Статус проекта: проект не получил поддержку
Передвижная студия робототехники
- Конкурс Первый конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 24-1-016923
- Дата подачи 16.10.2023
- Сроки реализации 01.02.2024 - 01.07.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО СОДЕЙСТВИЮ В РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ В ОБЛАСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ "ЦИФРОВЫЕ СИСТЕМЫ"
- ИНН 7702472173
- ОГРН 1137799015848
Краткое описание
Проект "Передвижная студия робототехники" нацелен на обучение детей 7 – 12 лет основам программирования и формированию алгоритмического мышления в тесной связи с предметами школьной программы. В рамках проекта будут проведены по 3 обучающих занятия в более чем 70 сельских школах городского округа город Нефтекамск, Краснокамского, Калтасинского и Янаульского районов (охват составит более 800 человек), позволяющих заинтересовать ребят программированием.В каждой школе будут сформированы группы детей по 12 человек, для которых команда проекта проведет серию обучающих мастер-классов с рекомендациями по самостоятельному дальнейшему изучению программирования дома с возможностью удалённого сопровождения. По итогам проведения уроков будут отобраны наиболее заинтересованные дети, которые продолжат обучение по углублённому изучению программирования со специалистами АНО «Цифровые системы».
Для реализации проекта будут приобретены 12 робототехнических наборов Codey Rocky, 12 планшетов. Также дополнительно в проекте будут использоваться собственные средства и средства партнёров.
Успешная реализация проекта даст возможность детям северо-запада Республики Башкортостан обучиться программированию и освоить навык самообучения под руководством опытных преподавателей, повышая заинтересованность в техническом творчестве и способствуя ранней профориентации.
Цель
- Вовлечь детей 7 – 12 лет северо-запада Республики Башкортостан в изучение программирования путём проведения комплекса выездных обучающих занятий по робототехнике.
Задачи
- Сформировать материально-техническую базу для оснащения выездных студий робототехники, чтобы дать возможность большему количеству детей посетить мастер-классы по робототехнике и программированию.
- Проинформировать администрацию отделов образования и школ о начале реализации проекта, составить и согласовать расписание выездных мероприятий.
- Провести обучающие мастер-классы в городе Нефтекамск, Янаул, Краснокамском, Калтасинском и Янаульском районах Республики Башкортостан.
- Разместить информацию о реализации проекта в социальных сетях и средствах массовой информации.
- Провести анализ реализации проекта с подведением итогов и оценкой результатов, обозначить план дальнейшего развития проекта.
Обоснование социальной значимости
Городской округ город Нефтекамск, Янаульский, Калтасинский и Краснокамский районы – муниципальные районы с общей численностью населения 223848 человек, из них детей – от 7 до 17 лет – 25654 человека. Также в ГО г.Нефтекамск и в каждом муниципальных центрах Янаульского, Калтасинского, Крснокамского районов функционируют по одному учреждению дополнительного образования, в которых робототехника и программирование представлены лишь одним направлением: «Lego-робототехника». Соответственно, количество детей, имеющих возможность посещать эти кружки ограниченно, а вариантов изучать программирование при помощи других роботов с новым форматом занятий нет.Опрос обучающихся сельских школ и их родителей (всего более 200 человек) показал, что в настоящее время есть огромное желание среди населения водить своих детей в кружки дополнительного образования. Необходимо создать обучающие студии по робототехнике, на данный момент имеющихся студий недостаточно, и они функционируют на коммерческой основе. Половина из опрошенных респондентов не имеют финансовой возможности устроить детей на обучение и просят о создании некоммерческих кружков (файлы с результатами опроса прилагаются).
В то же время дети из отдалённых сёл этих районов не имеют возможности изучать робототехнику ввиду неразвитой материально-технической базы в местных школах, отсутствия возможности посещать кружки в муниципальных центрах (у родителей нет возможности возить детей в центр, нет удобного автобусного сообщения – рейсы выполняются 2 раза в день – рано утром и поздно вечером).
В соответствии с Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года (http://static.government.ru/media/files/3fIgkklAJ2ENBbCFVEkA3cTOsiypicBo.pdf) приоритетной задачей является обеспечение «доступности качественного дополнительного образования для разных социальных групп, включая детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, вне зависимости от территории их проживания». Также «В рамках реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности необходимо создать условия для вовлечения детей в создание искусственно-технических и виртуальных объектов, построенных по законам природы, в приобретение навыков в области обработки материалов, электротехники и электроники, системной инженерии, 3D-прототипирования, цифровизации, работы с большими данными, освоения языков программирования, машинного обучения, автоматизации и робототехники, технологического предпринимательства, содействовать формированию у обучающихся современных знаний, умений и навыков в области технических наук, технологической грамотности и инженерного мышления».
К тому же Проект соответствует следующим федеральным нормативно-правовым документам:
1. Реализация Проекта выполняет приоритетные цели и задачи, представленные в рамках Указа Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» (ссылка на документ: http://www.kremlin.ru/acts/bank/45726), а именно Национального проекта «Образование» (ссылка на документ: https://edu.gov.ru/national-project). Одной из национальных целей проекта является «формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся»;
2. Цель проекта соответствует целям государственной молодежной политики, отраженным в Федеральном законе от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» (ссылка на документ: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400056192/): «Обеспечение равных условий для духовного, культурного, интеллектуального, психического, профессионального, социального и физического развития и самореализации молодежи»;
3. Реализация Проекта соответствует одной из задач Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. N2403-р, ссылка на документ: http://static.government.ru/media/files/ceFXleNUqOU.pdf): «Развитие просветительской работы с молодежью, инновационных образовательных и воспитательных технологии, а также создание условии для самообразования молодежи».
4. Реализация Проекта соответствует ключевой цели Федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»: «Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций путем вовлечения к 2025 году 25% граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания» (ссылка на документ: https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/).
География проекта
Региональный проект: городской округ город Нефтекамск, город Янаул и Янаульский, Калтасинский, Краснокамский районы.Целевые группы
- Региональный проект: городской округ город Нефтекамск, город Янаул и Янаульский, Калтасинский, Краснокамский районы.
- Взрослые люди, принявшие участие в реализации проекта (педагоги, родители детей)
Контактная информация
{"address":"127221, г Москва, р-н Северное Медведково, ул Полярная, д 30 к 3, кв 26","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
127221, г Москва, р-н Северное Медведково, ул Полярная, д 30 к 3, кв 26