Проекты

Краткое описание

В последнее время мы все чаще сталкиваемся с проблемами подростков, которым ничего уже не интересно. Они плохо учатся, пропускают занятия, конфликтуют с родителями, педагогами, сверстниками в школе. Их задерживает полиция за употребление спиртных напитков, за безнадзорность. Ежемесячно на комиссии по делам несовершеннолетних Смоленского района рассматривается до 20 материалов об административных нарушениях несовершеннолетних. Их называют "трудными детьми", но на самом деле им самим трудно выбрать правильный путь в жизни. Мы хотим помочь таким подросткам с выбором пути. Чем глубже подросток осознает самого себя, свои интересы, способности, отношения, переживания, тем более четкими формируются у него представления о дальнейших перспективах своего жизненного пути. Но не всегда ребята способны применить знания о себе в жизни. Поэтому важно обучать подростков использовать свои знания в конкретных ситуациях. Ребята подросткового возраста более всего нуждаются в психологической поддержке, так как это период от детства к взрослому состоянию. Целью данной программы является: максимальное содействие психическому здоровью и личностному развитию подростков, формирование психологической готовности к самоопределению в жизни и профилактика асоциального поведения.
Основное направление проекта - создание условий для осознания своих проблем, а также выработка собственной позиции, получить умение ясно и точно излагать свои мысли; обучиться способам конструктивного поведения, внутреннего самоконтроля, разрешения межличностных конфликтов; развитие навыков эффективного общения в различных жизненных (в том числе и кризисных) ситуациях (со сверстниками, учителями, родителями и с другими людьми); обучение подростка способам психологической защиты, формирование стрессоустойчивости.
Программа предназначена для подростков и рассчитана на 10 месяцев. Занятия по программе проводятся 1 раз в неделю в течение 40 – 45 минут. В программе предусмотрены как индивидуальные, так и групповые занятия.
Для проведения занятий необходимо специальное оборудование, которое позволит выстроить работу в нескольких направлениях:
1 направление – психодиагностика личности подростка. необходим блок методик для психологической оценки индивидуальных факторов риска аддиктивной реализации у подростка.
2 направление - проведение психофизиологического тренинга, направленного на обучение основным навыкам саморегуляции.
3 направление - формирование устойчивой жизненной позиции, предотвращающей вовлечение подростков в потребление наркотиков, алкоголя и табака.
4 направление – песочная терапия, это способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на бессознательно-символическом уровне, посредством работы с песком.
С помощью специального оборудования подросткам будет интересно участвовать в занятиях. Результат - рост притязаний подростков к себе и будущему, формирование устойчивой жизненной позиции, отказ от вредных привычек, улучшение поведения, снижение уровня криминализации.

Цель

1. Создать условия для успешной адаптации 15 трудных подростков в обществе через развитие навыков саморегуляции.

Задачи

1. помощь в познании самого себя
2. формирование устойчивой жизненной позиции, предотвращающей вовлечение подростков в потребление наркотиков, алкоголя и табака
3. увеличение степени самостоятельности и ответственности у подростков, их способности контролировать свое поведение и свою жизнь
4. оказание помощи трудновоспитуемым подросткам в анализе проблем социальных отношений и в проектировании своего поведения в сложных жизненных ситуациях.

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день очень много говорится о проблеме детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, но немного делается. Общее образование, отказавшееся 20 лет назад от воспитания, начинает исправлять ошибку, но им хотя бы справиться с основной массой учащихся, их задача хотя бы выявить детей, которым особо трудно. Они сведения передают в КДН, ПДН. Все органы и структуры, занимающиеся трудными подростками, в основном используют беседы и в отношении родителей административные меры воздействия. Социальные службы оказывают семьям, в основном, материальную помощь и применяют тоже, такие методы как беседы социального работника и психолога, каких-то специальных методик не разработано. Не берем во внимание приюты. Есть Центр социально-педагогической реабилитации подростков, в котором могут проживать до 50 чел. Это в основном дети группы риска по социальному сиротству (вместо детского дома). Это лучше, сохраняется семья. Но это затратная практика. На содержание одного ребенка в Центре расходуется до 100000 руб. в месяц. Есть НКО, помогающие детям в трудной ситуации, среди которых и наша организация, «Центр оказания социальных услуг «Благодарное поколение» (целевая группа - дети – инвалиды и дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации). Наш проект направлен на земные цели, самые необходимые - как можно раньше заинтересовать детей, развить духовно-нравственные ценности. Он направлен на то, что упускалось государственной системой. Проект поможет подросткам успешно социализироваться в обществе, избавиться от вредных привычек, развить навыки саморегуляции. Проект экономичен, прост. Отдельные направления были использованы нами и ранее. Не было необходимого оборудования для функционирования проекта в полном объеме. Ежегодно мы сможем адаптировать в обществе до 50 подростков, тем самым помогая им самореализоваться и быть успешными во взрослой жизни.

География проекта

Алтайский край Смоленский район

Целевые группы

1. Алко- и наркозависимые, а также лица, страдающие от иных видов тяжелых зависимостей
2. Дети и подростки
3. Молодежь и студенты
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья
5. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию