Проекты

Краткое описание

В рамках проекта планируется обучить основам инновационного метода "обучение добровольчеством" 10 проектных команд (100 чел.) от предметных ассоциаций педагогов Московской области (ассоциация учителей: информатики, технологии, физики и математики, биологии и химии, истории и обществознания, английского языка, немецкого языка, физкультуры, русского языка и литературы, изобразительного искусства, географии), провести региональный форум по внедрению метода "обучение добровольчеством" с участием 200 директоров школ, представителей 6 региональных вузов, предприятий Московской области, разработать методический тренажер-конструктор по применению метода "обучение добровольчеством" при подготовке студентов в педвузах и использованию метода в школах.

Цель

1. Распространение метода “обучение добровольчеством” в школах и вузах Московской области

Задачи

1. №1 Разработка методического конструктора по методу “обучение добровольчеством” для ассоциаций педагогов Московской области
2. №2 Проведение обучающего очно-дистанционного курса по методу “обучение добровольчеством” для 10 команд ассоциаций педагогов
3. №3 Проведение регионального форума “обучение добровольчеством”

Обоснование социальной значимости

Важной задачей на государственном уровне является выполнение задач Указа Президента РФ по обеспечению современного качества образования, в том числе формирование у обучающихся "навыков 21 века": умение быть активным и ответственным, умение мотивировать к активности других, умение совместно планировать и действовать, умение критически мыслить, умение применять междисциплинарные знания, умение участвовать в процессах принятия решений и др.. Социальной проблемой сегодня является разрыв между доминирующими у учителей традиционным практиками классно-урочной системы и ожиданиями студентов и школьников по использованию проектных практико-ориентированных методов, делающих участников образовательного процесс не столько слушателями, сколько "мыслителями", "изобретателями" и "деятелями". Для решения этой проблемы сетевая ассоциация "Учителя Подмосковья", объединяющая 25 профильных ассоциаций педагогов Подмосковья, предлагает для формирования навыков 21 века внедрить в педвузах и школах инновационный метод "обучение добровольчеством", предполагающий использование потенциала социального проектирования и добровольческой деятельности в предметном обучении. Анализ опыта зарубежных стран показывает, что данный метод несет значительный образовательный эффект (например, инициатива немецких школ “обучение добровольчеством” - www.lernendurchengagement.de), но для его внедрения требуется создать особую инфраструктуру информационной и организационной поддержки педагогов, внедряющих данный метод, со стороны организации-координатора (ассоциации или фонда). Проект предполагает обучение активных преподавателей педвузов и учителей, входящих в ассоциации педагогов Подмосковья, основам метода "обучение добровольчеством", запуск процессов внедрения данного метода при подготовке молодых педкадров в вузах и при обучении школьников 8-10 классов. В ближайшей перспективе проект позволит распространить инновационные образовательные практики по повышению качества предметных знаний на основе социального проектирования, а также получить эффект значительного роста числа студентов и школьников, реально вовлеченных в социальные проекты и добровольческую деятельность.
Ожидаемым эффектом является повышение мотивации к добровольческой деятельности у студентов и школьников, формирование у них опыта реализации командных социальных проектов в контексте предметных знаний, формирования компетенции совместного решения сложных задач в добровольческой деятельности на базе организаций-партнеров.

География проекта

Московская область

Целевые группы

1. школьники 8-10 классов
2. студенты педвузов
3. члены предметных ассоциаций педагогов Московской области