Проекты

Краткое описание

"Крылья России. Лаборатория военно-спортивного пилотирования" - второй «президентский» грантовый проект, реализуемый Челябинской Городской Общественной Организацией "Федерация Компьютерного спорта города Челябинска"(далее - Организация). С 2022 года Организация ведет активную деятельность по продвижению компьютерного спорта и созданию условий для развития и социальной адаптации инновационных направлений компьютерного спорта среди молодежи региона.
В 2024 году при поддержке Фонда президентских грантов был успешно реализован Проект "Центр развития фиджитал спорта "Импульс".

"Крылья России. Лаборатория военно-спортивного пилотирования" - Проект направленный на военно-спортивную подготовку, воспитание патриотизма и гражданственности у молодого поколения, а также внедрение инноваций в сельскохозяйственную деятельность региона.
В рамках проекта будет создана площадка неформального образования для освоения целевых групп основ пилотирования.

Проект состоит из трёх модулей:
1. Образовательный модуль - обучающий курс для целевых групп, серия мастер-классов и интерактивных бесед с целью информирования о разновидностях БПЛА, видах программного обеспечения и возможностях сопряжения с другими гаджетами для единого управления, устройстве и принципах работы.
2. Практический модуль - серия тренировочных полётов как на программных симуляторах, так и на дронах.
3. Соревновательный модуль - организация и проведение Открытых соревнований "Гонки Дронов. Крылья России" для молодежи , учеников средних общеобразовательных школ и студентов Университетов региона.

Координатором Проекта выступает ООО "Компания ШТОРМ", деятельность которой направлена на обучение жителей города пилотированию БПЛА на коммерческой основе. Компания готова предоставить консультативную и организационную поддержку, а также профессиональные кадры, в лице тренеров-преподавателей Проекту(на коммерческой основе), с целью обучить молодежь навыкам пилотирования, в рамках Проекта, тех кто не имеет возможность пройти обучение на коммерческой основе.
Практический модуль Проекта будет организован на площадках г: 1.Уральский Государственный университет физической культуры(в рамках Соглашения о сотрудничестве от 24.04.2023г. https://drive.google.com/file/d/1r_B228aQczBWGk3gbj_9GWp-O40AJzqP/view?usp=sharing), 2. Образовательных площадках Красноармейского района Челябинской области ( в рамках письма поддержки).

Соответствующий курс по изучению БПЛА позволяет воспитать у целевых групп патриотизм, интерес к техническим наукам и инженерным профессиям, развить у них важные теоретические, практические навыки и способность их использовать в реальных ситуациях, подготовить молодёжь к технологическим вызовам будущего и помочь реализовать потенциал, а также подготовить специалистов необходимых для нужд оборонного и гражданского секторов. А обучение работе с беспилотными средствами в сельскохозяйственной сфере позволит улучшить экономические показатели региона, и повысить интерес молодежи к данной отрасли.

Цель

1. Создать системные условия для получения навыков пилотирования БПЛА у молодежи в возрасте от 17 -до 22 лет.

Задачи

1. Создать организационно-информационную базу
2. Создать материально техническую базу для приобретению навыков пилотирования БПЛА
3. Проведение мастер классов по обучению пилотирования БПЛА для целевых групп
4. Создать условия по закреплению навыков пилотирования БПЛА

Обоснование социальной значимости

Беспилотные летательные аппараты, или БПЛА, сегодня активно используются во многих областях . Помимо военной сферы, БПЛА применяются в гражданских целях: различные виды съёмок местности (аэрофотосъёмка, литерная, магнитная съёмка и т.д.), агрохимическая обработка территорий, охрана и слежение, логистика, сельское хозяйство.

Обоснование. 1.По данным первого вице-премьер РФ Андрея Белоусова, в 2024 году производителями беспилотных авиасистем были порядка 70 российских компаний, из них около 20 крупных.
2.По данным министра обороны Сергея Шойгу в феврале 2024 года, Россия стала производить беспилотников в 17 раз больше по сравнению с годом ранее.
Подробнее в ПГ: https://www.pnp.ru/social/v-minprosveshheniya-rasskazali-kak-budut-uchit-shkolnikov-upravlyat-bespilotnikami.html
3."К 2030 году Россия должна войти в число глобальных технологических лидеров в сфере беспилотных авиационных систем", - сказал Владимир Путин на совещании по развитию беспилотной авиации в научно-производственном центре беспилотных авиационных систем "Самара".https://rg.ru/video/2025/01/28/putin-k-2030-godu-rossiia-dolzhna-vojti-v-chislo-globalnyh-liderov-po-bespilotnikam.html
4.О подготовке операторов беспилотных летательных аппаратов из числа мобилизованных сообщил замминистра обороны России Юнус-Бек Евкуров.
«Важную роль в решении боевых задач специальной военной операции играют беспилотные летательные аппараты, что придает подготовке операторов БПЛА особый статус», — заявил генерал Евкуров https://tass.ru/armiya-i-opk/16045453.
6.Учитывая перспективность этого направления, Президент России Владимир Путин подписал закон, который позволит российским разработчикам и производителям беспилотных авиационных систем и их комплектующих получать господдержку. Предусматривается, что будет создан единый реестр организаций, занимающихся разработкой и производством беспилотных авиационных систем и их комплектующих (см. Федеральный закон от 22 июня 2024 г. № 144-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»).

Проблема. По итогу проведенного анализа наша команда выдвинула гипотезу – в регионе нет возможности получить бесплатно навыки по пилотированию, а запрос на обучение высок. Подтверждающие результаты опроса: 98% из 155 опрошенных хотели бы попробовать себя в данной сфере, 69 % из 155 не знают где можно научиться управлять БПЛА. На основании исследований мы выявили проблему: на Южном Урале нет системных условий для получения навыков в сфере подготовки пилотов БПЛА. Причины проблемы:
1. Слабая организационная-информационная база.
Для решения проблемы нужны не только качественные специалисты и программа обучения. Отсутствуют площадки для набора людей на обучение, и для качественной реализации проекта необходима помощь волонтеров. Но набрать волонтеров без подготовки - означает потерять качество проекта. Для решения проблемы необходимо создать условия для качественной реализации через развитие добровольческого движения и формирование информационных площадок для набора участников в проект.
2. Отсутствие сконцентрированной в одном месте, общедоступной , материально технической базы . В регионе нет условий для приобретения хотя бы начальных навыков в сфере пилотирования дронов . Формат обучения предполагает одновременно обучение как с использованием симуляторов ( игровой компьютер, монитор, пульт управления FPV), так и на практике используя ( FPV дрон, FPV пульт управления, FPV очки )
3. Отсутствуют площадки для закрепления и поддержания навыков. Одного обучения недостаточно для развития навыков; необходимо организовывать мероприятия, на которых участники смогут закрепить полученные знания . Лучшим форматом для этого является турнир, который станет финальным мероприятием в системной работе. Турнир позволит молодым людям проявить себя, а наиболее талантливым представить Челябинскую область на всероссийских соревнованиях, а Организация-заявитель, в свою очередь, после завершения Проекта, сможет продолжать деятельность по поддержанию полученных навыков.

Значимость для региона. В регионе представлены 3 военных учебных заведения (https://www.sitebase.ru/r82121.html?ftown=1342), 1 спортивное (Уральский государственный университет физической культуры), 1 сельскохозяйственное ( Южно-Уральский Государственный Аграрный Университет) а также еще в 9 учебных заведениях региона представлены программы образования в сфере сельского хозяйства (https://chelyabinsk.ucheba.ru/for-abiturients/college/agriculture). Требования к эффективности, безопасности и инновационности возрастают. Что говорит об актуальности обучения пилотированию беспилотными средствами в спорте, военном деле и сельском хозяйстве региона. Внедрение дронов в эти сферы открывает новые горизонты, улучшает качество работы и способствует достижению высоких результатов. Обучение пилотированию БПЛА становится ключевым элементом подготовки специалистов, что, в свою очередь, положительно сказывается на развитии каждой из этих областей и региона в целом.

География проекта

город Челябинск и Челябинская область

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте от 17 до 22 лет, интересующиеся цифровыми технологиями, спортом и инновациями
2. Молодежь в возрасте от 17 до 22 лет, желающих поступить в военные училища региона.
3. Учащиеся образовательных учреждений Красноармейского района Челябинской области