах деятельности.
Фантазия и воображение детей безграничны, нужно только немного направить их и научить использовать доступные материалы и современные технологии, чтобы создать свою неповторимую мультипликационную историю, новых персонажей, а затем оживить их.
Дети посетят цикл просветительных и практических мероприятий по мультипликации(проводит специалист по работе с семьей).
На просветительных мероприятиях участники проекта узнают об истории мультипликации, о создании концепции мультфильма.
На практических мероприятиях — научатся составлять сценарий мультфильма, изготовлять персонажей, фон и декорации, снимать, озвучивать и монтировать мультфильм с помощью комплекта "Мультисъемка".
Творческая студия позволяет организовать полный цикл создания мультфильма: от написания сценария и создания фонов или героев для каждой из сцен, до съемок, монтажа и озвучки; создаёт условия, обеспечивающие, через освоение цифровых и медийных технологий, синтез художественного и технического творчества.
Финалом проекта станет праздничный совместный просмотр мультфильмов с демонстрацией и обсуждением наиболее интересных сюжетов, награждением памятными сувенирами и почетными грамотами

Цель

1. Создать условия для развития у подростков творческих и технических способностей в сфере мультипликационной анимации, а также художественного и эстетического вкуса, интереса к визуальному искусству, развития фантазии с использованием современных инструментов и технологий.

Задачи

1. Создание мультипликационной студии в центре социального обслуживания населения Александрово-Гайского района для предоставления дополнительных образовательных услуг в сфере художественного творчества
2. Развитие художественного восприятия и эстетического вкуса детей, получение ими образования в различных предметных областях анимации
3. Систематизация и тиражирование опыта реализации проектной инициативы

Обоснование социальной значимости

Мир для ребенка наполнен яркими красками, неизведанными тайнами. Сто тысяч «Почему?» звучат из уст ребенка, когда он стремится познать этот мир! И никогда нельзя предугадать, какие вопросы вызовет у наших подопечных то или иное событие. Поэтому, когда у детей, после просмотра обучающих мультфильмов появилось множество вопросов «Как в мультфильмах герои открывают рот? Почему мультяшные герои живут в телевизоре? Как самим сделать мультфильм?» С чего начать? и т.д. Мы поняли, что это прекрасная тема для нашего проекта «Кадрики». Тема проекта актуальна, прежде всего, потому, что в настоящее время важной задачей социальных центров являются расширение возможностей творческого развития, усвоение детьми общечеловеческих ценностей, расширение кругозора подопечных. Опыт показывает что мультфильмы – больше чем творчество!. Как отмечают психологи, мультипликационные фильмы оказывают большое влияние на развитие детей дошкольного возраста. События, происходящие в мультфильме, позволяют воспитывать, повышать осведомлённость детей, развивать мышление, речь и воображение, формировать мировоззрение. Кроме того, мультфильмы созданы в некой неповторимой манере, практически каждый строится на какой-нибудь проблемной ситуации, которая может повстречаться малышу в жизни. За детской наивностью и внешней простотой сюжетной линии скрыты философские и даже вполне серьёзные темы, которые развивают мышление ребенка. В ходе просмотра мультфильмов, дети начинают познавать мир, узнают о взаимопомощи и дружбе. В них заложено много интересного и познавательного о природе, живописи, искусстве, правильном и безопасном поведении и многом другом. На взгляд некоторых родителей, мультфильмы больше ориентированы на увеселение детей, часто взрослые недооценивают, что мультфильм может обучить детей простейшим вещам: доброте, моральным ценностям, хорошим поступкам, умению прощать и дошкольники, просмотрев их, могут многое понять. В связи с этим необходимо отметить, что актуальность данного проекта обусловлена тем, что создание мультфильма своими руками будет способствовать развитию творческих возможностей, познавательной активности, стимулировать их речевое развитие, так как в ходе создания и просмотра мультфильма дети будут отвечать на вопросы, высказывать свои мнения, рассуждать, анализировать различные ситуации, общаться, научатся действовать сообща, нести ответственность за общий продукт деятельности. Творческие занятия способствуют развитию у детей творческих способностей, фантазии (продумывание сюжетной линии, раздумья над образами, цветовыми гаммами и так далее), мелкую моторику рук (рисование фигур, грамотности. анимационная работа), повышению компьютерной грамотности.
В Александрово-Гайском районе ведется активная работа по всестороннему развитию детей: спортивные школы, музыкальная школа, центр детского творчества и различная школьная кружковая работа, однако мультстудии нет. Поэтому специалисты центра работают в этом направлении.

География проекта

Саратовская область, Александрово-Гайский район, с.Александров-Гай

Целевые группы

1. Дети, стоящие на обслуживании в отделении помощи семье и детям ГАУ СО КЦСОН Александрово-Гайского района