Проекты

Краткое описание

Характерная черта современной молодежи – абсолютная включенность в цифровое пространство. Согласно исследованиям Google и Ipsos (февраль 2017) 65% россиян используют Интернет ежедневно, но если речь идет о молодом поколении, то эта цифра вырастает до 98%. Чаще всего такие популярные площадки, как ВКонтакте и Инстаграм становятся местом общения молодежи. При этом в основном внимание молодых пользователей сосредоточено на развлекательном контенте и общении.
При этом современная молодежь плохо знает историю страны, своего края и народа, у нее нет четкой позиции и идеалов. По мнению Президента России Владимира Путина, для исправления ситуации необходимо использовать современные средства и интернет-ресурсы популярные среди молодёжи.
Традиционные беседы, встречи, выставки, конференции, «круглые столы» и акции, посвящённые воспитанию патриотизма, не достигают цели.
Современные технологии дают возможность сделать воспитание молодого поколения живым процессом. Лайфхаки, стикеры, гиффки, рамки для аватарок, конкурсы сторисов сегодня очень популярны среди молодежи. Но ведь они могут носить и патриотический характер и это может стать одним из способов привлечь молодежь к истории своей страны, к подвигам своих предков и современников. Ведь патриот это тот, кто с детства воспитывался на конкретных примерах, для кого чужой подвиг - это не просто слова.
В нашем проекте мы хотим разработать комплекс нетрадиционных, новых мероприятий, направленных на патриотическое воспитание молодежи с привлечением групп образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций в соцсети «ВКонтакте»

Цель

1. Спланировать и провести цикл нетрадиционных и актуальных мероприятий, формирующих у молодежи гражданские качества личности, любви и уважения к своему Отечеству и своим современникам

Задачи

1. Использование социальных сетей в качестве инструмента для патриотического воспитания молодежи
2. Воспитание у молодежи уважения к истории, героическому прошлому страны и выдающимся современникам
3. Развитие гражданственности и национального самосознания студентов
4. Создание условий для реализации студентами гражданско - патриотической позиции через деятельность органов студенческого самоуправления

Обоснование социальной значимости

Участникам Великой Отечественной войны в наши дни уделяется значительно больше внимания, чем ещё несколько лет назад. Но мы часто забываем, что совсем рядом с нами живут герои, о подвигах которых не говорят и о проблемах которых забывают. Эти люди – участники многочисленных локальных конфликтов, происходивших в последние годы существования СССР и в современной России. Афганистан, Чечня, Карабах, Приднестровье, Босния, Косово, Южная Осетия. Многие наши военные специалисты принимали участие в войнах в «экзотических» для России местах планеты – например, в Анголе и Эфиопии. Ликвидация последствий аварии на Чернобыльской АЭС это тоже подвиг.
Все эти герои должны пользоваться не меньшим почётом, чем ветераны Великой Отечественной войны. О них должна знать наша молодёжь. Например, уроженец Чувашской Республики Валерий Емдюков погиб в Сирии во время операции по обезвреживанию террористов. Ему было всего 29 лет. Погибший при крушении российского военного самолета в Сирии генерал-майор Владимир Еремеев был родом из Чувашии. Олег Николаевич Долгов в январе 1996 года при проведении операции по освобождению заложников, захваченных чеченскими боевиками в Кизляре в селе Певомайское.
Есть в Чувашии и бытовые подвиги, о которых молодежь должна знать. Так ученики чебоксарcкой гимназии № 5 отправились на лодках в Марий Эл и не смогли проплыть мимо, увидев пожар, школьникам и учителям удалось погасить лесной пожар. Алексей Жирнов, 37-летний житель чувашского села Комсомольское, спас троих детей, их мать и бабушку во время пожара.
Но информация о подвигах наших современников подается в неинтересной для молодежи форме и чаще всего до нее просто не доходит, т.к. они не смотрят сайты администраций и государственных учреждений, не смотрят региональные новости и не читают газеты. При этом социальные сети давно стали неотъемлемой частью молодежной жизни. Каждая образовательная организация республики администрирует свою группу Вконтакте и имеет свой аккаунт в Инстаграм. Активисты студенческого самоуправления республики объединены в группу https://vk.com/clubstudent_live. Именно эти ресурсы и будут использованы при реализации данного проекта.

География проекта

Чувашская Республика

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты