Проекты

Краткое описание

Фестиваль-выставка "Образы артистов театра и кино в постановках, открытках, фотографиях, картинах и историях" посвящён комплексным выставочным, образовательно-художественным мероприятиям проекта, посвящённых артистам отечественного театра и кино, периода начиная с 1930 года.
Культурно-творческие мероприятия будут включать в себя фото, художественные выставки, мастерклассы, творческие вечера, музыкальные представления, показы кинофильмов, театральных постановок, прослушивание патефонных и виниловых пластинок.
Проект направлен на привлечение внимания к классическому и современному сценическому искусству, повышению патриотизма, популяризацию, сохранение исторического культурного наследия - школы театра и кино, изучения биографии артистов советского периода, как эталона отечественной и мировой культуры. Проект нацелен на демонстрацию идентичности многонационального народа Российской Федерации на основе духовно-нравственных и культурных достижений и ценностей бывшего пространства Союза Советских Социалистических Республик в области сценического искусства.
Проект покажет многогранность участия отечественных артистов на полях сражений ВОВ, на эстраде, в цирке, жизни «за кадром» - на радио, в литературе, мультипликации, озвучивания фильмов и многое другое в период с 1930 года до современности. Будут раскрыты малоизвестные факты личной биографии, истории создания литературных произведений, фильмов, мультфильмов и театральных постановок, в которых участвовали известные артисты советского периода. Планируется провести культурно-образовательный проектный комплекс из больших выставок и творческих мероприятий проекта. Выставочные материалы – фотографии, открытки, картины, афиши будут насчитывать более 1000 единиц. Будут нанесены рисунки - граффити портретов известных отечественных артистов на фасадах высотных зданий и сооружений. Рисунки граффити сделают эти места активными и привлекательными для горожан и гостей Самары. Материалы проекта перекликаются с классическим советским театром, кино, эстрады и современным российским театральным искусством, в том числе с теми артистами, кто застал сложный период Великой Отечественной Войны. В основе проекта будут участвовать материалы мастеров эстрады, театра, кино и литературы, как: Леонид Утёсов, Фаина Раневская, Татьяна Пельтцер, Людмила Гурченко, Евгений Евстигнеев, Михаил Пуговкин, Дмитрий Шостакович, Юрий Левитан, Владимир Зельдин, Георгий Вицин, Владимир Этуш, Рина Зелёная, Аркадий Райкин, Любовь Орлова, Игорь Ильинский, Василий Меркурьев, Александр Вертинский, Алиса Фрейндлих, Юрий Яковлев, Леонид Быков, Анатолий Папанов, Юрий Никулин, Владимир Высоцкий, Ролан Быков, Зиновий Гердт, Василий Шукшин, Александр Калягин, Валентин Гафт и многие другие. Преимуществом проекта является то, что он ввиду своей культурно-образовательной содержательности и патриотичности, востребован, современен и может проводиться постоянно, в том числе в мультимедийных, удалённых онлайн-формах, в период карантина пандемии.

Цель

1. Укрепление российской гражданской идентичности на основе духовно-нравственных и культурных ценностей народов Российской Федерации.

Задачи

1. Проведение культурно-образовательных мероприятий, посвящённых артистам театра, эстрады и кино, советского и современного периода.
2. Пропаганда, выработка и приумножение патриотических, бережных чувств к изучению и сохранению национальной самобытности, отечественного культурного наследия в области театра, эстрады, кино, литературы, изобразительного искусства.
3. Сбор, сканирование, печать материалов, изучение архивов, книг, литературы по проекту.
4. Привлечение творческих, художественных, музыкальных, театральных союзов для совместной реализации проекта.
5. Оснащение проекта оборудованием, материалами.
6. Проведение конкурсов, постановок, выставок, мероприятий, для участников проекта. Проведение онлайн-мероприятий и выставок посредством мультимедийных, удалённых технологий и интернет связей.

Обоснование социальной значимости

Школьники. Школьники (как и дети в целом) сейчас в основном воспитываются на зарубежных материалах: мультфильмах, фильмах, комиксах, игрушках, интернет-вещании, что несомненно создаёт психологическое и устойчивое восприятие окружающего мира. Воспитание детской аудитории на зарубежных вымышленных супер-героях и несуществующих нереалистичных персонажах, формирует искажённое понимание мира. Данную целевую аудиторию можно воспитывать на примере материалов, созданных при СССР. Навязывание телевидением искажённых фактов будет отражаться на эмоциональном, психологическим, нравственном и патриотическом самосознании в последующем.

Подростки. Также воспитываются на зарубежных материалах: мультфильмах, фильмах, комиксах, игрушках, интернет-материалах, что несомненно создаёт психологическое и устойчивое восприятие окружающего мира. Как пример, праздник страшилок - "Хеллуин" стал модным в России, хотя к основным корням нашей Родины он не имеет никакого отношения. Воспитание подростковой аудитории посредством сети интернет, зарубежных вымышленных супер-героях, аниме, и несуществующих нереалистичных персонажах, также формирует искажённое понимание мира. Многие дети зомбируются, а некоторые даже подвержены жестокому обращению и агрессии. Имеются случаи суицида подростков на фоне интернет-игр. Навязывание телевидением искажённых фактов также отражается на эмоциональном, психологическим, нравственном и даже патриотическом самосознании.
9 февраля 2021года, Самару взбудоражила жуткая история, которая произошла во дворе одного из домов в Железнодорожном районе. У высотки очевидцы обнаружили тела двух девочек-шестиклассниц. Им было по 12 лет. Они покончили свою жизнь, спрыгнув с высотки...
Данную целевую аудиторию можно воспитывать также на примере лучших традиций и материалов, созданных при СССР.

Молодёжь и студенты. Также воспитываются навязанными материалами из сети интернет и современного телевидения. Открытые доступы на различные сайты, в том числе с доступной порнографией, агрессивными сюжетами воспринимаются и формируется как разрешённая форма поведения человека. Постоянное зомбирование посредством сети интернет, со всевозможными жестокими и безнравственными формами поведения, а в большинстве случаев с безнаказанностью, порождают
прямое агрессивное и вызывающее поведение у данной аудитории. Патриотическо-развлекательная форма показа на телевидении проявляется только перед такими праздниками, как: 9 мая и 23 февраля. Недостаток грамотного и полезного время-припровождения, отсутствие пропагандистских материалов отечественных исторических и современных героев и передовых подвигов граждан СССР, с которых можно брать примеры, подрывают слабую формирующуюся психику. Как яркий пример - молодёжь не хочет идти служить в Российскую Армию и защищать нашу Родину, а также никто не хочет быть простым рабочим, видя в этом унизительный пример жизни современного человека.

Взрослые. Недостаток материалов в виде фильмов, передач, выставок на основе лучших традиций эпохи СССР.

Творческие коллективы. Непосредственные участники-исполнители проекта.

География проекта

Самарская область: Самара, Тольятти, Кинель, Жигулёвск, Новокуйбышевск, Сызрань и др. В связи со сложной мировой ситуации из-за коронавирусной пандемии, проект будет рассматриваться по 2-м сценариям, в том числе и удалённому онлайн-проведению. Демонстрация материалов проекта посредством онлайн-связей, мультимедийных технологий через интернет ресурсы увеличит количество удалённых посетителей и расширит границы проекта по всем субъектам Российской Федерации. Сценарий №1. Самарская область: Самара, Тольятти, Кинель, Новокуйбышевск, Сызрань и другие. Сценарий №2. Самарская область и субъекты Российской Федерации посредством интернет-связей и онлайн-мероприятий, в случае продлённых карантинных мер или сложных финансовых условиях.

Целевые группы

1. Школьники.
2. Подростки.
3. Взрослые.
4. Творческие коллективы.