Проекты

Краткое описание

Проект "Мастерская "3D-инклюзия": аддитивные технологии, робототехника" направлен на социализацию и профессиональное развитие людей с ментальными нарушениями от 18 лет, проживающих в домах социального обслуживания Волгоградской области. Проект представляет собой структурированную образовательную программу, предусматривающую серию практических занятий по таким направлениям, как 3D-моделирование, 3D-печать, реверс-инжиниринг, робототехника. Обучение построено по принципу от простого к сложному, позволяя последовательно усваивать материал. Минимально запланировано проведение 40 занятий по каждому направлению, что обеспечивает устойчивые навыки работы с высокотехнологичным оборудованием. Процесс обучения пройдет в комфортной атмосфере, позволяя людям с особыми потребностями успешно справляться с поставленными задачами. Участники овладеют навыками изготовления реальных продуктов, начиная от небольших бытовых предметов и заканчивая наиболее сложными техническими механизмами. Важной частью учебного плана являются выездные мероприятия и экскурсии по городу, направленные на закрепление теоретических знаний и расширение жизненного опыта инклюзивных мастеров.
Особое внимание уделено организации мастер-классов и участию в выставочных ярмарках, где участники смогут представить свою продукцию широкой публике. Подобные акции повысят осведомлённость населения о возможностях людей с особыми потребностями, формируют атмосферу взаимного уважения и доверия в обществе. Мероприятия пройдут при активном взаимодействии с центром инклюзивного добровольчества при политехническом техникуме, ресурсными центрами, школами и общественными организациями города, что позволит распространить положительный образ инклюзии. Также важной частью проекта являются съемки серии коротких видеороликов, разъясняющих основы аддитивных технологий ясным языком, демонстрируя простоту и доступность их освоения людьми с ограничениями здоровья.
По завершении обучения участники приобретут следующие ключевые навыки:
-Практический опыт изготовления детализированных объектов с использованием 3D-принтера.
-Навык работы с инструментами пост-обработки напечатанных изделий.
-Владение методами сканирования и реконструкции трёхмерных объектов.
-Опыт использования мобильных 3D-сканеров и сопутствующего ПО.
-Умение решать несложные инженерные задачи и проявлять техническое творчество.
-Изготовление функциональных устройств, пригодных для бытового использования.
Дополнительные навыки:
-Повышенная мотивация и уверенность в собственных силах.
-Улучшенные коммуникативные и презентационные навыки через участие в мастер-классах и ярмарках.
-Первоначальное понимание возможностей и перспектив официального оформления самозанятости.
Эти навыки позволят участникам эффективно применять полученные знания в реальной жизни.
Таким образом, проект способствует повышению социальной значимости людей с ментальными особенностями, открывает дополнительные возможности для их саморазвития и успешной адаптации в обществе.

Цель

1. Создание условий для развития востребованных профессиональных компетенций в области аддитивных технологий и робототехники у граждан с ментальными нарушениями в возрасте от 18 лет, проживающих в домах социального обслуживания Волгоградской области, с дальнейшим оказанием содействия их социально-трудовой занятости.

Задачи

1. Развитие и поддержание профессиональных компетенций людей с ментальной инвалидностью от 18 лет в области аддитивных технологий и робототехники
2. Формирование благоприятной информационной среды в сфере социальной и трудовой интеграции людей с ментальной инвалидностью в общество как средства изменения сложившихся стереотипов и привлечения внимания к данной теме
3. Развитие партнёрства заинтересованных государственных и частных организаций в сфере социальной и трудовой интеграции инвалидов в общество
4. Повышение доступности и привлекательности аддитивных технологий для людей с ограниченными возможностями здоровья путем предоставления простого и понятного материала, способствующего их вовлеченности в социально-трудовую занятость

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение актуальной проблемы недостаточной социальной активности людей с ментальными нарушениями в возрасте от 18 до 65 лет, проживающих в домах социального обслуживания региона (С 1 января 2026 года в Волгоградской области все психоневрологические интернаты переименованы в дома социального обслуживания). Статистика, представленная министром труда и социальной защиты РФ Антоном Котяковым на межрегиональном семинаре-совещании «ПНИ: Пространство новых идей» в Волгограде в августе 2025 года свидетельствует, что в стране проживает свыше 177 тысяч человек с такими диагнозами. В пределах региона действуют 13 учреждений психоневрологического профиля, в которых получают помощь больше трёх тысяч человек.
Антон Котяков отметил острую необходимость повышения качества жизни людей с психическими нарушениями, подчеркивая важность создания комфортных условий проживания и расширения спектра предоставляемых услуг (https://volgograd-trv.ru/news/obschestvo/100689-pervyj-zamministra-truda-i-soczaschity-olga-batalina-posetila-volgograd.html) . Семинар, организованный в Волгограде, объединил более 200 руководителей стационарных организаций соцобслуживания и представителей власти из 15 регионов страны. Первый заместитель министра труда и социальной защиты России Ольга Баталина лично приняла участие в мероприятии, ставшем площадкой для демонстрации лучших практик и инновационных решений (https://volgograd-trv.ru/tags/Ольга%20Баталина/).
Во второй день семинара участники посетили Волжский дом социального обслуживания, где смогли ознакомиться с уникальными методами организации социальной занятости. Одной из наиболее ярких презентаций стала демонстрация интеграционной мастерской аддитивных технологий, вызвавшая большой интерес и положительную оценку экспертов. Этот опыт подтвердил высокую эффективность подобных проектов в процессе реабилитации и социализации людей с ментальными особенностями (https://vk.com/zeleniy_dvorik_34?w=wall-213474323_917 ).
Особое внимание на семинаре было уделено развитию мастерских как важного инструмента для подготовки к самостоятельной жизни взрослых людей с ментальными нарушениями. Третий день мероприятия завершился обсуждением на тему «Мастерские — первый шаг к самостоятельности», проходившим на территории стадиона «Волгоград Арена» (информация подтверждается программой семинара-совещания, 29 августа площадка №3, сессия-презентация регионального опыта: Мир без закрытых дверей).
Однако проблема интеграции людей с ментальными нарушениями остается сложной и требует комплексного подхода. Среди основных препятствий выделяются: недостаточная социальная активность и изоляция от внешнего мира; ограниченность выбора видов занятости и отсутствие должной поддержки; преобладание негативных стереотипов относительно интеллектуальных способностей людей с ментальными особенностями. Именно поэтому проект «Мастерская «3D-инклюзия» приобретает особую значимость.
С 2022 года Общественное региональное движение «Зеленый дворик» (далее ОРД «Зеленый дворик») ведет тесное сотрудничество с Волжским домом социального обслуживания (https://vk.com/zeleniy_dvorik_34?w=wall-213474323_5). Общей целью является организация социально-трудовой занятости граждан с инвалидностью. Определённое количество проживающих в домах социального обслуживания (30 % от общей численности) обладают сохранным интеллектом, высоким когнитивным потенциалом, достаточным уровнем компьютерной грамотности и выраженными творческими способностями. Поэтому у них возникает интерес и желание осваивать современные технологии. Эти характеристики подтверждаются результатами регулярной психолого-педагогической диагностики, осуществляемой штатными специалистами учреждения.
В связи с особенностями организации учебного процесса для людей с ментальными нарушениями, предусматривающими небольшие группы и продолжительность каждого занятия не более 40 минут, планируется привлечь к участию в проекте 120 человек из пяти домов социального обслуживания региона. Это позволит создать основу для дальнейшей эффективной работы мастерской и обеспечить устойчивое развитие инициативы.
Миссия проекта — сократить разрыв между потенциальными возможностями людей с ментальными нарушениями и реальностью их повседневной жизни. Предлагая доступный и увлекательный образовательный процесс, проект способствует формированию творческих навыков и повышению самооценки участников. Благодаря этому проекту жители домов социального обслуживания смогут обрести новые профессиональные компетенции и повысить свою независимость.
Таким образом, «Мастерская «3D-инклюзия» становится важным инструментом для решения сложных социальных вопросов, создавая реальные перспективы для личностного роста и профессионального развития людей с ментальными нарушениями.

География проекта

Волгоградская область

Целевые группы

1. Люди с ментальными особенностями развития в возрасте от 18 до 65 лет, постоянно проживающие в условиях домов социального обслуживания Волгоградской области