Проекты

Краткое описание

Проект «Робокласс» - это курс дополнительного образования для детей дошкольного возраста, представляющий собой комплекс занятий, направленных на раннее знакомство с конструктивными элементами, схемами сборки роботов, освоения базовых принципов механики, электроники и программирования, а также привлечение внимания широкой общественности к инновационному подходу к обучению. Мероприятия, запланированные в рамках проекта планируем проводить совместно с дошкольными учреждениями города Салават. Целевая аудитория – дети дошкольного возраста от 4 до 7 лет. Наш проект состоит из четырех основных направлений: 1. Разработка программы для интересного и эффективного проведения образовательных занятий (мероприятий) по обучению детей робототехнике; 2. Проведение образовательного курса «Маленький инженер» для детей дошкольного возраста; 3. Организация и проведение соревнования среди дошкольников «Инженерная академия гениев». Командой проекта «Робокласс» разрабатывается и оформляется методическое пособие по дополнительному образованию практических тематических занятий с учетом возрастных особенностей детей. Каждое занятие включает теоретический блок, практическую работу и творческую деятельность. При проведении занятий важное значение имеет соблюдение правил безопасности (работать только с простыми элементами и материалами, не использовать острые инструменты и мелкие детали, проводить занятия под присмотром педагогов). Цикл мероприятий и занятий для детей дошкольного возраста «Маленький инженер» пройдет на базе 4 дошкольных образовательных организаций города Салават. В детском саду оборудуется кабинет для проведения занятий. В работе проекта примут участие 100 детей дошкольного возраста от 4 до 7 лет. По итогам обучающего цикла в ноябре, для детей нами организуется финальное соревнование между дошкольниками 4-7 летнего возраста, где участники продемонстрируют свои знания и навыки, полученные в рамках проекта. По итогам соревнования ребята получат дипломы победителей и участников
Проект Робокласс- это уникальный образовательный курс для детей нашего города Салават.

Цель

1. Развитие научно-технического и творческого потенциала у детей 4-7 лет через обучение элементарным основам робототехники путем открытия и оснащения "Робокласса"

Задачи

1. 1. Создание материально-технической базы для занятий техническим конструированием путем оснащения Робокласса необходимым оборудованием, материалами и инструментами для технического конструирования и робототехники.
2. 2. Разработка и апробирование образовательных программ и методик адаптированных для дошкольников 4-7 лет, направленные на освоение базовых понятий механики, физики и программирования.
3. 3. Организация проведение городского детского итогового соревнования среди воспитанников 4-7 лет, с целью популяризации и широкой пропаганды робототехники.

Обоснование социальной значимости

Согласно реализации Указа Президента РФ «О стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы» утверждена Программа «Цифровая экономика Российской Федерации». Основные сквозные цифровые технологии, входящие в Программу: компоненты робототехники и сенсорики; нейротехнологии и искусственный интеллект; и др. Основными целями направления, касающегося кадров и образования, являются: создание ключевых условий для подготовки кадров цифровой экономики; совершенствование системы образования, которая должна обеспечивать цифровую экономику компетентными кадрами.
Безусловно, государство, современное общество испытывают острую потребность в высококвалифицированных специалистах, обладающих высокими интеллектуальными возможностями. Поэтому столь важно, начиная уже с дошкольного возраста формировать и развивать техническую пытливость мышления, аналитический ум, формировать качества личности.
В статье "Растим будущих инженеров в детском саду" подробно описано значение инженерного развитие с дошкольного возраста, конструктивных и инженерных видов деятельности. https://moluch.ru/archive/232/53790/ Как меняется мир профессий и к чему готовиться в завтрашнем дне, можно узнать в атласе новых профессий, где в каждой профессии описаны необходимость инженерных навыков. https://atlas100.ru/upload/pdf_files/atlas.pdf Почему робототехника полезна детям, волнует каждого родителя, если ребенок увлечен техникой, если он проявляет интерес к точным наукам, возможно, ему стоит открыть мир робототехники. https://ufrc.ru/robotics-for-kids/
В феврале 2026 года было проведено анкетирование с родителями дошкольников "Степень осведомленности родителей дошкольников о робототехнике" в анкетировании приняли участие 98 родителей детей 4-5 лет (25,5%), 5-6 лет ( 37.8%), 6-7 лет (36.7%), результатами которого стали следующие выводы: -современные инновационные технологии, по мнению опрашиваемых, целесообразно внедрить в дошкольные образовательные учреждения? Робототехника - 59.2%, Здоровье сберегающие технология - 18.4%, Технология исследовательской деятельности - 12.2%, Технология "ТРИЗ" - 10.2%; "Проявляет ли ваш ребенок интерес к инженерно-техническому творчеству?" Да - 77.6%, Иногда - 15.3%, Нет - 7.1%. На вопрос "Имеет ли ваш ребенок навыки практической деятельности, необходимой для ведения исследовательских и конструкторских работ?" ответили: Да - 84.7%, Нет - 15.3%. "Какие робототехнические конструкторы Вам известны?" были названы: Lego Wedo, Лего, Лего Education, разные конструкторы. На вопрос "Важны ли, по-Вашему мнению, занятия конструированием и робототехникой в дошкольном возрасте?" большинство оппонентов ответили Да - 92.9%, Нет - 7.1%. Результаты исследования позволяют сделать следующие выводы: проект "Робокласс" является актуальным, уникальным и социально значимым, так как в городе нет подобных кружков для детей дошкольного возраста.

География проекта

Республика Башкортостан , город Салават

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста от 4 до 7 лет