Проекты

Краткое описание

В рамках проекта будет разработана и апробирована в пяти регионах модель сопровождения замещающих семей, основанная на учете потребностей ребенка, оценке и развитии компетенций замещающей семьи.
Замещающая семья должна обладать определенными знаниями и навыками, из который складываются компетенции. Индивидуальная оценка родительских компетенций и, разработанная исходя из их наличия/отсутствия, система сопровождения, позволит обеспечить детям в замещающих семьях наилучший уход, и полное раскрытие их потенциала. Включение ребенка как субъекта сопровождения является обязательным элементом данной модели.
Специалисты служб сопровождения замещающих семей из 5ти регионов совместно с экспертами проекта разработают набор компетенций для замещающих семей, проведут оценку компетенций в своих регионах для определения потребностей в развитии замещающих семей.
Эффективная система сопровождения невозможна без социальных услуг. На 40 часовом семинаре в рамках установочной конференции в Москве специалисты познакомятся с лучшими технологиями сопровождения замещающих семей и социальными услугами, которые могут быть предоставлены замещающим родителям и детям, проживающим в замещающих семьях и уже доказали свою эффективность.
В процессе апробации новой модели сопровождения замещающих семей, региональные команды получат супервизорскую поддержку от экспертов проекта.
Опыт внедрения региональных моделей сопровождения будет представлен еще двадцати регионам на трехдневной дискуссионной площадке в завершении проекта. Все региональные модели будут описаны и доступны для тиражирования. Модели сопровождения, получившие высокую оценку профессионального сообщества распространены в 25 регионах РФ, что повлияет на жизнь как минимум 2500 детей.

Цель

1. Создание развивающей модели сопровождения замещающих семей, учитывающей региональные особенности и направленной на обеспечение благополучия детей, оставшихся без попечения родителей.

Задачи

1. Сформировать у специалистов целевых регионов современный компетентностный подход к сопровождению замещающих семей.
2. Разработать и апробировать региональные модели сопровождения замещающих семей.
3. Описать и распространить признанные эффективными модели сопровождения.

Обоснование социальной значимости

Приемная семья стала реальностью нашего времени. 405 000 детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, живут в замещающих семьях, но всегда ли жизнь в замещающей семье безопасна для ребенка!? Всегда ли опекуны (попечители) обладают достаточными компетенциями для удовлетворения потребностей ребенка. В 2016 году произошло 5 500 возвратов детей из замещающих семей. Большая часть возвратов, а именно 62 % - из семей родственников, которые зачастую не проходят подготовку в Школе приемных родителей, поскольку это не предполагается законодательством РФ. На данный момент на территории страны 700 организаций занимаются подготовкой граждан, выразивших желание принять в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, и около 2500 осуществляют сопровождение замещающих семей. Тем не менее, проблема сопровождения замещающих семей остается одной из наиболее значимых. Во - первых, сопровождение не является обязательным для замещающих семей, во - вторых, сопровождение, зачастую, рассматривается как ответ на запрос замещающей семьи, а именно, взрослых, выполняющих функции ухода и воспитания. Дети, размещенные в замещающие семьи, как правило, не имеют возможности обратиться за сопровождением, не существует разработанных механизмов учета мнения ребенка по поводу качества его жизни в замещающей семье. На органы опеки и попечительства возложены функции контроля за исполнением опекуном (попечителем) возложенных на него обязанностей, но не существует регламентированных механизмов оценки компетенций замещающих родителей, возможности развития этих компетенций, не определено, кто должен проводить данную оценку.
Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" предопределяет создание системы профессионального сопровождения усыновителей, опекунов, попечителей, приемных родителей в период адаптации и на последующих этапах жизни ребенка. Именно наличие эффективной системы сопровождения приемных родителей и системы сопровождения ребенка в замещающей семье позволяют обеспечить необходимый уровень удовлетворения потребностей ребенка, гарантируют безопасность ребенка в замещающей семье.

География проекта

Проект будет реализован на территории как минимум 5 регионов РФ: Республика Карелия, Санкт - Петербург, Иркутская область, Пермский край, Тамбовская область. Распространение опыта предполагается еще для 20 регионов РФ. Итого 25 регионов РФ будут принимать участие в создании, апробации и внедрении новой модели сопровождения ребенка в замещающей семье, которая направлена на обеспечение благополучия детей, оставшихся без попечения родителей.

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. Женщины
3. Дети и подростки