Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание материалов для внеурочной работы со школьниками средних классов школ новых Российских территорий. Материалы - настольная исторческая игра по эпохе Киевской Руси, изданная тиражом 1000 штук, книжка-комикс тиражом 1000 штук. Через работу с познавательными материалами, которые можно использовать во внеурочной деятельности, классных часах, уроках патриотического воспитания детям в игровой форме преподносится важная информация, через доступную форму осуществляется некритичное запоминание информации. Игра посвящена важнейшему периоду становления российской государственности. Этапы проекта: разработка концепции, дизайна, печать игры тиражом 1000 экземпляров и книжек-комиксов 1000 экземпляров по сюжетам эпохи (образы героев, высокие ценностные идеалы, события эпохи формирования российской государственности, правового становления, русской культуры) это те темы, которые будут затронуты в наших играх и позволят ребятам пережить далекие события как более понятные, узнать больше об эпохе, пережить вместе с героями комикса исторические события и освоить через живые впечатления эти события как личный опыт. Для большей концентрации внимания ребят на фактах и событиях мы добавляем в игру дополненную реальность - "оживающие" визуализации, при наведении гаджета на игровые карточки, мы видим на экране отображение 2D анимации. Подобный цифровой контент позволяет удерживать внимание ребят на материале.
Мы организуем передачу игр образовательным учреждениям Донецкой народной республики, Запорожской области, Херсонской области и собираем отзывы об использовании игры и книжек-комиксов на местах. Также считаем правильным провести исследование фокус-группы для того, чтобы приняв во внимание результаты аналитики, использовать информацию для дальнейшей работы и принять решение о масштабировании проекта.
Данное пособие станет продолжением цикла "Хранители времени". Организация имеет опыт реализации подобных проектов. Силами НКО с привлечением Музея Победы, Литературного музея ХХ век, издана и передана школам игра "Хранители времени", консолидирующая факты 30-80 годов 20 века. Опыт очень удачный, отзывы педагогов и методистов вдохновляющие. Отдел образования г.Мариуполя поддержал инициативу создания проекта и выразил своё мнение в письме поддержки, что данный проект имеет значительную актуальность и поддерживается школами города-побратима Санкт-Петербурга - Мариуполя

Цель

1. Способствовать формированию чувства причастности к русскому миру и русской культуре, чувства гражданской общероссийской идентичности среди учеников средних классов общеобразовательных учреждений Донецкой, Херсонской и Запорожской областей. Способствовать просветительской рабо.те
2. Уменьшить дефицит пособий помогающих педагогам работать в заданном направлении формирования гражданской идентичности.

Задачи

1. Создание материалов по эпохе Киевская Русь (печать тиража настольной игры и книги-комикса) для внеурочной работы с учащимися средних классов
2. Информационное освещение проекта, привлечение школ
3. Анализ результатов

Обоснование социальной значимости

Мы берем в качестве подтверждения проблемы исследование, проведенное нашими партнерами, Автономной некоммерческой организацией дополнительного профессионального образования и развития научно-практических методик "Центр психологии стресса". "Часть подростков и молодежи, проживающих на территории Донецкой народной республики, Запорожской области, Херсонской области, Санкт-Петербурга, а также вынужденно переселившихся оттуда, в настоящий момент испытывают кризис гражданской и цивилизационной идентичности. Одновременно они испытывают зачастую неосознанный дефицит, в такой гражданской и цивилизационной идентичности, которая позволила бы им воспринимать себя как часть исторического целого, берущего начало в Киевской Руси и продолжающегося в современной России. При этом согласно проведенному на освобожденных территориях опросу порядка 47.9% респондентов (203 респондента при выборке в 423 человека – студенты Мариупольского государственного университета им А.И. Куинджи, среди которых подавляющее число - молодежь) не считают, что нынешняя российская государственность исходит из Киевской Руси, то есть принимают концепцию оторванности нынешней России от своих же корней. 35.4%) среди них являются молодыми людьми (до 30 лет)". Мы предлагаем поработать с возрастом, имеющим более гибкое и восприимчивое сознание в игровом формате предлагая сложную информацию, которая понятна и проста для восприятия. Проект предлагает разработку и издание дидактических материалов, которые помогают ребенку в игровой и доступной форме усвоить материал и способствуют некритичному запоминанию исторических фактов, а также концентрируют внимание ребенка на исторических фактах, давая пищу для ума и взрослеющей души. Комиксы и игры будут иметь высокохудожественное решение, в котором нет места пошлости и примитивной эстетике. Материалы и сюжеты будут отобраны с привлечением научного сообщества (письма поддержки прилагаются) и специалистов-историков из отдела образования г.Мариуполя. Любая работа с детьми требует внимательнейшего отбора материала чтобы исключить почву для спекуляций и отобрать материалы, способствующие сохранению исторической памяти. Острая социальная проблема будет смягчена через работу с нашими пособиями, педагоги получат возможность использовать в работе интересный и увлекательный материал, который поможет сфокусировать внимание детей на периоде и будет способствовать решению просветительских задач и формированию чувства причастности к русскому миру и русской культуре.

География проекта

Донецкая, Херсонская и Запорожская области.

Целевые группы

1. Ученики средних классов (с 5 по 8) общеобразовательных учреждений Донецкой, Херсонской и Запорожской областей.
2. Педагогический коллектив школ Донецкой, Херсонской и Запорожской областей.