Проекты

Краткое описание

Проект направлен на профессиональное развитие педагогических работников ДОО через создание масштабируемой системы наставнического сопровождения, в том числе в рамках профессиональных конкурсов педагогического мастерства.
Целевая аудитория-педагогические работники ДОО Иркутской области.
Проект реализуется в 3 направлениях:
• Профессиональный клуб «ПРОконкурс» (Будет создана система сопровождения будущих участников муниципальных конкурсов профессионального мастерства - педработников ДОО Иркутской области, включающая в себя психологическое, методическое, организационное сопровождение. В ходе практико-ориентированных мероприятий будущие конкурсанты разработают индивидуальный маршрут подготовки к профессиональному конкурсу.
Уникальность заключается в том, что информационный материал в ходе практико-ориентированных мероприятий будет преподноситься, что называется «из первых уст», т.е. от победителей, призеров муниципальных и региональных конкурсов профессионального мастерства. В целях реализации принципа «нескучного просвещения» в мероприятиях будут использоваться игровые приемы, просмотр видеосюжетов, тренинги, штурм-лаборатории и т.д. Педагоги ДОО разных муниципальных образований Иркутской области смогут активно взаимодействовать друг с другом, обеспечивая профессиональный рост каждого участника Клуба. В работе Клуба примут участие не менее 400 представителей целевой аудитории-педагогов ДОО Иркутской области).
• Педагогическое сообщество «АСпрофи» (От опыта к новым идеям) (Организуется деятельность регионального методического объединения педагогов образовательных организаций Иркутской области «Лаборатория педагогического опыта». Будут созданы центры наставничества в муниципальных образованиях Иркутской области, работающие в рамках регионального методического объединения педагогов образовательных организаций Иркутской области «Лаборатория педагогического опыта». Таким образом, система поддержки педагогов, работающих в инновационном режиме будет масштабироваться, охватывая все большее количество педагогов ДОО Иркутской области. В ходе организации и проведения наставнических встреч, штурм-лабораторий, круглых столов, семинаров и т.д. сформируется механизм взаимодействия с наставниками, в том числе и с применением дистанционных форм, на муниципальном и межмуниципальном уровне, в наставническую деятельность будут вовлечены педагоги не менее 7 муниципальных образований Иркутской области).
• Дошкольное образование Иркутской области в лицах и фактах (Будет собран информационный материал о сложившейся системе дошкольного образования Иркутской области, об истории создания и развития ДОО, о лучших педагогических практиках через личные встречи, изучение архивных материалов, тиражирование и распространение публикаций).
По результатам не менее 180 статей будут опубликованы в сборниках, на сайте БФ ППС "Шаг навстречу", в социальных сетях, в СМИ как связь истории и современности, раскрывающая лучшие традиции и ценности отечественного дошкольного образования.

Цель

1. Создание масштабируемой системы наставнического сопровождения педагогов в рамках профессиональных конкурсов педагогического мастерства для раскрытия лучших традиций и ценностей отечественного дошкольного образования и повышения социального престижа педагогической деятельности в Иркутской области.

Задачи

1. Организация сопровождения педагогов в рамках конкурсного движения в профессиональном сообществе для раскрытия педагогического мастерства и повышения престижа деятельности педагогических работников дошкольного образования Иркутской области.
2. Формирование профессионального сообщества наставников в области дошкольного образования для масштабируемой системы профессиональной поддержки педагогов, работающих в инновационном режиме, содействие развитию их педагогического мастерства.
3. Тиражирование и распространение публикаций, освещающих историческое развитие системы дошкольного образования и лучшие педагогические практики на территории Иркутской области для создания единого образовательного пространства на основе лучших традиций и ценностей отечественного образования.

Обоснование социальной значимости

Проект «Путь к педагогическому мастерству: от молодого специалиста до наставника» предназначен для педагогических работников дошкольного образования Иркутской области. По данным публичного отчета Министерства образования Иркутской области (https://irkobl.ru/sites/minobr/working/forum/) на заявленной территории в настоящее время функционирует 844 муниципальных ДОО, в которых трудятся не менее 13800 педагогических работников, при этом в течение последних 4 лет отмечается положительный прирост педагогических кадров в ДОО на 4,4%.
На уровне стратегических документов развития образования на территории РФ (Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, Национальный проект «Образование», Государственная программа РФ "Развитие образования" на 2018-2025 г., Государственная программа Иркутской области «Развитие образования» на 2019-2025 г. и др.) подчеркивается значимость повышения качества дошкольного образования посредством обобщения и распространения лучших педагогических практик воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста. 2023 год Указом Президента России объявлен Годом педагога и наставника, при этом основная задача сфокусирована на признание особого статуса педагогических работников, на повышение престижа педагогической профессии.
На федеральном и региональном уровнях отсутствует мониторинг по исследованию проблем педагогических работников дошкольных образовательных организаций. С 2020 по 2022 годы сотрудниками БФ ППС «Шаг навстречу» был проведен социологический опрос по выявлению проблем профессионального развития педагогических работников ДОО в рамках которого было установлено, что педагоги нуждаются в систематическом профессиональном общении, в организационно-методической и профессиональной помощи, направленной на выявление и распространение лучших педагогических практик в области воспитания и развития детей. Педагогические работники ДОО испытывают потребности в своевременном обновлении содержания, получении методической помощи в освоении образовательных технологий, проектировании программ оказания психолого-педагогической, диагностической, консультативной поддержки родителям, воспитывающих детей раннего и дошкольного возраста, в методической и психологической помощи для формирования готовности участия в профессиональных конкурсах для продвижения передовых педагогических идей, повышения значимости педагогической деятельности на региональном и муниципальном уровнях, повышения престижа педагогической профессии в обществе.
В рамках проекта «Путь к педагогическому мастерству: от молодого специалиста до наставника» будет решена проблема поддержки конкурсного движения среди педагогических работников Иркутской области для раскрытия их мастерства и повышения социального статуса педагогической деятельности в обществе. В целях создания условий для развития кадрового потенциала ДОО ежегодно на территории РФ проводятся мероприятия, направленные на профессиональное и личностное развитие работников ДО, в том числе Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года России» (http://static.government.ru/media/files/GcesxuJAI13AntFYxDYzpnoNgsv7T1vX.pdf), но данный формат конкурсного движения рассчитан на ограниченное количество педагогических работников ДОО Иркутской области и не предусматривает систему наставнического сопровождения потенциальных участников для поэтапной и пролонгированной подготовки. Предложенный нами проект позволит создать систему сопровождения будущих участников муниципальных конкурсов профессионального мастерства на территории Иркутской области посредством практико-ориентированных мероприятий, предусматривающих процесс непосредственного взаимодействия педагогов разного уровня «от молодого специалиста до наставника». В рамках реализации проекта будут созданы центры наставничества в муниципальных образованиях Иркутской области, информационной базы данных о лучших педагогических практиках, апробированных в ДОО Иркутской области.

География проекта

Иркутская область

Целевые группы

1. Педагогические работники дошкольного образования Иркутской области