Проекты

Краткое описание

Мастерская "Умей дружить" направлена на организацию международной площадки коммуникации и совместной творческой деятельности подростков из регионов РФ, и зарубежных стран. Проект направлен на реализацию культурных инициатив для развития современной детской и молодежной дипломатии, поддержку и продвижение русского языка и культуры за рубежом, формирование социально значимых личностных качеств детей и молодежи.
Проект предполагает знакомство участников из-за рубежа с культурными образцами национальных республик РФ, поддерживает поликультурность многонациональной страны. Совместная созидательная деятельность позволяет объединить ребят с общими интересами и становится основой для дальнейшей дружбы регионов и стран, служит развитию молодежной дипломатии.
Мастерская пройдет в смешанном формате в два этапа:
Онлайн. Для 2000 ребят из Республик Бурятия и Чувашской, Екатеринбурга, Воронежской области, Пермского и Забайкальского края, Казахстана, Монголии и Турции будет проведен 5-дневный онлайн-фестиваль в трех тематических направлениях: литературные гостиные; искусство; кино. К участию будут приглашены учащиеся 7-11 классов российских школ и русских школ за рубежом, интересующиеся кино, литературой, искусством. Мастера лабораторий по направлениям русский язык, культура России и культура национальных республик России будут курировать онлайн-программу, а ребята - выполнять задания в группах и индивидуально.
Очный. 200 самых активных участников будут приглашены в г.Чебоксары (Республика Чувашия) для участия в Творческой мастерской. В международные команды войдут участники из РФ, Казахстана, Монголии и Турции. Организатор обеспечит для гостей проезд, проживание, питание, программу.
На протяжении 2 дней в г.Чебоксары будут проходить очные мастерские, лаборатории и творческие тренинги с участием этнических мастеров из различных регионов. Работая в международных командах, финалисты смогут подготовить и защитить творческие проекты в области литературы, искусства и кино. Республика Чувашия выбрана площадкой очного этапа фестиваля, так как позволяет показать детям из других стран уникальную многонациональную многоконфессиональную культуру России: у каждой из живущих в республике национальностей, представителей которых насчитывается порядка 115 есть полномочный представитель того или иного этноса, который несет в себе самом его культуру, представляет обществу характерные черты этнокультурного облика своего народа. Этническое своеобразие проявляется буквально во всех областях жизни людей.
Программу фестиваля смогут посетить зрители. По итогам фестиваля. будет сформирован вдохновляющий электронный сборник лучших творческих проектов.
По результатам проекта участники получат опыт совместной деятельности, разовьют творческий потенциал и обретут друзей. Мастерская станет единым творческим пространством, которая ляжет в основу создания платформы для развития современной детской и молодежной дипломатии и формирования социально значимых личностных качеств участников.

Цель

1. Поддержка соотечественников за рубежом и продвижение русского языка с помощью проведения двухэтапной международной творческой мастерской и создания площадки для совместного творчества, и обучения для развития современной детской и молодежной дипломатии и формирование социально значимых личностных качеств детей и молодежи

Задачи

1. Организовать продвижение Проекта в информационном пространстве для популяризации русского языка за рубежом и привлечения внимания к проблеме налаживания дипломатических связей и сохранения культурных традиций у русскоязычных детей за рубежом
2. Создать единое творческое пространство для дипломатической коммуникации и трансляции культурных ценностей, продвижения русского языка и развития социальных навыков у участников
3. Выявить и обобщить лучшие практики для построения долговременной площадки дипломатической коммуникации для детей из различных регионов и других стран

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта основывается на потребности русскоязычных детей, живущих за рубежом, не терять социальную и культурную связь с Россией. Сохранять не только язык, но и налаживать, и даже заново создавать культурные связи, получать знания, чувствовать, как культурные особенности и традиции России, так и идти в ногу с современными культурными тенденциями.
В выбранных для реализации проекта странах с одной стороны отмечается выраженный рост русскоязычного населения, с другой стороны – с этими странами существуют налаженные культурные и дипломатические отношения (подробная информация и анализ в дополнительных материалах – файл «Статистические данные»).
Проведенные нашей организацией исследования (файл «Анализ русскоязычных школ») и организованные мероприятия показали выраженный интерес и потребность учащихся, изучающих русский язык за рубежом, в общении с российскими сверстниками, изучении русского языка и культуры, потребность в живом общении, а не по сухим учебникам. Творческая мастерская даст такую возможность – общаться на русском языке, узнать о многообразии культурных традиций национальных Республик России от ребят, которые в них живут. А также для учеников русскоязычных школ за рубежом – это шанс найти новых друзей в России, поработать в командах со сверстниками. В проекте будут участвовать дети Бурятии, Чувашии, Пермского края, Екатеринбурга, Забайкальского края и Воронежской области. Такой выбор географии проекта даст возможность максимально прочувствовать мультикультурность и многонациональность страны.
Актуальность и социальная значимость проекта заключается в том, что с одной стороны у русскоязычных детей, обучающихся за рубежом есть острая потребность в сохранении культурной и языковой связи с Россией, а с другой стороны соответствует поручению Президента РФ от 29.02.2024 года о необходимости продвижения русского языка в мире (обращение Президента РФ к Федеральному собранию 29.02.24г). Возможности проекта позволяют создать единое творческое пространство для качественной коммуникации русскоязычных подростков, живущих вне России с их сверстниками из различных регионов страны и для продвижения русского языка за рубежом. Более того, созданная в рамках Проекта площадка для коммуникации – это возможность налаживания долговременных дипломатических связей между участниками проекта и планомерное продвижение интереса к изучению русского языка за рубежом, обеспечение доступности для российских соотечественников и иностранных граждан в зарубежных странах качественного образования на русском языке, возможностей изучения русской культуры, коммуникации на русском языке, на популяризацию позитивного имиджа России и русского языка в мировом пространстве.
Явным преимуществом Проекта является его интерактивность. Большая часть программ для подростковой аудитории часто не учитывают потребность в современных интерактивных, деятельностных форматах обучения и со-проектировании. В нашем проекте подростков объединит совместное творчество, развитие актуального творческого мышления, литературное творчество, видеопроизводство, художественное искусство. Такой подход позволит создать связующую нить между детьми и подростками из разных стран и разных регионов, создать единое творческое пространство, что в свою очередь создаст платформу для развития современной детской и молодежной дипломатии и формирование социально значимых личностных качеств детей и молодежи.
Опыт организации показывает, что именно междисциплинарные интерактивные проекты, рассчитанные на подростковую аудиторию, дают максимальный эффект вовлечения и сопричастности для участников. Центром «Шаг» реализовано множество проектов, направленных на изучение и поддержку русских сообществ и русских школ за рубежом.
Дополнительный результат, усиливающий социальную значимость данного проекта - это развитие социальных навыков у участников. За счет деятельности Проекта происходит развитие социальных навыков участников из различных регионов России, навыков, на которые у регионов есть большой запрос и не всегда есть ресурсы для их получения. В данном случае Творческая мастерская станет для детей из различных регионов лабораторией развития потенциала и творческого роста. Юные иллюстраторы, видеографы, писатели смогут попробовать свои силы, ощутить поддержку своих идей со стороны взрослых и сверстников из разных регионов и стран, получить опыт проектирования, авторства и творчества. Язык творчества станет безопасным инструментом выражения накопленной энергии, проблем, возможностью высказаться для подростков и молодежи. Этот развивающий опыт ценен для становления самостоятельной инициативной личности, формирования нового активного поколения детей в регионах.
Кадровые и профессиональные ресурсы, накопленный организацией опыт, запросы от участников и поддержка партнеров позволяют реализовать актуальный и своевременный Проект на самом высоком уровне.

География проекта

Республика Бурятия, Чувашская Республика, Воронежская область, Екатеринбург, Забайкальский край, Пермский край, Казахстан, Монголия, Турция

Целевые группы

1. Ученики 7-11 классов русских школ, проживающие в Монголии, Казахстане, Турции
2. Ученики 7-11 классов из регионов реализации проекта, интересующиеся литературой, кино, искусством