Проекты

Краткое описание

Ментальность России, которая на протяжении столетий базировалась на семейных ценностях, испытывает деструктивное воздействие. Углубление межпоколенческого разрыва вызвано не только объективными факторами (цифровая реальность, раздельное проживание поколений), но и субъективными. В числе последних – отсутствие альтернативы многочисленным, часто агрессивным, субкультурам.
Создание системы семейных любительских театров, III открытый фестиваль которых прошел в 2017 году, решает проблемы комплексно. Обеспечивает не только укрепление единства поколений, но и способствует общему росту образовательного и культурного уровня. Но развитие этого направления тормозят проблемы в передаче опыта. Наш Проект предполагает создание обучающей методики с последующей реализацией её в регионах, где совместно с партнёрами создаются базовые условия – «творческие площадки». Туда выезжают творческие группы. Цель: ведение обучающих лекций и мастер-классов, результатом которых станут семейные любительские постановки спектаклей. После обучения участников проекта, творческие площадки начинают работу по переданной методике, а организаторы оказывают методическую и практическую помощь уже на удалённом доступе. Одновременно с этим в интернете при помощи социальных сетей создается пространство единомышленников проекта. Завершением проекта является показ готовых работ в регионах-участниках с привлечением широкой зрительской аудитории и проведение общего видео-моста. Результат – организация клубов семейных любительских театров, доработка методической основы, появление самостоятельной системы работы с детьми и подростками, имеющей иммунитет против современных кибер- и прочих опасностей. Проект предусматривает комплексную образовательную программу для работы с семьями всех категорий на основе классического театра, воспитывает традиционные культурные ценности. А любовь к родному языку, стимулирует изучение классических образцов Отечественного и мирового искусства. Основу программы и главную культурную ценность составляют театральные постановки семьи-участницы (включая: создание пьесы, декораций, костюмов, музыкального сопровождения и непосредственно актерскую игру участников спектакля на основе авторской методики Театра Доброй Сказки - "Школа семейного театра").
Наша Методика затрагивает различные сферы семейных и детско-родительских отношений: особенности воспитания ребенка и отношение к нему родителей, характерные особенности личности ребенка как результата семейных воздействий, особенности личности родителей, характер супружеских отношений, уровень образованности членов семьи и т.д. Мы учитываем множество теорий, включая теорию о самоорганизующейся сущности личности ребенка, посредством театрального искусства. Поэтому проект- уникальный и комплексный. Так, в т.ч., он направлен на профилактику нехимических форм зависимостей и подросткового суицида.
Творческие группы из 4 человек выезжают на 3 дня в 4 региона, проводя обучение. На "контрольные занятия" туда же выезжают 3 человека.

Цель

1. Традиционными методами семейного любительского театра создать комплексный инновационный подход к решению вопросов укрепления семьи, профилактики нехимических форм зависимостей и подросткового суицида в эпоху современного информационного пространства. Создание положительного контента для семей в виде открытого культурного и обучающего пространства, предполагающего использование интернета для движения от виртуального общения к живому. Вырабатывать у детей и подростков иммунитет к информационным атакам, желания приобретать знания и умения , способность иметь собственную точку зрения на предмет.
2. Объединение ресурсов НКО, работающих по близкой тематике в регионах, а также родительской общественности и с их помощью создание саморазвивающейся федеральной системы семейных любительских театров.
3. Создать условия для расширения и продолжения проекта, путем привлечения к нему спонсоров, доноров, а также используя иные возможные способы получения финансовой и организационной поддержки.

Задачи

1. Создание методической базы для обучающих лекций и мастер-классов. Создание и согласование творческих площадок для реализации проекта, списков участников, контента в интернете. Создание эмблемы проекта.
2. Посещение федеральных округов РФ с программой обучающих лекций и мастер-классов по теме Проекта.
3. Проведение обучающих лекций и мастер-классов для Федеральных округов РФ в формте видео-связи.
4. Оказание методической и консультационной помощи на удалённом доступе - он-лайн консультирование.
5. Поездки в регионы для подведения итогов работы Проекта в ФО.
6. Объединение творческих площадок в единую общероссийскйю систему и создание активной сети киберпространстве на основе положительного контента для семей.
7. Проведение видео-моста всех регионов участников проекта.
8. Общее подведение итогов.
9. Создание методического пособия для работы в данном направленина основе авторской методики Театра Доброй Сказки "Школа семейного театра", публикация его в интернет пространсве, адресная рассылка участникам проекта.
10. Решение первичных оргвопросов, в том числе по аренде мобильных декораций, приобретению оборудования, издание полиграфической продукции.
11. Он-лайн консультации художественного руководителя проекта, руководителя проекта, экспертов во время между выездами групп и видео-мастер-классами. Решение текущих творческих, психологических и иных вопросов. Не менее чем 6 консультаций для каждого из 8 регионов-участников. Создание 2 учебных фильмов.
12. Подготовка, заказ, получение брендированной продукции и призов. Их последующая отправка в регионы.

Обоснование социальной значимости

Современные информационные технологии развиваются быстрее, чем человечество успевает изучить последствия, как положительные, так и отрицательные, неконтролируемые тенденции. Возникли такие новые проблемы как зависимость от гаджетов, социальных сетей, склонность к депрессии, аутизму, суициду, неспособность к живому общению, пропаганда насилия, безнравственности, кибербуллинг, жестокость и травля с подачи сети, телевизионных программ и пр. Способы привлечения новых клиентов в социальные сети повлекли за собой зависимость от гаджетов и социальных сетей детей и молодёжи, сделав их беззащитными перед деструктивной информацией, поступающей из киберпространства. Корни проблемы уходят в психику каждого человека. Негативные тенденции основываются на таких проявлениях как: популяризация насилия, безнравственности; закрытость; анонимность; психологическое давление; одиночество; депрессивность; отсутствие целей, смыслов, перспектив. Альтернатива – семейный театр. По своей природе он является антиподом негативных проявлений в киберпростнанстве. Театр это: публичность; открытость; сплочение; гуманизм; бережное отношение, творчество. Наша задача выработать у детей и подростков иммунитет к информационным атакам, научиться без ущерба для себя пользоваться современными технологиями. Развитие полноценного общения начинается, прежде всего, с семьи. Развитие детско-родительских отношений как фактора психофизического благополучия детей в условиях семьи, приобретает особую актуальность, так как является одной из важнейших составляющих государственной политики сохранения здоровья нации. Практическая значимость проекта - заключается в раскрытии процессов оптимизации семейных отношений и воспитания в целом, путем выработки рекомендаций для родителей в условиях выявления взаимосвязи стиля воспитания с личностными качествами каждого родителя и ребенка. Семейное любительское театральное творчество решает вопросы социализации семей и гражданского общества, обеспечивает реализацию семейной политики в вопросах повышения статуса семьи, сохранения семейных ценностей и традиций методами и способами театрального искусства. Данная программа – это «ювелирная», но весомая форма профилактики межпоколенческого конфликта, нехимических форм зависимостей и подросткового суицида, формирования положительного информационно-образовательного контента для воспитания детей и подростков. При помощи проекта мы создаем условия формирования качественного семейного досуга, общего для всех категорий семей.

География проекта

8 Федеральных округов РФ: Северо-Западный – Архангельская область, Северо-Кавказский – Чеченская Республика, Сибирский – Новосибирская область, Дальневосточный – Сахалинская область, Центральный (регион будет выбран на конкурсной основе), Уральский - (регион будет выбран на конкурсной основе), Приволжский - (регион будет выбран на конкурсной основе), Южный – (регион будет выбран на конкурсной основе). Таким образом, в 4 регионах России пройдут очные занятия с выездом групп, в не менее чем 4 - заочные (по сети интернет).

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Молодежь и студенты
4. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
5. Беженцы
6. Ветераны
7. Люди с ограниченными возможностями здоровья
8. Пенсионеры
9. творчекие объединения
10. самодеятельные театральные коллективы