Проекты

Краткое описание

В Московской области свыше 10 000 учащихся имеют особые образовательные потребности, из них не более 4 000 ребят получают инклюзивное образование, еще меньшее количество детей занимаются в творческих кружках. Наша организация на протяжении нескольких лет ведет работу с данной категорией детей и услуги творческого развития уже получили около 200 детей с ОВЗ. Мы ведем тесное сотрудничество с управлением социальной защиты и понимаем насколько важна наша работа для родителей, имеющих детей с ограничением здоровья.
Проект Мюзикл вместе - это образовательная программа с мастер-классами по сценическому движению, вокалу и актерскому мастерству, в котором примут участие не менее 25 детей, среди которых дети с ОВЗ. Проект "Мюзикл вместе" направлен на развитие творческого потенциала участников и вовлечение во взаимодействие нормотипичных детей и детей с ОВЗ . Проект реализуется на протяжении 9 месяцев. За это время ребятами
1) будет поставлен мюзикл "Красавица и Чудовище", премьеры которого пройдут в двух городах Коломна и Озёры, его посетят не менее 1000 зрителей
2) в рамках проекта пройдут 144 мастер-класса по сценическому движению,
3) 144 мастер-класса по актерскому мастерству и сценической речи,
4) 144 мастер-класса по вокальному искусству,
5) 64 хоровых знанятия,
6) Подведение итогов проекта
Мюзикл готовится на профессиональной сцене, где задействованы лучшие специалисты и педагоги, прошедшие обучение на семинарах и вебинарах по работе с детьми с ОВЗ.
Социальный эффект: участники проекта, среди которых дети с ОВЗ, смогут раскрыться и стать полноправными членами общества. Благодаря проекту мы сможем охватить больше детей с ОВЗ, проявивших творческие способности и поможем им раскрыть их потенциал в вокально-театральном искусстве.

Цель

1. Создание условий для творческого развития 25 детей, в том числе детей с ОВЗ в г.Коломна Московской области

Задачи

1. Создать условия для работы детского инклюзивного театра
2. Реализовать образовательную программу с участием детей, среди которых дети с ОВЗ, в мастер-классах по сценическому движению, вокалу и актерскому мастерству
3. Подведение итогов

Обоснование социальной значимости

В России возможность получения образования всеми детьми, независимо от ограничений возможностей их здоровья, социального статуса и семейного состава, закреплена в Федеральном законе N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Государственная политика в системе доп.образования в отношении всех обучающихся, как с нормативным развитием, так и с ОВЗ определена как «формирование единого образовательного пространства в России». Федеральное гос-ое бюджетное научное учреждение «Институт коррекционной педагогики» в рамках исполнения поручения Президента РФ (Пр-248 от 07.02.2025 г.) провел комплексный анализ состояния системы доп. образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. По статистике в России на 2025г. растет число людей с врожденными или приобретенными нарушениями развития (ОВЗ). Так, в России в 2018г. кол-во детей с ОВЗ составляло 5.3%, а в 2025 - 8,9% от общего числа школьников. Одним из факторов роста детей с ОВЗ является сохранение жизни недоношенных маловесных младенцев. На 2025г. из 978 398 обучающихся с ОВЗ 586 393 ребенка учатся совместно со здоровыми сверстниками, в условии инклюзии, что составляет порядка 60% от общей популяции детей с ОВЗ. Можно сделать вывод о потребности в доп.образовании детей с ОВЗ и в обученных специалистах. В Московской области свыше 10 000 учащихся имеют особые образовательные потребности, из них более 4 000 ребят получают инклюзивное образование. Согласно федеральным стандартам, которые действуют с 1 сентября 2016 года условия для инклюзивного образования детей с ОВЗ должны быть обеспечены на всех уровнях обучения. Эти ребята нуждаются в особых программах обучения и соц. адаптации. В связи с присоединением г. Озеры к г. Коломна на базе ГБУСО МО «Комплексного центра социального обслуживания и реабилитации» в настоящее время числятся более 500 детей с ОВЗ. При Центре эти дети проходят реабилитации, посещают проф. специалистов, но возможность развить свои творческие способности, получить доп. образование в сфере искусства у детей отсутствует. В г. Коломна отсутствует инклюзивный детский театр, а потребность в музыкально-театральном воспитании и развитии детей с ОВЗ существует. С 2017 г. по настоящее время в наших проектах, направленных на работу с детьми с ОВЗ, приняли участие 62 ребенка с ОВЗ. 2 детей стали студентами вокальных отд. СУЗов, 2 детей стали стипендиатами губернатора МО среди детей с ОВЗ за творч. достижения. Согласно проведенному опросу в соц. группе Вконтакте 06.02.2026, инклюзивное образование детей в г.Коломна 93% опрошенных считает, что инклюзивное образование развито не достаточно хорошо (опрос в п. 8.1.) 9 лет назад в центре развития культуры и искусств «Дарование» открылась школа детского мюзикла. И к нам стали обращаться родители детей с ОВЗ с просьбой принять их детей на обучение. При наборе детей в группу записалась девочка (ребенок - инвалид), которая очень хотела играть в детских мюзиклах. Девочка ходила с помощью протеза, но с упорством и усердием посещала все занятия в школе мюзикла. Девочка адаптировалась и все к ней привыкли. И вот с большим успехом прошли первые мюзиклы. Результат поразил всех и родителей, и педагогов. Благодаря инклюзивному образованию, дети с ОВЗ наравне со всеми участвуют в больших творческих проектах, реализовывают свой творческий потенциал. А дети, в свою очередь учатся быть толерантными к необычным детям, добрее, приветливей. Так родилась идея создать инклюзивный социальный проект «Мюзикл вместе», чтобы была возможность охватить большее количество детей с ОВЗ, занимающихся вокально-театральным творчеством и имеющие способности в этом искусстве. Благодаря проекту ребенок-инвалид сможет воспользоваться своим правом на инклюзивное образование. Стать участником одного большого творческого процесса по созданию детских музыкальных спектаклей. На сегодняшний день практика инклюзивного обучения только начинает своё становление и сопровождается достаточно серьезными трудностями. Одна из основных проблем заключается в недостаточной подготовленности педагогических кадров. Остро проблема инклюзии стоит в Коломне, о чем написано В СМИ "Такие дела" https://takiedela.ru/notes/inklyuziya-v-kolomne/?ysclid=m0xjzhdflu8738600. Специалисты Центра развития культуры и искусств «Дарование» работают с 2017 года с детьми с ОВЗ, становились участниками семинаров, вебинаров, мастер-классов, получили достаточную квалификацию по работе с особенными детьми. Были созданы и написаны инклюзивные образовательные программы, а социальные проекты, направленные на поддержку и развитие детей с ОВЗ получали положительную оценку и были успешно реализованы в г. Коломна.
Наш Центр является единственным в городском округе Коломна, кто профессионально ставит детские спектакли и мюзиклы, главные роли которых исполняют дети с ОВЗ и дети с многодетных семей. Благодаря Гранту у этих детей будет возможность получить бесплатное инклюзивное образование!

География проекта

городской округ Коломна Московской обл.

Целевые группы

1. Дети школьного возраста, в том числе дети с ОВЗ