Проекты

Краткое описание

В рамках проекта в г. Нижнем Тагиле будет реализована комплексная модель восстановительной помощи, индивидуального сопровождения и реабилитации подростков, попавших в ситуацию психологического кризиса и социальной дезадаптации.
Будет выработан регламент и механизмы межведомственного взаимодействия, отработан алгоритм действий специалистов городских служб при выявлении случая неблагополучия подростка. Для этого будет сформирована экспертная группа из числа специалистов районных ТКДН, городского управления образования, управления социальной политики, ПДН, районного суда, авторитетных специалистов городских служб.
В каждом районе города на 4 пилотных площадках на базе действующих служб будут сформированы междисциплинарные команды специалистов, которые начнут работу с подростками и родителями по технологии "ведение случая". Специалисты будут обучены современным восстановительным и реабилитационным технологиям, что позволит внедрить в работу площадок новые формы: расширенная встреча семьи, круг сообщества, работа с сетью социальных контактов подростка, "помощники семьи", восстановительная медиация, школьно-семейные советы, травмопедагогические консультации, травмотерапия подростков. Командой проекта будет обеспечена методическая поддержка и супервизия пилотных площадок.
На базе нашей НКО будет работать Служба кризисной помощи для подростков и родителей (бесплатная кризисная низкопороговая квалифицированная помощь психолога, подросткового и семейного психотерапевта, социального педагога). Для каждого подростка и семьи, взятых в проект, команда разработает индивидуальную программу сопровождения и восстановительной помощи с активным участием самих подростков и семьи.
В работе будет использован разработанный командой проекта комплект методических пособий и материалов (экспертной комиссией при Уполномоченном по правам ребенка в Свердловской области рекомендован для внедрения в работу в регионе).
Для повышения эффективности работы будет организован социальный патронаж несовершеннолетних, визиты в семью и в школу, группа поддержки для родителей и занятия ПАПА-МАМА школы, углубленные реабилитационные групповые занятия для подростков.
Для профилактики безнадзорности, нормализации социальной сети для подростков будет создано поддерживаемое пространство общения, построенное на принципах взаимного уважения, сотрудничества, взаимоподдержки. Пройдут профилактические досуговые мероприятия (турнир по стрельбе из лука, летний реабилитационный лагерь, краеведческие городские квесты, развивающие игры, тренинги и др.). Подростки освоят навыки уважительного общения в разновозрастном коллективе, повысят самооценку и уровень социальной адаптированности. Родители повысят компетенции по вопросам воспитания и выявления кризисов у подростков, налаживанию детско-родительских отношений.
Опыт проекта будет обобщен и подготовлен для трансляции на другие площадки в городе и регионе.
Состоится итоговый городской методический семинар по обмену опытом реализации проекта.

Цель

1. Обеспечение безопасности личности, жизни и здоровья несовершеннолетних, профилактика социального сиротства и безнадзорности, предупреждение правонарушений, в том числе рецидивных, оказание комплексной восстановительной и реабилитационной помощи подросткам, их семьям, оказавшимся в ситуации психологической и социальной дезадаптации, социально опасном положении, в том числе вступивших в конфликт с законом. Обеспечение доступности для целевой группы комплексной психо-социальной помощи и сопровождения, восстановление их способности самостоятельно справляться с кризисом.
2. Отработка механизмов и регламента межведомственного взаимодействия и внедрение в практику работы городских учреждений системы профилактики современных восстановительных и реабилитационных технологий помощи подросткам и их семьям, оказавшимся в кризисном положении. Профессионализация сектора и обеспечение организационно-методической и технологической устойчивости служб, работающих в сфере детского и семейного неблагополучия.

Задачи

1. Своевременное выявление несовершеннолетних, попавших в кризис, с риском психо-социальной дезададаптации, в т.ч. вступивших в конфликт с законом, состоящих на различного вида профилактических учетах, и проведение восстановительно-реабилитационных мероприятий по социальной реадаптации и защите прав.
2. Развитие в городе инфраструктуры по комплексной реабилитации и ресоциализации подростков, создание механизмов и регламента межведомственной координации и сетевого взаимодействия служб и организаций, работающих с целевой группой проекта.
3. Внедрение в работу городских служб (на 4 пилотных площадках) современных психосоциальных восстановительных и реабилитационных технологий ("ведение случая", работа с сетью социальных контактов, восстановительная медиация, семейные и школьно-семейные конференции, травмопедагогические консультации).
4. Освоение специалистами служб новых профессиональных навыков и методов работы, повышение квалификации специалистов служб и волонтеров, работающих с целевой группой проекта. Обучение специалистов алгоритму действий, формирование единых подходов и регламентов в работе с детьми целевых групп.
5. Профилактика безнадзорности и создание условий для восстановительного досуга и внешкольной занятости подростков целевой группы в рамках разновозрастного объединения подростков с участием обученных добровольцев.
6. Помощь семьям подростков целевой группы в налаживании детско-родительских доверительных взаимоотношений, ценностно-ориентированное обучение подростков и родителей навыкам конструктивного взаимодействия, устранении конфликтов между семьей и внешними службами и институтами местного сообщества.
7. Повышение информированности городского родительского сообщества о способах профилактики социальной дезадаптации подростков, признаках кризиса у подростков, алгоритмах помощи, принципах травмопедагогики, формах конструктивного взаимодействия с подростком, школой, институтами местного сообщества.
8. Обобщение полученного в ходе проекта опыта работы и создание условий по обмену опытом с коллегами нашего города и других городов региона и страны.

Обоснование социальной значимости

В г. Нижнем Тагиле проживает более 37 000 детей в возрасте от 7 до 17 лет, из них 1646 несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей, более 5 тысяч семей, где ребенка воспитывает мать – одиночка.
В подростковой среде остро стоит проблема роста негативных социальных явлений – социальной дезадаптации и социального сиротства, безнадзорности, уходов из дома и прогулов школы, затяжных конфликтов в школах и в семьях, суицидального поведения. В 2017 – 2019 гг. отмечен рост повторных правонарушений несовершеннолетних.
Проведенный анализ показывает, что за этими негативными тенденциями стоят затяжные проблемы семейного неблагополучия, длительные конфликты подростка в его социальной микрогруппе (в школе, с родителями, со сверстниками), отсутствие достаточных компетенций у родителей и самих подростков, нехватка социальной поддержки, не умение пользоваться ресурсами местного сообщества.
Ситуация усложняется острой нехваткой в городе реально действующих реабилитационных и восстановительных программ для подростков в кризисной ситуации, нехваткой подготовленных специалистов (психологов, социальных педагогов) в городских службах, владеющих навыками работы в междисциплинарных командах. Не хватает работающих механизмов и регламентов межведомственного и междисциплинарного взаимодействия при разработке и реализации программ сопровождения и реабилитации подростков.
В настоящее время широко применяются индивидуальные программы реабилитации для несовершеннолетних, состоящих на различного рода профилактических учетах. Наш анализ показал, что часто разработка программ носит формальный характер, реабилитационные планы не наполнены конкретными мероприятиями и практической деятельностью с подростком, что приводит к низкой эффективности реабилитационной работы, хронификации проблемы и рецидивам кризисной ситуации. Часто становясь объектом реабилитационных программ, подросток остается предоставленным самому себе в своей сложной ситуации жизни.
Реализация данного проекта поможет преодолеть указанные трудности в организации профилактической и реабилитационной работы с подростками и семьями целевой группы.
Данный проект развивает и продолжает деятельность, начатую нашей организацией в 2012 году по созданию системы помощи детям и семьям в кризисной ситуации, ранее в нескольких пилотных проектах нами были отработаны отдельные элементы модели помощи, предлагаемой для реализации. Назрела необходимость в объединении усилий и ресурсов организаций города, работающих в одном поле.

География проекта

г. Нижний Тагил Свердловской области

Целевые группы

1. Дети и подростки в ситуации социальной дезадаптации (конфликт и неуспех в школе и (или) семье, уходы из дома, самоповреждающее и суицидоопасное поведение).
2. Подростки, состоящие на различного вида профилактических учетах в ПДН, ТКДН.
3. Подростки, вступившие в конфликт с законом (совершившие правонарушения и преступления).
4. Семьи детей целевой группы.
5. Специалисты социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних и других городских служб системы профилактики.
6. Родительская общественность города и активисты школьных Советов.