Проекты

Краткое описание

Проект "Корни России: Семейная история в лицах" – это инновационная образовательно-просветительская программа, разработанная с целью вовлечения подростков в возрасте 14-18 лет в увлекательный процесс исследования истории своей семьи и её неразрывной связи с историей России. Проект нацелен на формирование у молодого поколения глубокого понимания исторического наследия, развитие ценных исследовательских навыков и воспитание осознанного патриотизма.
В рамках проекта участники погружаются в мир генеалогии, исторических архивов и семейных преданий, получая комплексную поддержку:
Интерактивные обучающие занятия: Цикл занятий, посвященных основам генеалогии, истории России и методам исторического исследования. Занятия включают лекции, практические упражнения, разбор конкретных кейсов и работу с историческими источниками.
Самостоятельная исследовательская работа: Участники проводят самостоятельные исследования своей родословной, используя различные источники информации: архивные документы, семейные фотографии, воспоминания родственников, интернет-ресурсы. Наставники и эксперты проекта оказывают консультационную поддержку на всех этапах исследования.
Творческие мастер-классы: Мастер-классы направлены на развитие творческих способностей участников и создание уникальных проектов на основе результатов генеалогических исследований. Это могут быть оформление генеалогического древа, создание документальных фильмов и др.
Посещение исторических мест и архивов: Организация экскурсий в музеи, архивы и другие места, связанные с историей региона и России в целом.
Итоговая конференция: На конференции участники представляют результаты своих исследований, обмениваются опытом и получают экспертную оценку своих работ.
Создание соц. страницы проекта: Она станет платформой для публикации результатов исследований, методических материалов, полезных ресурсов и обмена информацией между участниками и другими заинтересованными лицами.
Ключевые цели проекта:
Вовлечь подростков в активное изучение истории своей семьи и своей страны.
Сформировать у них глубокое понимание исторического наследия.
Развить ценные исследовательские навыки.
Воспитать чувство патриотизма и уважения к предкам.
Создать информационно-образовательную среду для изучения генеалогии и истории семьи.
Ожидаемые результаты:
Сформированное у участников глубокое и осознанное понимание истории своей семьи и её связи с историей России.
Развитые исследовательские навыки, умение самостоятельно работать с архивными документами, интернет-ресурсами и другими источниками информации.
Сформированное чувство патриотизма и гордости за свою семью.
Созданная и наполненная информационная страница в соц.сети ВК.

Цель

1. Пробудить у подростков 14-17 лет интерес к истории своей семьи, научить их методам поиска информации о предках и составлению генеалогического древа, чтобы взрастить чувство гордости за свои корни и свою историю и историю Российской Федерации

Задачи

1. Обеспечение организационно-методической готовности к реализации проекта
2. Сформировать у участников навыки генеалогических исследований и духовно-нравственные ценности, основанные на уважении к истории семьи и страны.
3. Проведение итоговой конференции для презентации генеалогических исследований и обмена опытом с целью популяризации истории семьи среди молодежи.

Обоснование социальной значимости

Современные подростки, растущие в условиях быстро меняющегося мира, зачастую сталкиваются с рядом проблем, связанных с формированием идентичности, ценностных ориентиров и гражданской позиции. В частности, наблюдаются следующие тенденции, которые затрагивает наш проект:
Ослабление связей между поколениями: Традиционные ценности и знания, передаваемые от старшего поколения к младшему, постепенно утрачиваются. У подростков снижается интерес к истории своей семьи, своим корням, к опыту и мудрости предков. Это может приводить к чувству отчужденности, потере ориентиров и затруднениям в формировании собственной картины мира.
Недостаток исследовательских навыков: Современная система образования не всегда уделяет достаточно внимания развитию исследовательских навыков у подростков. Они не всегда умеют самостоятельно искать, анализировать и систематизировать информацию, что необходимо для успешной адаптации в современном мире.
Низкий уровень цифровой грамотности (в контексте поиска исторической информации): Несмотря на высокий уровень владения современными гаджетами, многие подростки недостаточно осведомлены о возможностях использования онлайн-ресурсов для изучения истории своей семьи. Они не знают, как искать информацию в архивах, базах данных и генеалогических сервисах.
Дефицит патриотизма и гражданственности: Отсутствие интереса к истории своей семьи, к истории своей страны может приводить к снижению уровня патриотизма и гражданской активности у подростков. Они не в полной мере осознают свою роль в обществе и ответственность за будущее своей страны.
Уязвимость социально-незащищенных групп: Подростки из многодетных, малообеспеченных семей и дети-сироты часто лишены возможности получать доступ к дополнительному образованию и развивающим программам, что усугубляет перечисленные выше проблемы. Они могут испытывать сложности в формировании позитивной самооценки и чувства принадлежности к обществу.

Обоснование социальной значимости проекта "Семейная память":
Проект "Семейная память" направлен на решение вышеперечисленных проблем и обладает высокой социальной значимостью по следующим причинам:
Формирование исторической памяти и укрепление связи поколений: Проект способствует сохранению исторической памяти и укреплению связи между поколениями. Изучая историю своей семьи, подростки узнают о вкладе своих предков в историю страны, осознают себя частью большего целого и ощущают гордость за свои корни.
Развитие исследовательских навыков и критического мышления: В процессе поиска информации о предках подростки учатся самостоятельно искать, анализировать и систематизировать информацию, проверять факты, делать выводы. Эти навыки необходимы для успешной учебы, будущей профессиональной деятельности и активной гражданской позиции.
Повышение уровня цифровой грамотности: Проект обучает подростков современным методам поиска информации в онлайн-ресурсах, работе с генеалогическими программами и сервисами. Это способствует развитию их цифровой грамотности и подготовке к жизни в информационном обществе.
Воспитание патриотизма и гражданственности: Изучение истории своей семьи, как части истории страны, способствует формированию у подростков чувства патриотизма, гордости за свою страну, уважения к историческому наследию и чувства ответственности за будущее своей родины.
Социальная адаптация и интеграция: Проект предоставляет возможность подросткам из социально-незащищенных слоев населения получить доступ к дополнительному образованию и развивающим программам. Это способствует их социальной адаптации, интеграции в общество и формированию позитивной самооценки.
Содействие культурному наследию: Проект способствует сохранению и популяризации культурного наследия. Собранные участниками проекта материалы о своих семьях могут стать ценным источником для дальнейших исследований истории региона.
Положительное влияние на семейные отношения: Проект может укрепить семейные отношения, способствовать общению между поколениями, созданию новых семейных традиций и укреплению семейных ценностей.
Проект "Семейная память" представляет собой важную и актуальную инициативу, направленную на формирование у подростков чувства патриотизма, гражданственности, уважения к истории своей семьи и своей страны, развитие исследовательских навыков и цифровой грамотности. Реализация проекта окажет положительное влияние на формирование личности подростка, его социальную адаптацию и подготовку к жизни в современном обществе. Он также способствует укреплению связи поколений, сохранению культурного наследия и формированию активной гражданской позиции у молодежи.

География проекта

Сургут, Сургутский р-н

Целевые группы

1. подростки с 14 до 18 лет