Проекты

Краткое описание

В настоящее время концепцией государственной политики в отношении людей с инвалидностью является обеспечение равных с другими гражданами возможностей. Это реализуется за счет улучшения качества их жизни при сопряженном взаимодействии органов занятости, учреждений медико-социальной экспертизы, медицинских и образовательных, волонтерских организаций в реализации реабилитационных и абилитационных программ. Основная цель комплексной реабилитации подразумевает устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности. Недержание мочи и кала – это достаточно деликатная, но требующая обязательного и безотлогательного комплексного подхода в ее коррекции, а также психологической поддержки ребенка и его родителей, информирование и обучение сотрудников центров социальной помощи, педагогов, воспитателей, с целью формирования здоровой социальной атмосферы в детских коллективах, так как данная проблема затрагивает не только ребенка, но окружение и в первую очередь семью. Отдельно можно выделить группу детей у которых эпизоды недержания мочи и кала возникли в результате перенесенного посттравматического стрессового расстройства (ПТСР). Несмотря на то, что проблемой лечения энуреза и энкопреза активно занимаются многие школы психотерапии, проблема остается нерешенной. В рамках проекта планируется использование современных методов биологической обратной связи (БОС) с применением портативных нейросенсорных устройств. Для регистрации психофизиологических параметров будет применяться датчик TGAM (ThinkGear AM), позволяющий получать данные электроэнцефалографической активности, уровня концентрации и эмоционального напряжения.Сигнал снимается с датчиков, расположенных в области головы с референсным электродом, и используется для оценки динамики психоэмоционального состояния ребенка в процессе реабилитации.Полученные данные интегрируются с результатами стандартизированных психологических опросников и шкал, реализованных в цифровой информационной системе проекта, что позволяет формировать индивидуальные профили состояния и отслеживать эффективность проводимых реабилитационных мероприятий

Цель

1. Разработка мультидисциплинарного подхода к решению проблематики недержания мочи и каломазания за счет совмещения в себе обучения управлению мышцами тазового дна, а опосредованно – функциями мочевого пузыря, прямой кишки при участии самого ребенка, используя высокоэффективный немедикаментозный и неинвазивный метод на основе принципа биологической обратной связи (БОС), реализованный с применением портативного нейросенсорного модуля TGAM (ThinkGear AM). Данный модуль регистрирует параметры электроэнцефалографической активности и показатели концентрации/эмоционального напряжения.
2. Совершенствование психокоррекционной работы с ребенком и его родителями направленной на ослабления напряжения в семье, урегулирование сопутствующих эмоциональных (поведенческих) расстройств.
3. Снижение уровня тревожности и улучшение качества жизни ребенка и его семьи, уменьшение медикаментозной нагрузки и риска развития инфекций мочевыводящих путей.

Задачи

1. Разработка программы эффективной комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья с недержанием мочи и кала, с объективной оценкой результатов по международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья
2. Участие в апробации программы 100 детей старше 5 лет, проходящих курс реабилитации
3. Формирование у родителей детей с недержанием мочи и кала навыков по предотвращение развития вторичных невротических расстройств
4. Разработка, рецензирование и издание «Методические рекомендации по реабилитации детей и их семей с энурезом и энкопрезом» , статьи
5. Привлечение внимания к проблеме качества жизни детей с энурезом и энкопрезом. Проведение Круглого стола «Актуальные проблемы и пути их решения у детей с энурезом и энкопрезом с помощью БОС-терапии и психокоррекции»
6. Проведение психофизиологической диагностики и тренингов биологической обратной связи с использованием нейросенсорного устройства TGAM; сбор и анализ психофизиологических данных (уровень внимания, эмоциональное напряжение, нейрофизиологическая активность);

Обоснование социальной значимости

Решение проблемы улучшения качества жизни детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) является одним из приоритетных направлений социальной политики в Российской Федерации. В России реализуются основные положения международных соглашений и стандартов, принятых в отношении людей с ОВЗ, выполнение целевых программ позволяет поэтапно осуществлять системные мероприятия по эффективной реабилитации и абилитации. Однако, программы социальной адаптации, реабилитации и самореализации людей не фокусируют должное внимание на комплексном подходе к решению такой актуальной проблемы, как энурез и энкопрез. Эвакуаторные расстройства функции тазовых органов являются медико-социальной и гигиенической проблемой во всем мире, поскольку подразумевают под собой целый ряд нежелательных последствий, оказывая чрезвычайно неблагоприятное влияние на психологическое, интеллектуальное, социальное и эмоциональное развитие ребенка, затрудняя его адаптацию как в домашних условиях, так и в образовательных учреждениях и препятствуя становлению здоровых межличностных взаимоотношений со сверстниками. Под нарушением мочеиспускания и акта дефекации у детей на самом деле скрывается целый пласт психологических проблем не столько от самого заболевания, сколько от упреков и иногда наказания родителей, насмешек и непонимания со стороны сверстников, отсутствие информированности и умения правильно выстраивать модель поведения в коллективах образовательных и иных детских учреждений педагогами, воспитателями, что ведет к формированию у ребенка невротических реакций, депрессивных расстройств, развитию неврозов, что безусловно нарушает адаптацию к социуму и усугублению причины данного порочного круга. В блок программы по работе с детьми, страдающих энурезом и энкопрезом невротического характера включен обязательный курс БОС - терапии не менее 15-20 сеансов по индивидуально подобранной программе, с дополнением физиотерапевтических процедур, с повторным курсом через 3 месяца для «закрепления» достигнутых результатов, консультации психолога, психо-коррекционные тесты. В данную программу войдут дети от 5 лет с ограниченными возможностями здоровья, проходящие реабилитацию на базе лечебно-профилактических учреждений Белгородской области. Всего, начиная с июля 2026 года по июль 2027 года в реализации проекта примут участие 100 детей, путем использования Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья будет дана объективная оценка состояния ребенка в начале курса терапии и по ее окончанию.

География проекта

Белгородская область

Целевые группы

1. Дети и взрослые, находящиеся на лечении и реабилитации в медицинских учреждениях