Проекты

Краткое описание

"Правила поведения детей и подростков в городской среде" -очень важная и актуальная тема в наше время.
Одна из самых частых причин несчастных случаев с участием детей, - это дорожно-транспортное происшествие. Очень важно, отпуская ребенка на улицу, подготовить его к взаимоотношениям с городом. Основные правила безопасного поведения на дороге, в городской среде должны исходить напрямую от родителей. При этом родитель должен не только научить и рассказать основы безопасности на дороге, но и продемонстрировать их на собственном примере. Стоит помнить, что опасности подстерегают детей и подростков не только на проезжей части. Сама улица, городская среда при определённых условиях может стать очень опасной. Крайне важно объяснить ребенку, что разговаривать с незнакомыми людьми нельзя ни при каких условиях. С самых малых лет, дети должны запомнить : · не разговаривать с незнакомцами; · не садиться к незнакомцу в машину; · не играть по дороге из школы домой; · не гулять с наступлением темноты. Мы должны объяснить ребенку, что незнакомец – это любой человек, которого ребёнок не знает.
Незнакомец может позвать ребенка по имени, сказать, что пришел от мамы, он может позвать посмотреть мультфильмы или предложить конфету. Необходимо разъяснить ребенку, что они ни в коем случае родители не пришлют за ним в школу, домой или во двор незнакомого человека. Если такой человек подойдет, то кем бы он ни назвался, надо немедленно бежать в людное место, звонить родителям или обратиться к полицейскому. Также необходимо обучить ребенка выполнению нескольких полезных правил: · уходя из дома, он всегда должен сообщать, куда идёт и как с ним связаться в случае необходимости; · он должен избегать случайных знакомств, приглашений в незнакомые компании; · перед уходом из гостей, театра и т.п. идя домой, он должен предупреждать родителей об этом; · он не должен входить в подъезд и лифт с незнакомыми ему людьми.
В рамках данного проекта в 16 общеобразовательных школах республики для учащихся будут проведены лекции,беседы, продемонстрированы обучающие и познавательные фильмы о правилах поведения детей и подростков в городской среде с участием сотрудников ГИБДД, МВД, психологов и сотрудников нашей организации. Также будут организованы экскурсии по местности (на улицах, в
городском транспорте, в кинотеатре, и т.д.) для детей и подростков в целях закрепления полученных знаний на практике. Во время этих мероприятий у детей и подростков будут развивать умения и навыки правильного поведения на дорогах, в транспорте, дома, в школе, в различных общественных местах. Всего планируется охватить около 15000 учащихся 1-8 классов различных школ республики. По окончании проекта ожидается, что дети и подростки более сознательно будут относиться к себе и к окружающей городской среде, станут более бдительными и внимательными, уменьшится уровень чрезвычайных ситуаций и правонарушений, связанных с участием детей и подростков.

Цель

1. В рамках проекта планируется охватить целевую группу из 15000 учащихся на базе 16 общеобразовательных учебных заведений, провести для них лекции, беседы, продемонстрировать обучающие и познавательные фильмы, организовать для детей и подростков экскурсии по местности в целях развития умений и навыков поведения в городской среде, тем самым уменьшить уровень чрезвычайных ситуаций и дорожно-транспортных происшествий, связанных с детьми и подростками.

Задачи

1. Развитие у детей и подростков умений и навыков поведения в городской среде.
2. Проведение лекций, бесед, демонстрация обучающих и познавательных фильмов, организация экскурсий для детей и подростков с участием представителей ГИБДД, МВД, психологов, сотрудников нашей организации.
3. Морально-психологическая поддержка детей и подростков посредством участия в данном проекте.
4. Снижение уровня дорожно-транспортных происшествий и других чрезвычайных ситуаций с участием детей и подростков, нарушивших правила поведения в городской среде.

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день, когда развитие общества и государства во многом зависит от современных технологий, в условиях высокого влияния глобальных информационных систем на развитие детей и подростков, с ростом угроз ежедневно сопровождающих каждого человека, возникает острая необходимость в формировании и развитии навыков и умений безопасного поведения в городской среде. В связи с ростом политической напряженности в мире, наравне с пожарами, дорожно-транспортными происшествиями и неосторожным поведением в городской среде, особое внимание стоит уделить оценке угроз связанных с усилением криминогенной обстановки. В том числе необходимо понимать, что чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера чаще всего возникают спонтанно от случайного стечения обстоятельств, а криминогенная обстановка обусловлена умышленными, целенаправленными, связанными с насилием, действиями людей. В целях подготовки школьников к безопасному поведению, наша организация планирует осуществить данный проект, охватив 16 общеобразовательных учебных заведений республики.
Несоблюдение элементарных правил личной, пожарной и дорожной безопасности, необоснованно рискованное поведение, недостаточное развитие навыка безопасного поведения в обществе ежегодно приводит к детско-подростковой гибели и травматизму.
Нельзя исключать, что общественно- политическая ситуация на Кавказе очень не стабильна. В частности, в Республике Ингушетия в последнее время участились случаи похищения детей незнакомыми лицами, которые часто заканчиваются для детей большими психологическими травмами.
Такие травмы оставляют на психике детей и подростков не проходящие следы.
В связи с этим, настала острая необходимость для общественных организаций наравне с общеобразовательными учебными заведениями осуществлять деятельность, разъясняющую детям и подросткам обязательное соблюдения правил поведения в городской среде.
Таким образом, наш проект будет своевременным и весьма полезным в настоящее время.

География проекта

Республика Ингушетия

Целевые группы

1. Дети и подростки