http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

ПРО КНИГИ

  • Конкурс Первый конкурс 2025
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 25-1-013393
  • Дата подачи 15.10.2024
  • Запрашиваемая сумма 3 885 273,00
  • Cофинансирование 2 521 934,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 407 207,00
  • Сроки реализации 01.02.2025 - 30.06.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ И ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА"
  • ИНН 1327030534
  • ОГРН 1171326005300

Краткое описание

«ПРО КНИГИ» - проект-навигатор в мире в мире русской и зарубежной литературы. Участниками проекта станут более 2000 учеников 6-9 классов школ города Саранска, Рузаевского, Краснослободского, Лямбирского, Чамзинского и Ковылкинского районов и 1000 школьников Луганской Народной Республики. По итогам конкурсного отбора 20 ребят станут «Книжными амбассадорами» и создадут на базе своих школ сообщества любителей чтения, эта новаторская идея для региона. Созданный читательский клуб "ПРО КНИГИ" станет площадкой для просветительских мероприятий с лучшими спикерами Мордовии, гостями которых станут ученики 6-9 классов.
А почему бы не обсудить книги за чашечкой чая с самыми известными людьми региона? "Книжные завтраки" - уникальная идея с оригинальным воплощением. Книжные амбассадоры станут ведущими первой в регионе подростковой телепередачи «Про чтение» на народном телевидении Мордовии, где расскажут своим ровесникам о том, что читали сами, что рекомендуют прочтению.
На базе 20 школьных образовательных организаций и на площадке АНО "Центра поддержки и защиты детства" при непосредственном участии Книжных амбассадоров впервые в Республике Мордовия пройдут «Литературные квизы», цель которых познакомить ребят с интересными авторами и произведениями. В проекте продуман алгоритм подсчета результативности мероприятий, а именно система вводного литературного тестирования и индивидуальной активности в рамках Квиза.
Летом 2025 года подростки и их семьи соберутся на первом в Поволжье "Книжном фестивале", где можно почитать стихи у микрофона, познакомиться с новинками литературы, здорово отдохнуть в окружении близких по духу людей.
В проекте запланирована большая благотворительная акция по сбору книг для учеников образовательных организаций Луганской народной республики «Книжные друзья». Партнером в ее проведении выступила МОО «Союз женщин Донбасса». Данная акция объединит школьников и неравнодушных граждан единым литературным порывом – передать книги детям и подросткам, которые долгое время не имели возможности читать литературу на родном языке, пополнить ученические домашние библиотеки и библиотеки школьных образовательных организаций Луганска. Отметим, что на первой странице каждой книги будет написано теплое пожелание рукой дарящего или Книжного амбассадора. Благодаря проекту «Про книги» у детей в Луганске состоится настоящий праздник с участием аниматоров, где будут розданы книги от жителей гостеприимной Республики Мордовия. Конкурс буктрейлеров "Юный Тарантино" соберет любителей чтения и режиссуры в создании интересного литературного видеоконтента! Победители получат ценные призы.
Завершением проекта станет круглый стол "Мотивация детей и подростков к чтению". Уникальный по масштабу и глубине проект станет необходимой искрой, чтобы зажечь детские души любовью к литературе и чтению.
Кстати, а Вы что читаете? Ничего? Тогда мы идем к ВАМ! Либо сами заходите! Очень надеемся, что наш читательский клуб "ПРО КНИГИ" скоро будет открыт!

Цель

  1. Привлечь школьников 6-9 классов школ Республики Мордовия к систематическому чтению классической и современной литературы

Задачи

  1. Познакомить учащихся 6-9 классов с художественными произведениями российских и зарубежных авторов
  2. Создать среди подростков сообщества любителей чтения
  3. Привлечь внимание школьников 6-9 классов, родительской общественности и органов власти к необходимости чтения для подростков как одному из факторов цельного развития личности

Обоснование социальной значимости

"Конечно, литературные предпочтения подвержены влиянию времени. Но классическая литература, считаю, была и остаётся настоящей духовной сокровищницей, кладезью мудрости и непреходящих нравственных ценностей" - Депутат Совета Федерации от Республики Мордовия П.Н. Тултаев отметил необходимость появленяи проекта по популяризации подросткового чтения (https://vk.com/tultaev_petr?from=search&w=wall710716464_6144%2Fall)
Социологи пришли к выводу, что чтение книг «становится все более сложным занятием для многих подростков». Во время летних каникул 95% школьников с 5-го по 9-й класс читали что-то за пределами школьной программы, но 29% прочитали 1–2 книги, 22% – 3–4 книги, 26% – 7 книг и более. При этом чем старше класс, тем меньше читают подростки: если среди пятиклассников доля тех, кто за лето прочитал всего 1–2 книги, составляет 21%, то к 9-му классу их число вырастает до 35%.
На вопрос «Что ты обычно читаешь в интернете?» большая часть подростковой аудитории – 54% – отметила, что юмористические тексты. 40% обычно читают блоги, 36% – ленты социальных сетей, 34% – новости, 29% – информацию об известных личностях и столько же – о музыкальных группах и исполнителях. Также 28% подростков читают фантики, и эта цифра увеличивается до 37% к 9-му классу, 21% – художественную литературу, 17% – научно-популярные книги, 14% – литературные сайты.
27 марта 2024 на одном из заседаний Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин говорил о необходимости поддержания интереса к литературе и чтению: "Носители информации меняются. Нам нужно понять, как распространять нужный контент в самом широком смысле этого слова. А содержание классической литературы – тоже в определённом смысле контент, морально-нравственный, исторический". Также Президент обратил внимание, что это задача прежде всего ложиться на плечи семьи, школы, библиотек и некоммерческого сектора.
В Республике Мордовия было проведено исследование: 254 школьникам 6-9 классов были заданы вопросы о чтении. Говоря о произведениях школьной программы, более 70% респондентов заявили об отсутствии желания их читать. Только 11% ежедневно читают художественную литературу, 48% учеников берет книгу только дважды в месяц. При этом появляется парадокс, 83,5% опрошенных считают, что чтение помогает в развитии личности. Получается, что подростки сами понимают, что необходимо читать, но этого не делают, с чем это может быть связано? 10,6% учеников не читают, потому что устают на уроках литературы, 23,7% - не любят читать, 50% - не нашли автора и жанр, который пришелся бы им по душе.
Результаты исследования показывают, что школьники мало читают, объясняется это трудностями, которые они испытывают при выборе произведений для досугового чтения. Отрицание литературы в рамках школьного предмета легко объясняется психологическим протестом, хотя многие повзрослев возьмут в руки томики А.И. Куприна, А.С. Пушкина и другие произведения великих классиков. Но тем и прекрасна литература, что в ней можно найти любимого автора, любимый жанр, причем он будет изменяться с течением жизни, а не любить авторский слог какого-то из писателей это нормально.
Проект «Про книги» должен открыть для детей новые для них произведения писателей из школьной программы, познакомить с зарубежными авторами. Дети узнают, про экранизации известных произведений, и, возможно, именно через визуализацию кинообразов найдут своего автора. Проект борется со стереотипом, что читающий подросток – это ботаник из советских комедий. Именно для этого запускается процесс создания Книжных амбассадоров, молодых, ярких, интересных и энергичных, которые знают, что лучше любого фильма ужасов могут напугать произведения Эдгара Алана По.
Проект «Про книги» благодаря акции по сбору книг для школьников Луганской народной республики «Книжные друзья» покажет подросткам Мордовии, какое великое счастье для жителей новых регионов России держать в руках книги, написанные на родном языке, быть единым культурным пространством со всей страной. Эта акция поможет пополнить домашние и школьные библиотеки Луганской области, где долгие годы был запрет на русскую литературу.
Данный проект – это инновационный опыт и практики, которые в дальнейшем будут расширяться и масштабироваться в пределах Мордовии и всей России. После завершения проекта школьники 6-9 классов должны знать, что Михаил Булгаков написал множество интересных произведений, а не только «Мастера и Маргариту», что Лев Толстой написал не только «Войну и мир» и «Анну Каренину», и что есть молодой Лев Толстой, который к пониманию будет попроще, что можно и нужно читать сагу про Гарри Поттера, романы Джона Толкина. Подростки станут больше читать!

География проекта

Республика Мордовия: город Саранск, Рузаевский, Краснослободский, Чамзинский, Лямбирский, Ковылкинский муниципальные районы. Луганская Народная Республика.

Целевые группы

  1. Ученики 6-9 классов

Контактная информация

Респ Мордовия, г Саранск, ул Пушкина, д 82, кв 60 Веб-сайт: нет