Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой первый в России масштабный интеллектуальный турнир для старшеклассников на основе новой отечественной бизнес-стратегии "ЗОЛОТЫЕ КИРПИЧИ - ВСЁ ВКЛЮЧЕНО" (GOLDEN BRICKS - ALL INCLUSIVE ), посвященной развитию туристического бизнеса в странах БРИКС.
Турнир направлен на популяризацию экономических знаний, формирование интереса к международному сотрудничеству и раскрытие потенциала молодежи через игровые практики.
Обоснование уникальности:
1. Первый в своем роде: Это первый турнир по оригинальной российской бизнес-игре, которая является полноценной импортозамещающей альтернативой зарубежным аналогам (таким как «Монополия») в сегменте экономических стратегий.
2. Актуальная тематика: Игра уникальна своей тематикой, сфокусированной на экономике и туризме стран БРИКС – одном из наиболее перспективных направлений глобального развития.
Название "ЗОЛОТЫЕ КИРПИЧИ - ВСЁ ВКЛЮЧЕНО" (GOLDEN BRICKS - ALL INCLUSIVE ) образовано из 2-х устоявшихся понятий:
- ЗОЛОТЫЕ КИРПИЧИ / GOLDEN BRICKS - широко используемое международное обозначение стран БРИКС;
- ВСЁ ВКЛЮЧЕНО / ALL INCLUSIVE - понятие знакомое и привлекательное для подавляющего большинства туристов из России.
3. Проверенная игровая механика: В основе лежит успешно протестированная механика отечественной игры "Всё Включено", получившая высокие оценки от экспертов (методисты Московского Дворца Пионеров) и целевой аудитории (студенты ведущих московских вузов: МГУ, НИУ ВШЭ, РГУТиС, МИСиС и др.).
4. Образовательный и профориентационный потенциал: Игра сочетает в себе увлекательность, глубокую стратегическую составляющую и практические знания о основах предпринимательства в сфере туризма, работая как инструмент мягкой профориентации.
5. Формат масштабируемости: Проект закладывает основу для ежегодного проведения турнира с потенциалом выхода на международный уровень, способствуя укреплению позиций российской "мягкой силы" через культурные и образовательные инициативы.

Цель

1. Эффективное обучение основам международного туристического бизнеса, привлечение выпускников школ к получению образования в сфере туристической индустрии через интерес к первой бизнес-игре о БРИКС.
2. Привлечение внимания старшеклассников к интеллектуальным, настольным играм посредством масштабного события - Первого Чемпионата "БРИКС - ВСЁ ВКЛЮЧЕНО", в т.ч. формирование полезного, интеллектуального досуга старшеклассников, посредством настольных игр.
3. Популяризация сообщества БРИКС посредством оригинальной бизнес-игры.

Задачи

1. Производство комплектов игры, обучающего фильма, рекламно-информационных материалов
2. Проведение переговоров со школами об участии в Чемпионате, подготовка игровиков-методистов (представители школ из числа педагогов), в т.ч. оформление договоров ГПХ.
3. Проведение обучающих, отборочных игр в школах, подготовка школьных команд, подготовка отчётов, в т.ч. фото-отчётов, об играх в школах, об информационных акциях в школах на интернет-ресурсах, на информационных стендах и т.д.
4. Подготовка и проведение Финальной части Чемпионата
5. Информационное сопровождение проекта, приглашения СМИ, приглашение посольств стран БРИКС
6. Подготовка отчётных документов, закрытие проекта

Обоснование социальной значимости

Старшеклассникам общеобразовательных школ очень скоро придётся принимать одно из самых важных решений в их жизни - решать, чем заниматься дальше.
Решение этого вопроса усугубляется двумя непростыми обстоятельствами - с одной стороны, необходимостью достойно закончить образование в средней школе, продемонстрировать в старших классах способность к усвоению большого объема самых разных знаний, с другой стороны, сложностями подросткового возраста.
Окончание школы - это подведение итогов, рубеж, который каждый преодолеет в той или иной степени успешности, что безусловно будет иметь и программирующий эффект на их будущее.
Подростковый возраст - это проблемы социализации, в т.ч. нахождения своего места в сообществе сверстников, которые также в поиске, в метаниях, в неуверенности, в желании совершать какие-то серьёзные поступки, не располагая при этом, ни жизненным опытом, ни психологической устойчивостью, ни необходимыми знаниями.
Для многих эти проблемы сегодня ещё и усугубляются компьютерной зависимостью, когда компьютер становится лучшим другом, отдушиной, уходом от суровой действительности, от проблем в общении со сверстниками, с противоположным полом.
Одним словом, непростой трудовой период (учёба, особенно в старших классах - это безусловно труд) в непростой возрастной период, когда к любой деятельности по развитию личности, по дополнительным знаниям, по дополнительным нагрузкам, нужно подходить с критерием - "не навредить" (не перегрузить дополнительными заданиями, не перетренировать, не переусердствовать в благих намерениях сделать лучше).
В этих непростых жизненных ситуациях могут помочь самые различные интеллектуальные, настольные игры, в т.ч. для небольших компаний, которые многому могут научить, раскрепостить, придать уверенности, раскрыть способности, о которых раньше и не догадывался и т.д.
Показателен тот факт, что бесценный, многолетний опыт игротеки Московского Дворца Пионеров наконец-то стал тиражироваться в серьёзных форматах - в московских школах стали создаваться свои игротеки.
Например, в крупнейшей московской школе №2000 (более 3000 учеников) за создание игротеки отвечает замдиректора по дополнительному образованию, бывший игровик-методист Московского Дворца Пионеров с более, чем 15 летним опытом.
Весьма показателен впечатляющий успех американской бизнес-игры "Монополия", не смотря на то, что это мало интеллектуальная игра, она завоевала весь мир, у неё сотни миллионов сторонников, а в нашей стране во многих семьях есть даже по несколько разновидностей "Монополии".
Трудно сказать, какие, именно, навыки или знания о бизнесе привнесла "Монополия" (возможно только самые начальные, самые простые, если не сказать, примитивные), но то, что миллионы людей получали удовольствие от этой игры, от нахождения за столом в компании себе подобных, может быть даже не столько думая о том, что происходит в игре, сколько о тех, кто за столом - это неоспоримый факт.
Нашей стране практически нечем похвастаться в создании своих, действительно, интересных, интеллектуальных, настольных игр, тем более, радостно отмечать, что появилась отечественная бизнес-игра "ЗОЛОТЫЕ КИРПИЧИ - ВСЁ ВКЛЮЧЕНО" (GOLDEN BRICKS - ALL INCLUSIVE ), в основе которой, абсолютно, оригинальная игровая механика.
По результатам широких тестов (ученики и методисты Московского Дворца Пионеров, ученики Школы №2000, студенты ведущих московских ВУЗов) можно утверждать, что данная игра может и многому научить, и даже привить ряд ценных навыков, которые будут весьма полезны и в учебе, и в жизни, а кому-то и в бизнесе.
"ЗОЛОТЫЕ КИРПИЧИ - ВСЁ ВКЛЮЧЕНО" (GOLDEN BRICKS - ALL INCLUSIVE ) - это по-настоящему, интеллектуальная игра, экономическая стратегия на все 100%, при этом увлекательная, динамичная, азартная, способная в легкой доступной форме ознакомить с основами международного туристического бизнеса на примере стран БРИКС.
Развитие логики и внимания, планирование своих действий на несколько ходов вперёд и анализ быстроменяющейся ситуации за игровым столом, оценка рисков и инвестиций, быстрый счет доходов и расходов, и т.д. - всему этому учат "ЗОЛОТЫЕ КИРПИЧИ - ВСЁ ВКЛЮЧЕНО" (GOLDEN BRICKS - ALL INCLUSIVE ).
Данная игра - убедительная демонстрация того, что многому можно научить в легком, увлекательном формате (но безусловно, учеба - это всё равно труд, и высокие результаты достигаются только в результате большого труда, в принципе, игра это тоже подтверждает - достичь больших бизнес-результатов в ней совсем не просто, но почувствовать себя настоящим бизнесменом и получить от этого удовольствие по силам многим).
По мимо всего прочего, данная игра учит быстро считать в уме - навык, который многими утерян и который в наш век компьютеров и калькуляторов не считается каким-то очень важным, но как бы то ни было, настоящих бизнесменов не умеющих считать в уме не бывает.
Игра позволит родителям подростков усадить их с собой за один стол на достаточно длительный период времени, и о многом поговорить в спокойной, располагающей к общению обстановке.

География проекта

Москва

Целевые группы

1. Учащиеся 9-11 классов московских школ, вовлеченные в информационную кампанию о проекте, непосредственно, в своих школах.
2. Учащиеся 9-11 классов московских школ, вовлеченные в отборочные игры в своих школах.
3. Учащиеся 9-11 классов - Финалисты Турнира.
4. Широкая аудитория, информированная о проекте через СМИ и партнерские ресурсы.