Проекты

Краткое описание

Документальный аудиопроменад «Тульский рубеж» по историческому центру Тулы, посвящённый 85-летию Тульской оборонительной операции, 50-летию присвоения Туле звания «Город-герой» и 880-летию города.
В основе проекта документальная пьеса о Тульском рабочем полку, написанная по архивным источникам. Пьеса включает 22 персонажа, отрывки из пьесы были прочитаны в Музее обороны Тулы. В создании сценария для аудиоспектакля участвуют подростки. В творческую группу приглашаются 10 подростков 12-17 лет. Они работают как архивные исследователи (работа в Государственном архиве Тульской области), интервьюеры, сценарные редакторы, актёры озвучивания, художники арт-объекта. Участие в создании реального культурного продукта становится для них инструментом социализации, они включаются в коллектив на равных, получают реальную ответственность и видят результат своего труда.
Аудио-променад «Тульский рубеж» проходит так: участники маршрута надевают наушники и в течение 1,5 часов проходят маршрут по центру города. На каждой точке маршрута звучит эпизод спектакля с пространственным саунд-дизайном. Улицы, парки, перекрёстки становятся живым пространством истории 1941 года. Формат досуговый, прогулочный, маршрут проходится в небольших группах 15-20 человек под руководством администратора показа.
Маршрут завершается у Тульского театра драмы, где установлен арт-объект «Стена памяти». Грифельная стена с разметкой. Участник получает конверт с мелом и открыткой, может вписать имя своего родственника-защитника Тулы. Это добровольный жест, запускающий разговор с семьёй о предках-героях.
Целевая аудитория 4000 молодых жителей Тулы 12-25 лет. Это поколение наиболее дистанцировано от событий ВОВ, а традиционные форматы памяти воспринимаются ими как обязательный ритуал. Проект родился из запроса подростков - 82% опрошенных нами указали на нехватку новых форматов
Что остаётся после проекта: аудиоспектакль, арт-объект «Стена памяти» как постоянное городское место фиксации семейной памяти.
Грант запрашивается на создание аудиоспектакля (адаптация пьесы, профессиональная запись, создание музыки, саунд-дизайн, навигация маршрута), проведение показов для 4000 уникальных участников и изготовление арт-объекта «Стена памяти».
Результаты: проведено 250 показов аудиопроменада, вовлечено 4000 уникальных участников в возрасте 12-25 лет, 10 подростков вошли в производственную группу и лично участвовали в создании документального аудиоспектакля, 120 подростков прошли маршрут в рамках тестовой фокус-группы, не менее 250 участников вписали имя родственника-защитника на арт-объект «Стена памяти».
Участник, прошедший маршрут, узнает конкретные имена защитников Тулы: капитана Горшкова, комиссара Агеева, секретаря горкома Жаворонкова, поймет, что улица, по которой он ходит каждый день, является местом реального подвига. Арт-объект «Стена памяти» у Театра драмы станет постоянным городским местом фиксации семейной памяти о защитниках города,это первый в Туле мемориальный объект, созданный подростками.

Цель

1. Создать условия для формирования личной и семейной связи с историей обороны Тулы 1941 года у 4 000 молодых жителей города в возрасте 12-25 лет через участие в спектакле-аудиопроменаде и публичное увековечение имён родственников-защитников города на «Стене памяти», в год 85-летия обороны и 50-летия присвоения Туле звания «город-герой»

Задачи

1. Проинформировать молодёжь Тулы 12-25 лет об истории обороны города 1941 года через художественное аудиопроизведение, раскрывающее роль рядовых горожан, бойцов рабочего полка и сотрудников НКВД в защите Тулы.
2. Вовлечь молодёжь Тулы 12-25 лет в личное эмоциональное переживание истории обороны города через иммерсивный аудиопроменад в пространстве исторического центра Тулы.
3. Обеспечить для молодёжи Тулы постоянную возможность включить историю своей семьи в общегородскую память о защитниках 1941 года через публичный арт-объект.
4. Обеспечить информированность целевой аудитории о проекте и возможности участия в нём.

Обоснование социальной значимости

Для части молодежи Тулы в возрасте 12-25 лет память об обороне города и о собственных семейных историях военных и послевоенных лет существует как набор обязательных ритуалов, но не как личный опыт, который можно прожить и присвоить. Существующие форматы: торжественные линейки, уроки, музейные экскурсии, показы документальных фильмов чаще всего оставляют молодого человека в позиции зрителя, которому рассказывают уже готовую версию истории, не предлагая ему собственного действия и собственного голоса.
Одновременно исследования и практики современного театра и экскурсионного дела показывают, что молодая аудитория ищет другой опыт: не дистанционное созерцание, а вовлечение, соучастие, возможность физически пройти путь героя и оставить свой личный след. По данным нашего опроса молодежи Тулы, 89% респондентов хотят «живой эмоциональный опыт», тогда как лекции и классические музейные форматы значимая часть участников описывает для себя как малововлекающие.
Во времена обороны Тулы молодые сотрудники НКВД, рабочие, жители города были вынуждены забывать о личных планах, выходить на строительство оборонительных сооружений, брать на себя ответственность за город. Сегодняшняя городская повседневность устроена иначе: каждый живет в своем ритме, в своей ленте соцсетей, и коллективный опыт чаще воспринимается как абстракция.​
Существуют документальные фильмы об обороне («Тульский рубеж», 2010; «43 дня», 2021), советская кинохроника 1977 года, музейные программы и ежегодные памятные церемонии, они адресованы прежде всего пассивному зрителю, не дают молодому человеку возможности совершить собственное действие и вписать свою семейную историю в общегородское пространство. Музей обороны Тулы, парк «Патриот» работают в просветительском жанре, иммерсивного городского формата нет. Официальные форматы памяти редко предлагают зрителю почувствовать себя частью общего действия «здесь и сейчас». Для молодежи, привыкшей к интерактивным форматам, это часто превращается в «фон»: правильно, но не про меня, не про мой сегодняшний выбор.
Даже когда речь идет о сюжетах Тульского рабочего полка и сотрудников НКВД, которым удалось удержать город, молодой человек узнает об этом как о чужой истории, завершенной в прошлом. У него почти нет шанса прожить рядом с героем человеческий масштаб ситуации, как молодой сотрудник НКВД мечтает вернуться домой к жене и детям, но вынужден собирать жителей и вести их на строительство рубежей обороны, принимая на себя риск и ответственность за других.
Именно иммерсивный формат аудио-прогулки запускает эффект подлинного сопереживания и соучастия, формирует прочную связи человека с городом.
Проект «Тульский рубеж» сознательно отказывается от реконструкции боевых действий, музейного показа. Вместо этого создается художественное иммерсивное произведение - документальный аудиопроменад по современным мирным улицам Тулы, в котором зритель становится соучастником истории.
Драматургия маршрута строится вокруг пути молодого сотрудника НКВД, разрывающегося между личным желанием вернуться домой к семье и необходимостью объединить людей ради спасения города. Участники идут по знакомым городским улицам, слушают его голос в наушниках, оказываются внутри его сомнений и решений - это прием постдраматического и иммерсивного театра, где разрушена «четвертая стена», зритель входит в пространство героя и события. Наш проект не дублирует работу музеев.
Основные инструменты проекта:
документальная аудиопьеса, поданная через личную историю одного молодого героя и голоса горожан, заменяет отсутствие живой передачи опыта «из первых уст» и переводит историю в плоскость личного выбора и ответственности;
иммерсивный аудиопроменад по центру города с использованием наушников, где каждый участник двигается вместе с «героем» и группой, переживает опыт самостоятельно;
грифельная стена на фасаде театра, на которой участник может мелом написать имя значимого для него человека, связанного с историей обороны города, так семейная история становится частью общего городского рассказа.
В аудиопроменаде каждый участник пройдет путь вместе с героем по тем же улицам, что каждый день видит по дороге на учебу и работу. Иммерсивный формат спектакля формирует чувство причастности и связи с общим делом.
По итогам проекта 4 000 зрителей перейдут от пассивного восприятия героической истории к личному соучастию, пройдут маршрут и зафиксируют имя родственника на арт-объекте.
Социальный эффект: Стена памяти на фасаде театра становится видимой точкой объединения горожан. Участники фотографируются у стены и делятся фото в соцсетях. Таким образом, индивидуальный опыт участника аудиопроменада превращается в общегородской ежедневный жест памяти и единства.
Это удобный и деликатный способ говорить о личных историях войны, современный художественный инструмент, через который опыт единения и взаимовыручки 1941 года становится понятным и переживаемым для тех, кому сегодня 12-25 лет.

География проекта

Тула

Целевые группы

1. Молодые жители Тулы и Тульской области в возрасте 12-25 лет, которых объединяет общая проблема: разрыв между формальным знанием об обороне Тулы 1941 года и личным переживанием этой истории