Проекты

Краткое описание

АНО Центр "Планета Талантов» создан в 2018 году. Деятельность Центра направлена на выявление, развитие и продвижение одаренных детей и талантливой молодежи, за 4 года в проектах приняло участие не менее 745 детей и подростков республики Башкортостан. Работая с детьми, Центр уделяет особое внимание детям и подросткам, находящихся в трудной жизненной ситуации, воспитывая в них духовно – нравственные ценности и способствует их социальной адаптации по средствам творческого развития. Так, среди последних событий – проведение обучающих мастер – классов по вокалу и актерскому мастерству для детей и подростков вынужденных переселенцев из Донбасса и Украины прибывших в г. Уфа. (https://gtrk.tv/novosti/274820-ufe-detey-vynuzhdennyh-pereselencev-donbassa-proveli-razvlekatelnye-meropriyatiya)
Проект: Вместе мы едины, направлен на социальную адаптацию и духовно – нравственное развитие детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию, в том числе детей и подростков вынужденных переселенцев из Донбасса и Украины прибывающих в г. Уфа. В проекте примет участие 30 детей и подростков. Проект рассчитан на семь месяца. Социальная адаптация будет осуществляться через увлекательные мастер – классы, которые будут проходить каждую неделю по разным видам творчества, раскрытие творческого потенциала, повышение самооценки, развитие коммуникативных навыков, моральных и нравственных норм и стратегий поведения, повышение общекультурного уровня. Занятость участников проекта в свободное от учебы время. За весь период реализации проекта 01.11.22-31.05.23, участники проекта пройдут 224 академических часов мастер-классов. Эти дети и подростки будут вовлечены в занятия творчеством, в том числе эстрадно - джазовым вокалом, актерским мастерством, изобразительным искусством, хореографией. С детьми будут работать высококвалифицированные мастера-педагоги. Они будут давать не только навык практического мастерства, но будут проводить беседы о искусстве, направлять взгляд молодого поколения на лучшие образы современной культуры. Такой подход и доверительная коммуникация детей с педагогами, в процессе полного погружения в творческую среду, будет способствовать психологической адаптации детей по средствам выразительного искусства, поможет в социальной адаптации и интеграции в обществе, развитию кругозора, формированию круга интересов и пристрастий в области культуры, коррекции мироощущений. Результатом обучения для получателей социальных услуг станет Большой Весенний концерт и художественная выставка, со зрителями, где все участники проекта на сцене исполнят эстрадно-джазовые песни, покажут театральные спектакли и представят на выставке свои художественных работы. Для участников проекта будет разработано методическое пособие для саморазвития.
Опыт реализации проекта поможет сформировать толерантное отношение общества к детям и подросткам, находящимся в трудной жизненной ситуации, создать возможность успешной социализации таких детей и подростков в обществе своих сверстников.

Цель

1. Социальная адаптация и духовно - нравственное воспитание детей и подростков попавших в трудную жизненную ситуацию, создание возможностей для их личностного развития и поддержка в реализации творческого потенциала.

Задачи

1. Сформировать коллектив детей и подростков попавших в трудную жизненную ситуацию для участия в проекте.
2. Формирование духовно - нравственных ценностей и расширение общекультурного уровня у участников проекта по средствам развития у них творческого потенциала.
3. Научить детей и подростков попавших в трудную жизненную ситуацию позитивным способам коммуникации, формированию устойчивых дружеских связей.

Обоснование социальной значимости

В малых городах России существуют значительные проблемы духовно - нравственного воспитания и успешной социализации детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Это дети и подростки - сироты, оставшиеся без попечения родителей, проживающие в малоимущих семьях, дети – жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов. Они уже пережили глубокую психологическую травму и имеют негативный жизненный опыт, им тяжело вписываться в новый социум, потому что они постоянно чувствуют себя обделенными. Часто у всех этих детей и подростков возникает состояние глубокого стресса и неудовлетворенности жизнью. Они не видят перспектив и смысла жизни, они не могут позитивно решать проблемы и коммуникатировать со сверстниками и взрослыми людьми. У них не сформирована любознательность и мотивация к получению новых знаний и умений. Самооценка таких детей низкая, они не знают своего потенциала и возможностей. Для них существует проблема правильного нравственного выбора. Известно, что основное количество правонарушений совершается подростками в свободное время. По словам председателя следственного комитета России Александра Бастрыкина, за 11 месяцев 2021 года направлено в суд 7761 уголовных дел о преступлениях с несовершеннолетними. https://news.rambler.ru/crime/47857077-bastrykin-rasskazal-o-chisle-sovershennyh-nesovershennoletnimi-prestupleniy-v-2021-godu/
Наш Центр «Планета Талантов» проводит обучающие мастер – классы эстрадного вокала, актерского мастерства, хореографии и изобразительного искусства для детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию, в том числе и для детей вынужденных переселенцев из Донбасса и Украины, которые прибывают в Уфу в пункты временного размещения на базе санаториев «Связист» и «Речные зори». (https://gtrk.tv/novosti/274820-ufe-detey-vynuzhdennyh-pereselencev-donbassa-proveli-razvlekatelnye-meropriyatiya). Данный опыт позволил нам четко понять, что одним из приоритетных направлений деятельности духовно – нравственного воспитания и социализации детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию, является творческое пространство. Средства культуры и искусства – великолепные проводники для раскрепощения детей, расположения к себе, раскрытия талантов и скрытых возможностей.
В Указе Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 определены национальные цели Российской Федерации на период до 2030 года, одной из главных национальных целей является возможность самореализации.( http://www.kremlin.ru/acts/bank/45726 )
Творчество - огромный стимул для развития и становления личности, а для детей и подростков попавших в трудную жизненную ситуацию - это еще и возможность (подчас единственная) заявить окружающим о себе и о своем внутреннем мире. Уже сам процесс творчества способствует самоопределению, самовыражению и самореализации личности, стимулирует желание общаться, развивать межличностные отношения. Это один из способов смягчить состояние обособленности от других и убедить себя в принадлежности к жизни не только своей социальной группы, но и общества в целом. Творчество - это один из способов улучшения эмоционального состояния и укрепления эмоционально - волевой сферы ребенка, а главное - это получение позитивных эмоций, которые сопровождают эффективную работу, переживание радости от сделанного, достигнутого, чувство уверенности в своих силах, в своем творческом потенциале и творческих способностях.
Для того чтобы добиться успеха в социальной адаптации детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию, недостаточно заниматься только одним видом творческой деятельности, все уроки должны быть структурированы, взаимосвязаны друг с другом. Социально - ориентированный проект: Вместе – мы едины, включает в себя четыре направления творческой деятельности, которые способствуют духовно – нравственному воспитанию и социальной адаптации участников проекта. 1)Вокал – развитие слуха, чувства ритма, улучшение памяти. Пение снижает риск сердечных заболеваний. 2)Хореография — это работа почти всех мышц, всего вестибулярного аппарата, большую роль в танцах играет мозг - ведь это интеллектуальный вид творчества. 3)Актерское мастерство – развивает фантазию, воображение, внимание, концентрацию, память, способствует улучшению эмоционального интеллекта, повышению уверенности в себе. 4)Изобразительное искусство — развитие фантазии, креативного и творческого мышления, снятие стресса, выражение своих эмоции с помощью творчества.
В рамках нашего проекта: "Вместе - мы едины!" ставим перед собой задачу вовлечения в творчество, детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию, в том числе детей и подростков вынужденных переселенцев из Донбасса и Украины прибывающих в г. Уфа. Что в результате поменяет жизненные ориентиры и приоритеты у участников проекта и будет способствовать минимизации девиантного поведения, нарушающего общественный порядок, поможет им войти в мир социальных взаимоотношений и подготовит их к максимально активной и полезной жизни.

География проекта

Республика Башкортостан, г. Уфа

Целевые группы

1. Дети и подростки попавшие в трудную жизненную ситуацию г. Уфа
2. Дети и подростки вынужденных переселенцев из Донбасса и Украины прибывающих в г. Уфа