Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование у детей, оставшихся без попечения родителей и посещающих коррекционную школу г. Серафимовича, навыков и умений, необходимых для адаптации к учебному процессу и социализации с помощью информационных и дистанционных технологий посредством комплекса инклюзивных просветительско-образовательных мероприятий. Проект также призван содействовать устройству детей в приемные семьи. Проект планируется реализовать на площадках ГКСУ СО "Серафимовичский ЦПД" и ГБУК ВО "Волгоградский планетарий" квалифицированными специалистами, имеющими опыт работы с детьми, в том числе, с ограниченными возможностями здоровья. Уникальность проекта заключается, в выборе темы и методов - адаптированной для детей программы знакомства со звездным небом, планетами солнечной системы и космосом с использованием наглядных материалов и оборудования (телескоп). Стремление познать мир космоса, тяга к звездам, как показывает опыт работы с детьми, мотивируют их к познанию. Программу дополняют занятиями по основам фотографии и рисованию, которые позволят детям самостоятельно сделать фотоснимки и нарисовать рисунки на заданную тему.
Серафимовичский ЦПД - это старейшее учреждение данной направленности в Волгоградской области, осуществляющее свою деятельность уже более 100 лет (с 1920 года). В учреждении ежегодно находятся до 36 воспитанников, большая часть из которых имеют проблемы со здоровьем и обучаются в коррекционной школе.
Волгоградский планетарий - одно из самых посещаемых учреждений культуры Южного федерального округа для семейного времяпрепровождения (более 150 тыс. посещений в 2024).
Проект позволит создать в Серафимовиче кружок юных астрономов "Мы – дети космоса". В результате проекта воспитанники в доступном формате получат знания по основам астрономии, смогут определять время, использовать фототехнику для фотофиксации заданных объектов, а также усовершенствуют навыки изобразительного искусства, научатся наблюдать за солнцем, побывают в Волгоградском планетарии, где для них будет организована специальная познавательно-развлекательная программа. Детьми будут созданы не менее 30 рисунков на тему космоса и 30 фоторабот, которые будут дополнены фотографиями самих воспитанников и краткими видеороликами и выставлены в Волгоградском планетарии и учреждениях культуры Серафимовича.
Кроме того, профессиональный фотограф отснимет всех воспитанников учреждения, запишет короткие видеоролики-интервью о каждом ребенке, раскрывающие их характер. Такие "портфолио" повышают шансы детей попасть в семью, так как потенциальные родители смогут посмотреть на ребенка "вживую" и на его достижения. Фотографии и видеороликами, помимо выставок, будут размещены на собственных информационных ресурсах, а также ресурсах партнеров.
Таким образом, проект реализуется по четырем направлениям: Информационное, просветительское, творческое, социализирующее.

Цель

1. Создание условий и возможностей для развития и закрепления навыков и умений, необходимых для адаптации к учебному процессу и социализации у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на основе межведомственного взаимодействия некоммерческой организации и учреждений социального обслуживания и культуры

Задачи

1. Создать инфраструктуру для реализации образовательных мероприятий и реализации проекта
2. Обеспечить эффективное информирование целевой аудитории о проблемах детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Волгоградской области
3. Организовать и провести комплекс образовательных мероприятий с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей

Обоснование социальной значимости

В России в 2024 году было 340 тысяч детей-сирот — 2% от всех детей (https://t-j.ru/orphans-stat/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F). В то же время, на официальном портале https://усыновите.рф зарегистрировано 30158 детей из них в Волгоградской области 258 детей ( https://xn--b1agisfqlc7e.xn--p1ai/children?page=1&limit=6®ionId=34&ageFrom=0&ageTo=17). Но на самом деле таких детей значительно больше, примерно на 40%, чем по официальной статистике. Статистика не учитывает детей, размещенных по "заявлению родителей о временном помещении в учреждение". Формально у таких детей сохраняется статус "семейных", но как правило, все их детство проходит не в семье. Об этом свидетельствуют следующие цифры: Волгоградской области насчитывается 31 учреждение (15 реабилитационных центров и 16 учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей). Как правило, это не просто дети, а дети, имеющие какие-либо врожденные "особенности".
Волгоградская область стала одной из четырех регионов, где за последние пару лет число сирот резко увеличилось (https://novostivolgograda.ru/news/2024-10-09/totalnaya-bezottsovschina-v-volgogradskoy-oblasti-rezko-podskochilo-chislo-sirot-5216800).
Проект направлен на решение комплекса взаимосвязанных проблем, относящимся к детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей: социальное сиротство, сложности в обучении, адаптации и социализации детей, вызванные их положением, удаленностью ГКСУ СО "Серафимовичский ЦПД" от регионального центра, устройство детей в приемную семью. Удаленность учреждения затрудняет, несмотря на усилия педагогов, полноценный доступ воспитанников к возможностям и ресурсам, имеющимся у подобных центров в крупных городах (https://442fz.volganet.ru/025283).
Проблемами, связанными с обучением детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, особенно, с разного рода, патологиями, занимаются педагоги на протяжении многих лет, их наблюдения, опыт, а также выявленные проблемы широко описаны в специализированной литературе и свидетельствуют о том, что такие дети сталкиваются с рядом серьезных проблем, среди которых эмоциональные и психологические; трудности в установлении социальных связей и взаимодействии со сверстниками; сложности с адаптацией, в том числе, к учебному процессу и общению с учителями и одноклассниками из-за особенностей развития; недостаток индивидуального внимания; образовательные барьеры и др. (файл со ссылками прилагается).
Предлагаемый комплекс мероприятий, а именно занятия по астрономии и наблюдения за солнцем, использование телескопа, рисование и фотографирование окажут значительное положительное влияние на детей, не только обогатит их знания, но и значительно улучшить их эмоциональное состояние, способствуя развитию социальных навыков и умений, в том числе работать в команде. Дети научатся общаться, делиться знаниями и поддерживать друг друга.

География проекта

Серафимович, Волгоград (Волгоградская область).

Целевые группы

1. Дети, оставшиеся без попечения родителей, воспитанники ГКСУ СО "Серафимовичский ЦПД" Волгоградской области
2. Жители Серафимовича и Волгограда, посещающие учреждения культуры библиотеку, Волгоградский планетарий