Статус проекта: победитель конкурса
Кинопутешественники по родному краю
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 22-1-004999
- Дата подачи 15.10.2021
- Сроки реализации 01.02.2022 - 30.06.2022
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "АГЕНТСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТУРИСТИЧЕСКИХ МАРШРУТОВ"
- ИНН 3327139510
- ОГРН 1183328002010
Краткое описание
«Кинопутешественники по родному краю» - краеведческий проект, направленный на глубокое изучение школьниками родного края, выработки у них умений и навыков презентации и самопрезентации, необходимых в современном обществе, и самое главное - создание на селе проекта дополнительного образования, отвечающего требованиям современных детей. Это инновационный проект для сельских ребят, у которых есть желание учиться и развиваться, но в силу проживания в сельской местности нет больших возможностей. Подробнее в п. 3.1.Проект будет реализовываться на базе двух школ Суздальского района – Порецкой и Павловской. В каждой школе отдельно, но по общему плану. В период с февраля по июнь, учащиеся 5-8 классов будут работать над кинопроектом - снимать видео. Готовый видеоматериал должен показывать знание авторами краеведения. Всего планируется подготовить не менее 20 минут готового видеоконтента, который ляжет в основу дополнительного материала для школ по дисциплине "Краеведение и окружающий мир". Вначале с февраля по март учащиеся 5-8 классов на уроках по краеведению углубленно изучат один из районов Владимирской области, минимум 5 часов, количество учащихся – 40 человек. Занятия ведут школьные педагоги, используя дидактический материал с интернет-портала путешественники33.рф , подготовленный нами в ходе предыдущих проектов. Затем учащиеся едут на выездное мероприятие в изученный район. Цель поездки – расширить и углубить свои знания по изученной территории. В программе выездного мероприятия будет посещение музеев, предприятий, природных объектов, учебных заведений, встречи с интересными людьми. Максимальное количество участников- 40 человек. В поездке школьникам предстоит сделать творческое задание на выбор– репортаж, интервью, стрим. Создатели лучших видео отбираются в съемочную группу. По нашим наблюдениям это обычно 15-17 человек. Для съемочной группы в дни промежуточных февральских и весенних каникулы в школе проходят занятия-интенсивы: по технике запоминания информации – 5 часов – 1 занятие; ораторскому и театральному мастерству – 6 часов – 1 занятие; читают лекции сотрудники музеев и краеведы – 5 часа – 1 занятие. Последнее занятие – практическое, групповая разработка сценария, определение тем и объектов фильма – 6 часов – 1 занятие. С апреля до конца мая съемочная группа работает над созданием фильма. Планируется 3 выезда на съемки. Работа над сценарием и текстом будет проходить он-лайн и в режиме личных консультаций, при необходимости с выездом в школу. В начале июня пройдут два интенсива по 6 часов по записи звука и по монтажу.
В июне для участников проекта из обеих школ будет организована общая встреча с журналистом центрального ТВ, включающая просмотр фильмов, сделанного ребятами с пожеланиями и замечаниями и поощрительное выездное мероприятие на киностудию Мосфильм и телебашню «Останкино». Подготовленный видеоматериал будет размещен на странице в ВК «Путешественники по родному краю», телеканале Ютуб, методическом портале "Путешественники33.рф"
Цель
- Создание условий для развития школьников сел Павловское и Порецкое Суздальского района Владимирской области, повышение у них уровня удовлетворения от жизни, интереса к историческому наследию, и настоящему своей малой родины, посредством организации современной формы досуга.
Задачи
- Просветительская в области знакомства с родным краем и его потенциалом
- Вовлечение школьников в процесс создания видеоконтента с позитивной повесткой
- Создание методического материала для занятий по краеведению
- Обеспечение информационного сопровождения проекта
Обоснование социальной значимости
У детей в сельской местности нет выбора учреждений дополнительного образования. У них есть сельский клуб и в лучшем случае спортивный центр. Как, например, в селе Павловское Суздальского района Владимирской области. Здесь работает 2 досуговых учреждения, где дети занимаются спортом, прикладным творчеством, в театральном и эстрадном кружках. В селе Порецкое Суздальского района ДК открылся в конце 2020 года. Пока здесь работает только одна секция – тхэквондо. В близлежащих с Порецким селах – Борисовском есть танцевальная и вокальная студии, в Мордыше - танцевальный и театральный клуб. По наблюдению учителей только 30 детей в возрасте от 7 до 17 лет из 240, проживающих в этих селах, занимаются в студиях сельских клубов.Однако эти направления дополнительного образования не удовлетворяют потребности современных школьников. Ездить в досуговые учреждения Суздаля и Владимира детям дорого и небезопасно. К тому же, среди учащихся Павловской и Порецкой школ, почти 50% из отдаленных деревень и поселков, где есть сложности с транспортным сообщением. Село Порецкое находится в отдалении от дороги Суздаль-Владимир, добраться до городов проблематично.
Альтернативой традиционным кружкам и секциям стали проекты «Путешественники по родному краю» и «Путешественники по родному краю. Апгрейд», реализуемые при поддержжке ФПГ. Их значение оценили учителя и дети (см.видео о проекте). По нашим наблюдениям и по данным учителей "Павловской СОШ" 75% участников проекта (30 детей из 40) заинтересованы в нем, это постоянный "костяк" группы, остальные 25% (10 человек) ребята, коотрые приходят попробовать себя в проекте и профессиях. По итогам реализации проекта «Путешественники по родному краю» нами был проведен опрос среди учащихся «Павловской СОШ», почти 40% детей подтвердили, что в будущем заинтересованы связать свою жизнь с профессиями журналиста, смм-блогера или экскурсовода (опрос проводился в устной форме). Нельзя прерывать проект в середине учебного года, когда дети в него втянулись и он стал частью их учебной программы. В январе за счет волонтерского труда работа в проекте не остановится – будут проведены вводные занятия, составлены планы. Реализация этих проектов показала, что в сельской местности немало детей у которых сформированы познавательные потребности.
Проект дает глубокие знания и представления о своем крае и своей малой родине – Владимирской области. Для сравнения, за 2020-2021 учебный год учащиеся «Павловской СОШ» (проект «Путешественники по родному краю») побывали в шести районах области, увидев больше 40 объектов. Из которых: 8 – предприятий, 3- предприятия с/х и перерабатывающей направленности, 13 музеев, 2 – природных объекта, 2 – учебных заведения, 2 – пресс-конференции с интересными людьми (предпринимателями-меценатами), 10 – памятников истории и культуры, 3 – подробные обзорные экскурсии по городам, вклюючая посещение единственного в России города, который строится на частные инвестиции – Доброграда.
Учащиеся «Порецкой средней школы» за тот же учебный год поездок по области не совершали, 20% учащихся «Весьевской СШ» были только в Суздале, где побывали в двух музея.
Поездки, в программу которых включены только музеи, не дают детям полного представления о своем крае, возможностях и перспективах дальнейшего обучения, трудоустройства, самореализации. Отсюда вытекает незнание, куда можно приложить свои силы после окончания школы, чтобы улучшить жизнь в своем регионе. По наблюдению учителей сельских школ 75% учащихся 9 классов хотят закончить школу и покинуть свой регион. По данным статистики, Владимирская область относится к числу вымирающих регионов. https://www.prizyv.ru/2021/09/lyudej-vo-vladimirskoj-oblasti-stanovitsya-vsyo-menshe/
В мае 2021 года проводился областной каеведческий конкурс «О малой родине с большой любовью». Первый раз «Павловская СОШ» заняла в нем призовое третье место. Учителя школы связывают это с проектом «Путешественники по родному краю». «Дети из проекта на конкурсе показали, что могут логически мыслить, рассуждать, сопостовлять данные», - отметил завуч по воспитательной работе МБОУ «Павловская СОШ» А. В. Тетернтьев. «Порецкая СШ», где на тот момент занятия по проекту еще не начались, к участию в областном конкурсе не вышла.
Сельские дети живут и формируются в своей ограниченной среде. Участие в проекте расширяет их кругозор и знания об окружающем мире. Из рассказа преподавателя краеведения в проекте, учителя «Павловской СОШ» Ольги Ивановны Барановой, после поездки в Киржачский район, где мы посещали в том числе и НИИ парашютостроения «Парашютный завод».
- Идет около меня девочка, живет в деревне, учится так себе – три-два,четыре и рассуждает: «А я и не знала, что есть есть парашюты и парашютисты. Теперь у меня есть мечта, я тоже хочу прыгнуть с парашютом». В тот день в Киржаче нам повезло, проводились испытания парашютов и парашютисты прыгали один за другим. - Ради таких детей и таких моментов уже стоит работать, - закончила Ольга Ивановна.
География проекта
Владимирская область: проект реализуется в Суздальском районе Владимирской области - села Павловское и Порецкое. Два выездных мероприятия предварительно планируются в Александровский и Муромский районы (на момент реализации проекта возможны изменения, в качестве альтернативы одного из районов рассматривается Гороховецкий район). Поощрительная итоговая экскурсия - выездное мероприятие планируется в Москву.Целевые группы
- учащиеся 5-8 классов Павловской СОШ Суздальского района, проявившие интерес к проекту и показавшиеся заинтересованность в нем, в том числе дети из многодетных, малообеспеченных и неблагополучных семей
- учащиеся 5-8 классов Порецкой СОШ Суздальского района, проявившие интерес к проекту и показавшиеся заинтересованность в нем, в том числе дети из многодетных, малообеспеченных и неблагополучных семей
Контактная информация
{"address":"г Владимир, ул Красноармейская, д 43Б, пом 29","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Владимир, ул Красноармейская, д 43Б, пом 29