Проекты

Краткое описание

Фильм «Охота на кабана» (20 мин.) 16+ - это продолжение, одноименного автобиографического спектакля Владимира Рудака. Владимир Рудак сам - инвалид-колясочник, получивший травму в 23 года, и несмотря на это он реализовался как сценарист, драматург, режиссер и музыкант.

Главный герой нашего фильма – человек с инвалидностью. Это автобиографический фильм, поэтому в роли рассказчика и актера, как и в спектакле, выступает автор текста и музыки Владимир Рудак. В своем повествовании история напоминает жанр стендап-муви, когда главный герой делится со зрителем своими переживаниями, а параллельно мы видим реконструкции сцен с участием профессиональных актеров. После травмы позвоночника наш герой оказывается в точке невозврата. Он понимает, что его жизнь уже никогда не будет прежней, но принять этот факт не в состоянии, ведь должно пройти время, прежде чем сознание «сживется» с новой формой существования.

Сквозной линией становится поездка героя на автобусе в московский реабилитационный центр из Петрозаводска. Вслед за автобусом зритель устремляется в увлекательное путешествие, в процессе которого герой делится своими открытиями, страхами и победами.

Это автобиографическая трагикомедия, рассказывающая реальную историю молодого человека, чья жизнь потерпела крушение в двадцать три года. Тяжелая травма позвоночника лишила его возможности передвигаться самостоятельно. Четыре года у него не было инвалидной коляски. Не было, казалось, никаких перспектив, но в один из дней он начал движение, сначала внутреннее, а потом и настоящее, которое позволило ему найти свое место в жизни.

Основной посыл фильма – показать, что человек с инвалидностью может реализоваться. Фильм призван помочь людям с инвалидностью расширять круг общения, искать свой путь, не отчаиваться и не застревать в изоляции и ожидании излечения.

Фильм будет показан на киноплощадках Москвы и Петрозаводска для смешанной аудитории: 500 зрителей, среди которых будут люди с и без ОВЗ.

Также в рамках проекта будет собрана группа из 25 человек с ОВЗ из разных регионов, с которыми будет вестись адресная работа. На первом этапе будет проведена диагностика исходного состояния: что человек думает о себе, своей реализации, интересах, возможностях и ограничениях (прежде всего психологических). Далее группа будет участвовать в образовательной программе, состоящей из:
• просмотра и обсуждения фильма «Охота на кабана»;
• онлайн встреч с блогерами, лидерами мнения с инвалидностью;
• онлайн лекций от лидеров инклюзивного движения в регионах о том, как работают и создаются инклюзивные проекты и какие есть инструменты создания собственного инклюзивного творческого проекта;
• адресных консультаций у психолога и коуча, направленных на снятие внутренних барьеров у человека с инвалидностью.

В финале проекта будет проведено интервьюирование (исследование), которое позволит вывить как изменилось отношение каждого члена группы к возможностям своей реализации в творческих и смежных профессиях.

Цель

1. Помочь молодым людям с приобретенной и врожденной не ментальной инвалидностью, испытывающим трудности, реализовать себя через мотивационные и образовательные мероприятия

Задачи

1. Побудить молодых инвалидов к изменению своей жизни
2. Провести информационную кампанию с целью освещения данной социальной проблемы
3. Дать практические навыки молодям людям с инвалидностью для реализации своих способностей с целью дальнейшего трудоустройства
4. Разъяснения для работодателей в части трудоустройства инвалидов

Обоснование социальной значимости

В России проживает 12,1 млн людей с инвалидностью, это 8,4% населения
страны. 24% людей с инвалидностью проживают в одиночестве, что провоцирует у них депрессивные состояния. Эксперты
считают, что главным барьером окружающей среды, препятствующей интеграции
инвалидов в социум, остается отношение большинства граждан к этим группам населения. 17% родителей не согласны
с совместным обучением их здоровых детей с детьми с инвалидностью.

Для того, чтобы менять эту ситуацию гуманитарным практиками, необходимо показывать зрителям позитивные истории про людей с инвалидностью, а с другой стороны - мотивировать людей с инвалидностью самим реализовываться в творческих профессиях, чтобы они были «голосом» и «лицами» инклюзивного движения.

Другая сторона проблемы: многие люди с приобретенной инвалидностью, после получения статуса инвалида, проводят несколько лет в ощущении «необратимости»: жизнь полностью изменилась, прежние жизненные сценарии невозможны. Если в этот момент человек не находит как себя реализовать, как перестроиться к новым жизненным реалиям, то включаются негативные жизненные паттерны: алкоголизм, изолированность, страхи быть осмеянными, чувство ненужности, депрессивные состояния.

Люди с врожденной инвалидностью часто находятся в окружении, которое не мотивирует их искать собственное предназначение. Реализация возможна либо в спорте, либо на нижней, низкооплачиваемой ступени сферы услуг. Люди с креативным складом ума не могут найти себя в этом узком спектре предлагаемых путей реализации.
Через искусство, вовлеченность в художественные практики можно помочь людям с ОВЗ
определиться со своим призванием или зоной интересов.

В ходе подготовки проекта было проведено исследование, в рамках которого было опрошено 7 человек с разными видами инвалидности, которые в настоящий момент реализуются в творческих профессиях или проектах.

Целью исследования было выявить, что стало толчком к выбору профессии, как меняет жизнь человека с ОВЗ наличие профессиональной реализованности и вовлеченности в творческую деятельность, и с какими барьерами в своей профессии он встречается.

Ответы наших респондентов говорят о том, что на выбор профессии влияют следующие факторы:

Она должна нравиться, приносить удовольствие;
Она должна давать возможность человеку с ОВЗ зарабатывать и содержать семью;
Она расширяет круг знакомств с людьми, с которыми совпадают интересы.

К выбору профессии толкают

Встречи и разговоры с людьми, с которыми совпадают интересы, а не только с людьми с таким же диагнозом;
Фильмы про людей с инвалидностью, которые чего-то достигли;
Участие в театральных постановках;
Прослушивание хорошей музыки;
Участие в форумах и образовательных программах;
Инклюзивные выставки.

Наши респонденты часто встречаются со следующими барьерами:

Отсутствие доступной среды (хотя все отмечают, что за последние годы ситуация сильно изменилась в лучшую сторону);
Работодатель может снижать зарплату человеку с инвалидностью, потому что у него есть пенсия, не понимая, что пенсия идет на лекарства и другие необходимые вещи;
Работодатель и сотрудники не понимают особые потребности инвалида (больше отдыха, меньше рабочий день и пр.);
Геттоизация, когда они вынуждены общаться и работать только с людьми с инвалидностью;
Отсутствием достаточного информации о возможностях, курсах где можно развиваться и получать новые компетенции;

География проекта

Москва, Петрозаводск

Целевые группы

1. Молодые люди с приобретенной и врожденной не ментальной инвалидностью, испытывающие трудности с выбором профессии, а также с самореализацией, проживающие на разных территориях РФ.