Проекты

Краткое описание

1) Создание творческой лаборатории «Вахтанговская мастерская» из сообщества выпускников Театрального института им. Б.В Щукина. Молодые актеры готовы, опираясь на традицию русской психологической актерской школы, направить свои силы на творческое преобразование молодых зрителей, своих ровесников. Также, Вахтанговская мастерская видит своей целью привлечение в театр не только молодого зрителя, но и совсем юного. Кроме того, Вахтанговская мастерская - прекрасная возможность обеспечить и объединить в работе молодых профессионалов в театральной среде.
Нравственное преобразование зрителя и актера должны стать критерием в творческой оценке результатов работы Вахтанговской мастерской.
Вахтанговская мастерская - социальный лифт для молодежи. Сегодня после окончания института молодому выпускнику очень сложно трудоустроиться (ниже будет представлена статистика) , поэтому Вахтанговская мастерская позволяет молодым выпускникам сохранить профессиональные навыки, приобретённые ими в институте. Молодое сообщество при работе над спектаклями готово обращаться как к классической русской и зарубежной литературе, так и к молодым российским современным драматургам.
2) Целевой аудиторией Вахтанговской мастерской являются зрители всех возрастов, всех социальных групп и предпочтений, которые видят в театре не только развлечение, но возможность острого художественного диалога о сегодняшнем дне, нравственный поиск ответов на вопросы, задающиеся современным миром.
3) Развивая творческий принцип Вахтангова Школа-Студия-Театр, наиболее значимым ожидаемым результатом является создание творческого коллектива, который станет базой, основой для рождения нового театра.

Цель

1. Создание спец.проекта «Вахтанговская мастерская», который будет являться переходным звеном от учебных к профессиональным театрам с полностью автоматизированным процессом жизнедеятельности и самоокупаемой новаторской структурой. Проект «Вахтанговская мастерская» поможет сформировать художественную, организационную и финансовую базу, возможную основу для рождения нового театра.

Задачи

1. 1) Практика разбора материала и постановки спектакля с участием молодых специалистов (артистов), ориентированный на детскую аудиторию от шести лет с возможностью приобретения молодыми специалистами опыта работы в условиях профессионального театра.
2. 2) Практика разбора материала и постановки спектакля по пьесе современного отечественного драматурга, ориентированный на взрослого и молодого зрителя от 12-ти лет.
3. 3) Практика разбора материала и постановки классического зарубежного произведения, никогда раннее не имевшего сценического воплощения.

Обоснование социальной значимости

Проект Вахтанговская Мастерская нацелен на выпускников театрального вуза ТИ им. Б.В. Щукина, которые, в свою очередь, будут делать спектакли для зрителей всех возрастов, всех социальных групп и предпочтений. Далее будут подробно описаны проблемы целевой группы в соответсвии с планом.
1. Выпускники театральных вузов ТИ им.Б.В. Щукина - молодые специалисты в возрасте от 21 до 30 лет. Каждый год из стен ТИ им. Б. В. Щукина выпускаются от 40 и до 80 студентов. В частности, в 2019 году ТИ им. Б.В. Щукина окончил курс, состоявший из 40 студентов, мастером которого являлся заслуженный преподаватель ТИ им. Б.В. Щукина, заслуженный деятель искусств РФ (1995) В.П. Поглазов. Со всего курса найти работу по специальности удалось лишь 12 студентам. 28 молодых талантливых специалиста остались без работы. Из этих 28 людей 20 человек решили не распадаться и предложили молодому режиссеру (так же выпускнице ТИ им. Б.В. Щукина) создать спектакль по рассказам А.П. Чехова. Таким образом, группа молодых людей (в количестве 21 человека) обратилась за помощью к руководству театра им. Вахтангова (Р.В. Туминас и К.И. Крок). Руководство театра поддержало инициативу молодых людей и предоставили репетиционные помещения для работы. Результатом этой работы стал спектакль «Идеалисты и циники», который позволяет молодым специалистам не терять профессиональные навыки, приобретая новый опыт выхода на профессиональную сцену. Таким образом, театр Вахтангова оказал огромную поддержку молодым специалистам, подарив тем самым надежду и возможности на дальнейшее совместное сотрудничество. Однако, молодое сообщество, которое решило дать себе название Вахтанговская Мастерская, для дальнейшего выживания в российском театральном сообществе имеет ряд проблем.
2) Проблема заключается в том, что для рождения театра нужен подготовительный этап, в котором бы реализовывались творческие планы, когда это уже не школа, но ещё не театр. То есть речь идёт о создании Мастерской. Мастерская - сложный организм, в котором должны репетироваться новые постановки, эксплуатироваться старые, искаться новые формы работы с драматургами и др. Для реализации деятельности Мастерской необходим бюджет, который поможет дать старт для дальнейшей финансово независимой некоммерческой деятельности Мастерской. В этот первоначальный бюджет входит: 1) оплата труда служб театра и участников сообщества; 2) создание и приобретение необходимых материалов (костюм,декорация, реквизит и т.д.); 3) аренда площадки для репетиций; 4) аренда сцены для проката спектаклей; 5) создание информативного пространства вокруг сообщества (медиа, СМИ, интернет ресурсы и тд). 6) проведение мероприятий для работы со зрителем.
3) https://cloud.mail.ru/public/5qfC/34ZbaJBHu
4) После показов первого спектакля (Идеалисты и циники) Мастерской вышел ряд статей разных журналистов и деятелей театра, в которых часто можно прочесть пожелание создания и развития Вахтанговской Мастерской. Приведём одну цитату и ссылки на другие подобные материалы.
Павел Подкладов (журналист): «Надо отдать должное руководству театра, и, прежде всего, директору Кириллу Кроку, оказавшему неоценимую помощь юным выпускникам, безвозмездно предоставив им сценическую площадку и производственные службы. Такой же царский подарок будет сделан и другим спектаклям, которые выйдут в рамках благотворительного проекта позже. Самим участникам режиссерской лаборатории предстоит заниматься только реализацией билетов и вопросами оплаты труда. Впрочем, организационная сторона проекта — это дело второе. Прежде всего, важно предъявить зрителю, на что способно новое поколение артистов. И готово ли оно, извините за высокий слог, продолжать и укреплять славные вахтанговские традиции. Посмотрев спектакль, о котором идет речь в этой заметке, возьму на себя смелость утверждать, что это "племя младое незнакомое" способно на многое. И, безусловно, оно эти традиции хранит и чтит.<...> В отличие от многих других молодежных экспериментальных театральных постановок особенность спектакля Аси Князевой и ее сподвижников состоит, прежде всего, в том, что в этом сумасшедшем по темпоритму зрелище все подчинено стремлению донести до зрителей чеховские мысли, его сострадание к людям, лукавую улыбку, невеселую иронию, сарказм, а главное — любовь к своим забавным и порой неприкаянным "чудикам". <...> Автор этих строк надеется, что спектакль "Идеалисты и циники" положит начало дальнейшему творческому сотрудничеству выпускников курса имени Владимира Поглазова и выпускницы режиссерского факультета Щукинского театрального института Аси Князевой»
Ссылки:
http://www.rewizor.ru/theatre/catalog/teatralnyy-institut-im-shchukina/stati/blagotvoritelnye-proekty-anton-chehov-i-vse-vse-vse/)
http://www.e-vesti.ru/ru/idealisty-i-cziniki-ili-prevratnosti-lyubvi/
https://teatrtogo.ru/2020/02/29/idealisty-i-ciniki-spektakl-vypusknikov-teatralnogo-instituta-im-shhukina/
http://www.teatral-online.ru/news/26153/

География проекта

Москва и Московская область

Целевые группы

1. Целевая группа состоит из 21 молодого специалиста (дипломированных специалиста ТИ им. Б.Щукина, возраста от 21 до 30 лет, проживающих в Москве, увлечённых театром).