Проекты

Краткое описание

Ограниченные возможности здоровья, инвалидность является одной из самых острых проблем общества, причем особую тревогу вызывает состояние инвалидности молодого поколения. Период становления личности связан с трудностями социализации, вхождения ее в социум, самоопределения в личностном и профессиональном плане.
Создание проекта "Нарисуем свой мир» является логическим продолжением проектов, реализуемых АНО «Бирюзовая линия» и направленных на творческое развитие детей с ОВЗ и детей-сирот. Заканчивая школьное образование дети с ОВЗ и инвалидностью испытывают большие проблемы с самоопределением, в том числе профессиональным.
Молодые инвалиды или не учатся дальше или осуществляют выбор образовательной организации, где организовано обучение людей с конкретной нозологией, а не в соответствии со своими способностями и предпочтениями.
В рамках проекта планируется курс лекций и практических занятий детей-сирот, детей с ОВЗ и для молодых людей с инвалидностью с профессиональным художником Елисеевым В.А., имеющим большой опыт работы с людьми с ОВЗ. Работы Валерия Александровича выставлялись в Русском музее и за пределами России. Курс занятий будет включать теоретические занятия по истории живописи, практических занятий по формированию умений и навыков работать карандашами и красками, делать коррекцию и ретушь, работать в различных стилистических направлениях.
Люди, создающие своими руками великолепные картины, во все времена вызывают восхищение. Но сейчас не менее важны не только авторы рисованных картин, но и художники, обученные цифровому рисованию компьютере. Это новое направление изобразительного искусства, но оно становится все более востребованным.
В рамках занятий будет дана стартовая основная информация по работе с графическими редакторами - программами по созданию, редактированию и просмотру графических изображений. Для закрепления материала и возможности просматривать учебный материал будут сняты видео-ролики по работе с графическим редактором, учитывающие специфику восприятия информации людьми с инвалидностью.
В процессе обучения молодых людей с инвалидностью уделяется внимание практическому применению полученных знаний и навыков художественного творчества. Молодые люди подготовят иллюстрации к печатному изданию, автором или авторами которого являются люди, относящиеся в социальной группе население Ленинградской области (ОВЗ, инвалидность, пенсионный возраст).
В заключении будет организована онлайн выставка работ участников проекта. Выставка создает ситуацию успеха, является стимулом для дальнейшего развития и творческого роста обучающихся, создает благоприятные условия для творческого общения и сотрудничества, для вдохновения и поиска новых идей.

Цель

1. Создание условий для социализации, улучшения психо-эмоционального состояния и поддержки творческих способностей детей с ОВЗ и молодых людей с инвалидностью через организация взаимодействия с социальной средой с использованием творческого механизма и прикладных компьютерных программ

Задачи

1. Обучение живописи и знакомство детей и молодых людей с известными произведениями живописи
2. Создание и распространение видеозаписи мастер-классов по работе с графическим редактором, адаптированных к восприятию целевой группой
3. Проведение выставки работ участников проекта
4. Создание иллюстрированного участниками проекта печатного издания

Обоснование социальной значимости

Одним из механизмов социализации детей-сирот, детей с ОВЗ и молодых людей с инвалидностью является их приобщение к творчеству через занятия изобразительным искусством.
Советский скульптор В. С. Мухина Говорила о том, что процесс рисования в основном складывается из двух видов деятельности: накопления зрительных представлений и их воспроизведения. При этом идет осуществление различных умственных операций: анализа, сравнения, классификации, делаются выводы, умозаключения и обобщения. При работе с детьми с ОВЗ и молодыми людьми с инвалидностью, проблемой является не столько их физические особенности, которые вызывают определенные сложности, но и очень слабо сформированные зрительные представления. Поэтому, на занятиях будет уделяться внимание качественному зрительному ряду (репродукции, фотографии, иллюстрации).
У молодых инвалидов проблемы физического и психического здоровья, ограничивающие возможности, усложняют их социализацию и функционирование в обществе. Не всегда можно найти подходящее место работы или даже не всегда есть возможность ежедневно ходить на работу на адаптированное рабочее место. Статистические данные дают более конкретную картину проблемы. В Киришском районе Ленинградской области на начало 2021 года зафиксировано 3788 инвалидов, а во всей области 133 051 человек с инвалидностью. https://social.lenobl.ru/ru/statistic/statisticheskaya-informaciya/. Это составляет 7-6 процентов от общего количества жителей. И только один процент из числа инвалидов трудоспособны. Работа из дома с посильным объемом трудозатрат, с возможностью реализовать свой творческий потенциал поможет молодому человеку более эффективно социализироваться в обществе, найти себя.
Наше время - это время информационных и коммуникационных технологий. Важно научить молодых людей, не только общаться в социальных сетях, но и дать первичные знания и навыки, которые могут пригодится в профессиональной деятельности. В программу проекта входит подача основного первичного материала для знакомства с программами графических редакторов, которые позволяют обрабатывать изображения с помощью разнообразных графических эффектов, преобразовывать формат, палитру, масштаб, работать с многослойными изображениями, получать изображения со сканера и другой цифровой техники. Основные знания будут даны на занятиях, в том числе с помощью видео-материалов, созданных с учетом особенностей слушателей.
Сами инвалиды в основном не могут оплачивать качественное дополнительное образование. Полученные знания и умения в области живописи помогут молодым людям с инвалидностью получить профессию, которой они могут посильно заниматься, в том числе дистанционно: иллюстратор, график, копеист и т.п.,
Выставка создает ситуацию успеха, является стимулом для дальнейшего развития и творческого роста обучающихся, создает благоприятные условия для творческого общения и сотрудничества, для вдохновения и поиска новых идей.
В результате реализации проекта повысится творческий потенциал молодых инвалидов и детей с ОВЗ, появятся умения, которые помогут получить творческую профессию, навыки сотрудничества и социализации.

География проекта

Ленинградская область и Санкт-Петербург

Целевые группы

1. молодые людей от 14 до 40 с инвалидность
2. дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. дети с ограниченными возможностями здоровья
4. люди в трудной жизненной ситуации