Проекты

Краткое описание

Годы реформирования российского общества отодвинули проблему трудового воспитания и профориентации молодежи на задний план. Старшее поколение еще помнит время, когда семья была заинтересована в том, чтобы дети как можно раньше приобщались к сельскохозяйственному труду, вносили свой вклад в семейный бюджет. Не было особой необходимости в том, чтобы педагогические коллективы, общественные организации, руководители хозяйств занимались социальной и профессиональной ориентацией. Это делала сама семья. Но вот доходы сельских жителей увеличились. В результате бюджет семьи изменился к лучшему. Под влиянием этих факторов сельская семья оказалась сориентированной на то, чтобы дети обязательно приобрели высшее или среднее образование, причем не сельскохозяйственное. Как результат , значительная часть выпускников школ не имеет желания трудиться в сельской местности, незанятость учащихся в летний период порождает подростковую преступность, увеличивается число корыстных преступлений, омолаживается женская преступность. Низкий уровень профориентационной работы в школах приводит к необоснованному выбору профессии выпускниками школ и, как следствие, пополняет число безработных за счет выпускников профессиональных учебных заведений. Статистика показывает, что 27% молодежи Воловского района уезжают на заработки в другие регионы. По причине несоответствия спроса и предложения рабочей силы эта цифра ежегодно растет. В районе наиболее востребованы рабочие специальности: свинарки, слесари, электрики механизаторы, водители и др. Но эти профессии, по мнению молодежи, не престижные и не удовлетворяют требованиям карьерного роста.
В целях трудового воспитания, профориентации старшеклассников и закрепления молодежи на селе был разработан агропроект "Человек. Профессия. Труд."
Реализация проекта начнется в сентябре 2017г. в образовательных учреждениях с.Волово, с.Гатище, с.Захаровка. Через урочную и внеурочную деятельность учащиеся получат информацию о рынке труда, о востребованных профессиях на селе, о молодежной кооперации, о программах поддержки малого и среднего бизнеса в регионе. В каждой из трех школ будут организованы встречи с представителями различных профессий, ветеранами труды, бизнес-структурами. На занятиях учащиеся познакомятся с современными приемами агротехнологии, с простейшими сельскохозяйственными орудиями труда и современной техникой. Полученные теоретические знания школьники смогут применить на практике в пришкольном летнем палаточном лагере труда и отдыха.

Цель

1. Создание новой модели профориентации сельской молодежи, основанной на взаимодействии ветеранской общественности, органов власти и бизнеса.

Задачи

1. Выявить профессионально-значимые навыки, способности, склонности, интересы, профессиональные намерения молодых людей
2. Повысить интерес молодежи к профессиям востребованным на селе
3. Обучить основам сельских профессий
4. Показать возможности для саморазвития молодежи, как условия успешного развития села и района
5. Создать условия для передачи опыта от старшего поколения младшему
6. Дать возможность получить дополнительный заработок неработающим пенсионерам
7. Создать воспитательную среду для самореализации молодого человека, формирования у него нравственности, патриотизма, гражданской позиции
8. Способствовать профилактике правонарушений
9. Организовать занятость молодежи в каникулярное время

Обоснование социальной значимости

Воловский муниципальный район находится на стыке трех областей: Липецкой, Орловской и Курской. Из-за большой отдаленности (180-200 км) района от региональных центров его экономическое и социальное развитие отстает от соседних, более развитых районов. Нестабильный и низкий уровень доходов жизни, тяжелый труд на полях и фермах, безработица, неразвитая инфраструктура сельских поселений, на фоне ежедневной назойливой телерекламы легкой, богатой жизни в городах, обостряют проблему оттока молодежи, а это приводит к сокращению численности, старению населения, снижению интеллектуального потенциала. Но, самое страшное, к естественной гибели сел и деревень. Низкий уровень профориентационной работы в школах приводит к необоснованному выбору профессии выпускниками школ и, как следствие, пополняет число безработных за счет выпускников профессиональных учебных заведений.

В то же время недостаточно внимания уделяется вопросу о том, как наилучшим образом использовать умение и опыт пожилых людей в интересах развития общества, в котором мы живем. Пожилые люди являются мощным, но малоиспользуемым ресурсом в человеческом развитии. Представители старшего поколения обладают большим запасом знаний и творческим потенциалом.

Совместная деятельность старшего поколения и молодежи благотворно повлияет на отношения между поколениями.

География проекта

Воловский муниципальный район Липецкой области с.Захаровка, с.Гатище, с.Волово

Целевые группы

1. Пенсионеры
2. Ветераны
3. Молодежь и студенты
4. Дети и подростки