Проекты

Краткое описание

Проект « Каморка» направлен на вовлечение молодежи (в том числе и детей), находящейся в трудной жизненной ситуации и имеющий особые образовательные потребности в социальную практику путем привлечения их к творческой художественно- прикладной деятельности.

Для вовлечения в творческую деятельность, на базе молодежного центра "ТОЧКА" предлагается создать пространство, включающее в себя творческие мастерские по 4 направлениям: арт-терапия (рисование на воде, рисование на песке), глинотерапия (лепка из глины, гончарное ремесло), рисование и создание ювелирных изделий из эпоксидной смолы, компьютерная графика.

Организовывать мастер-классы будет команда молодых профессионалов, которые прошли обучение в организациях дополнительного образования по художественному профилю совместно с командой психологов. За время реализации проекта планируется организовать не менее 20 мастер-классов по
каждому из направлений.

Для полноценного функционирования пространства "Каморка", командой проекта совместно с партнерами благоустроенно помещение, выделенной общественной организацией Администрацией города Рубцовска на безвозмездной основе. Проведен косметический ремонт, закуплен комплект мебели. Грантовые средства будут направленны на приобретение расходных материалов для организации мастер-классов, а также для покупки необходимого оборудования, для проведения занятий по направлениям.

Участниками станут не менее 300 человек (Молодежь и дети находящиеся в ТЖС), что составляет 19,6% от общего числа (1530 чел.) детей-сирот, детей с ОВЗ (по данным управления по социальной защите г.Рубцовска на 2018г.)

Цель

1. Вовлечение не менее 300 человек из группы молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации, в социально трудовую и социально-культурную практику через создание условий для творческого саморазвития путем организации пространства и работы в нем по 4 направлениям художественного творчества на протяжении 12 месяцев (с июля 2020 г по июнь 2021г)

Задачи

1. - Организовать работу орг.комитета проекта и благоустроить пространство
2. - Организовать работу волонтеров проекта
3. - Организовать работу пространства по 4 направлениям
4. - Организовать информационное сопровождение проекта
5. - Организовать практические и просветительские мероприятия для участников пространства
6. - Организовать работу по анализу реализации проекта и оказать помощь в профориентации в творческой среде

Обоснование социальной значимости

Основное ядро проблемы:
- Низкое развитие инфраструктуры творческого (художественного) саморазвития молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации на территории города Рубцовска.

Проблема в Регионе:
1. В Алтайском крае и в частности в городе Рубцовске низко развита система беспрерывного творческого развития молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации.
Подтверждающий фактор: работу по творческому саморазвитию «особой» молодежи из 7 образовательных округов Алтайского краям ведет только 2 округа: Барнаульский (центр региона) и Бийский). Данная работа заключается только в разовых мероприятиях выездного характера, которые не дают возможность полноценно раскрыть творческий потенциал аудитории, тем самым оставляют эту проблему незамеченной.

Проблема в городе Рубцовске:
1. По данным управления образования г.Рубцовска в учреждениях дополнительного образования по состоянию на май 2019г. Занимается 60 человек из категории дети-сироты, дети с ОВЗ, что составляет 4% от общего числа (1530 чел.) данной категории, из них 27 человек стали заниматься после организации проектов : «Выездная мастерская Арт-терапии» и Гончарная мастерская «Твоя Глина».
2. По проведенному социальному анкетированию среди родителей, воспитывающих детей и подростков с ОВЗ и воспитателей социальных учреждений (детских домов) было выявлено: 85% от общего количества (120 чел.) опрашиваемых нуждаются в дополнительном инклюзивом творческом образовании на системном потоке, в рамках работы статичного центра.

Проблема на ментальном уровне:
1. Отсутствие новых способов самовыражения, имеющих легкие техники
2. Недостаточные условия для самореализации личностного роста;
3. Недостаточные условия для развития творческого потенциала;
4. Недостаточность развития социальных навыков, необходимых для интеграции в среду здоровых сверстников.


Актуальность и соответствие нормативным документам: Согласно "Концепции долгосрочного социально - экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (Распоряжение Правительства РФ от 17.11. 2008 №1662-р). первая задача - вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях саморазвития, обеспечение поддержки научной, творческой и предпринимательской активности молодежи.

География проекта

город Рубцовск, Алтайский край Рубцовский район, Алтайский край

Целевые группы

1. 1 группа: Молодежь в возрасте 14-17 лет, находящаяся в трудной жизненной ситуации (проживающие в малообеспеченных семьях)
2. 2 группа: Молодежь в возрасте 14-17 лет, находящаяся в трудной жизненной ситуации (сироты)
3. 3 группа: Дети и подростки в возрасте 5-14 лет, находящиеся в трудной жизненной ситуации (Подростки и дети с ОВЗ)