Проекты

Краткое описание

Проект посвящен помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам. Родители особых детей несут колоссальные нагрузки, порой у детей с ограниченными возможностями здоровья происходят срывы, проявляющиеся по разному кто-то пронзительно кричит, кто-то проявляет самоагрессию, некоторые дети просто агрессию и т.д. Сенсорная комната является островком разгрузки, в ней ребенок с ОВЗ может в течение получаса-часа восполнить свои дефициты , разгрузиться эмоционально и продолжить выполнять свои повседневные дела.
Через тактильную помощь и сенсорную реабилитацию, перезагрузку, дети с ОВЗ, дети-инвалиды, получат возможность общения в среде сверстников, улучшат свое психическое и физическое состояние и обретут новых друзей. В данном проекте участвуют дети от 2-х до 16-ти лет имеющие инвалидность, дети с ОВЗ. Данная категория детей будет делиться на группы по 3-4 человека. И проходить курс двухнедельный, по сенсорной интеграции в специально оборудованной комнате.
Цель проекта: психо-эмоциональная разгрузка детей с ОВЗ, детей-инвалидов.
Результат: улучшение концентрации и устойчивости внимания , интерес к достижению цели, самое главное улучшается способность контролировать свое поведение, ребенок становится управляемым, социально-адаптированным, у него появляются друзья, уходят депрессивные мысли, ребенок самостоятельно справляется со стрессом, дети склонные к агрессии и самоагрессии, после курса становятся значительно спокойнее.

Цель

1. Цель проекта: психо-эмоциональная разгрузка детей с ОВЗ и дет.-инв За 6 месяцев работы проекта при поддержке грантового финансирования будет проведена реабилитация 350 детей, запланирована индивидуальная работа с каждым ребенком и работа в минигруппах( 3-4 человека). В результате работы проекта, помощь получат дети с рассройством аутического спектра(98), сенсомоторной и моторной алалией(43), дети с ДЦП и другими функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата(104), дети с нарушениями зрения(14) и слабослышащие дети(10), дети с общими заболеваниями ограничивающими их возможности(81)

Задачи

1. коррекционно-развивающие мероприятия специалистов с детьми в специально оборудованной комнате для социальной адаптации, развития познавательных способностей и когнитивных навыков,психолого-эмоциональной разгрузки.
2. осуществление психологической коррекции с помощью двигательной активности
3. создать пространство, комнату, для психо-эмоциональной разгрузки детей с ОВЗ, детей-инвалидов.

Обоснование социальной значимости

В городе Бирск проживает порядка 400 детей с ОВЗ и детей-инвалидов,близлежащие деревни Бирский район порядка 100 детей с ОВЗ и детей-инвалидов от 2 до 16 лет. Это те дети, которые нуждаются в сенсорной разгрузке. В повседневной жизни все люди сталкиваются с различными трудностями , у человека с устойчивой нервной системой разгрузка происходит естественным путем. У людей с поражением центральной нервной системой порой бывают большие трудности в разгрузке. Таким образом ребенок с ОВЗ,ребенок-инвалид не в состоянии помочь себе самостоятельно разгрузиться , избавиться от негативного , порой накопленные эмоции, зажатость тела, сенсорные дефициты выливаются в агрессию, либо самоагрессию. Ребенок ведет себя ,не осознавая того, не типично для нормотипичного общества. К примеру для детей с РАС раздражителем могут являться даже новые игрушки в садике. При этом , если ребенок позанимался около получаса, со специалистом в сенсорной комнате, ему будет легче справиться с данным раздражителем и реакция будет значительно тише. Ребенок проработал свои дефициты , разгрузился, готов принимать новую информацию. Ему проще влиться в коллектив , он не будет изгоем среди сверстников. По результатам наблюдений из 30 детей с ОВЗ, и 20 детей-инвалидов каждому из них требовалось занятие в комнате по сенсорной интеграции. У всех без исключения наблюдались сенсорные дефициты,тревожность, у некоторых агрессия и самоагрессия. В следствии чего затрудняется общение со сверстниками, нет желания выполнять простейшие инструкции, учиться, поведение в коллективе выходит за рамки. Возможности разгрузки нет, так как в нашем городе нет такой комнаты. Где ребенок без стеснения, в безопасной среде , со специалистом получает психо-эмоциональную, физическую разгрузку.

География проекта

Республика Башкортостан, город Бирск

Целевые группы

1. Целевая группа проекта: дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды проживающие в городе Бирск и в Бирском районе. В возрасте от 2 до 16 лет.