Проекты

Краткое описание

Региональная школа «Серебряный возраст», являясь структурным подразделением РОО ВПКИХО (Положение о школе прилагается), на основе привлечения материальных, финансовых, кадровых и др. возможностей муниципальных образований, применения новых технологий и коммуникаций реализует программы обучения и передачи профессионального опыта ветеранов, пенсионеров культуры, искусства, художественного образования в организации досуга старшего поколения. Обучение направлено на развитие навыков пенсионеров в самодеятельном художественном и народном творчестве, декоративно-прикладном искусстве, ремеслах, современной фотографии, видео и других жанрах и видах творчества. В организации досуга старшего поколения необходимо применение новых социально-культурных технологий, отражающих социализирующую, творческую, коммуникативную и рекреативную функции культурной деятельности. Обеспечить новые подходы и интерактивность, освоение технологии социального проектирования в процессе обучения в школе позволят методическое, информационное и консультационное сопровождение членов РОО ВПКИХО.
Создание слушателями социально значимых проектов потребует определенных инициатив и действий, связанных с поиском информации, необходимых материалов, и навыка использования компьютерных технологий. В рамках обучения предусматриваются мероприятия самопрезентации, позволяющие слушателям получить публичную оценку и признание их творческих достижений (выставки, концертные выступления, демонстрации, издания, показы и.т.д), в этом практическую помощь окажут учреждения культуры и социального обслуживания.
Предполагается создание зональных отделений школы в 12 муниципальных
образованиях. Количество субсидируемых часов для обучения – 1200, контингент обучающихся не менее 360 пенсионеров. В качестве преподавателей, как в стационарной, так и в дистанционной форме обучения в зональных отделениях школы будут участвовать представители местных отделений РОО ВПКИХО, а также специалисты, владеющие современными методиками и технологиями досуговой деятельности. Их участие в процессе обучения будет организовано на условиях экспертной оценки предлагаемых образовательных программ и систематической информационной и методической поддержки. Общее количество благополучателей в результате реализации проекта – 1055 чел.

Цель

1. Обучение граждан старшего поколения в школе «Серебряный возраст» как новой формы социальной интеграции и привлечения посредством социо - культурной деятельности в жизнь местного сообщества.

Задачи

1. 1.Сформировать требования к содержанию и реализации программ обучения, компетенциям педагогического состава. Заключить Соглашения с партнёрами об организации зональных отделений школы.
2. 2.Сформировать учебные группы в каждом зональном отделении школы не менее 30 человек, провести обучение с объёмом 100 часов.
3. 3. Осуществить информационное и методическое обеспечение работы преподавателей и слушателей школы, в том числе дистанционно: • подготовить методические рекомендации по организации обучения на местах; • организовать систематическую методическую и информационную поддержку.
4. 4. Провести общественно значимые досуговые мероприятия, способствующие продвижению программ, технологий, результатов и достижений обучения в организации свободного времени старшего поколения.
5. 5.Подготовить и издать буклет с материалами о работе школы. Подвести итоги работы по проекту.
6. 6.Проводить ежегодные рейтинговые оценки деятельности зональных отделений школы по обучению лиц старшего поколения, размещать результаты в СМИ.

Обоснование социальной значимости

Вступление в статус пенсионера требует выработки особых подходов, форм и методов социально-культурной работы с пожилыми людьми. Одна из острых проблем – это проблема одиночества, дефицит общения. Нередко основным досуговым занятием для многих оказывается телевизор. Проблема интегрирования их в современную социо - культурную жизнь общества предусматривает разработку и реализацию специальных программ с участием старшего поколения. Особое значение для формирования новых навыков у старшего поколения приобретает образовательный компонент.
Обучение пожилых людей способствует их развитию. Пенсионеры могут разнообразить свой досуг и использовать свободное время с большей общественной полезностью, что является способом улучшения качества жизни и повышения их мобильности. Желание обучаться чему-то новому, потребность в знаниях о современном мире является важным мотивом. Процесс обучения пожилых людей направлен на реализацию образовательных потребностей с учётом возрастных, психологических особенностей, на основе индивидуального подхода. Выявленные проблемы у лиц пожилого возраста, возникающие при организации их досуга и отдыха, носят следующий характер: возрастные, финансовые, транспортные ограничения, атмосфера социального окружения, степень доступности услуг досуга и отдыха.
Содержание программ обучения, учебный материал должны соответствовать определенным требованиям и учитывать выявленные ограничения. С этой целью предусматривается отбор и экспертная оценка предлагаемых курсов обучения.
После обучения в школе у человека расширяется область выбора поведенческих моделей для разных ситуаций. Пожилые люди приобретут навыки взаимодействия с современным миром информации, критического и взвешенного принятия решения, рационального и осознанного использования свободного времени.
Кроме того, требует развития имеющаяся сеть социальной поддержки пожилых, в таких формах, как клубы общения, совместного досуга, по интересам, академии народного творчества, самодеятельных театров и ансамблей, кружков и любительских объединений, семейных мастерских прикладного творчества и другие. Эти вопросы лежат в основе образовательных программ школы и предусматривают, в первую очередь, обучение организаторов досуга и добровольных помощников, имеющих мотивацию и определённые творческие навыки.

География проекта

В рамках проекта предполагается создание зональных отделений школы в 12 муниципальных образованиях: город Омск, Калачинский, Кормиловский, Горьковский, Марьяновский, Москаленский, Исилькульский, Омский, Таврический, Тюкалинский, Нововаршавский, Оконешниковский муниципальные районы.

Целевые группы

1. Ветераны
2. Пенсионеры