Проекты

Краткое описание

Предлагаемый проект создан для детей и молодых взрослых, которые всегда останутся детьми и направлен на вывод их из социальной изоляции методами социокультурной реабилитации. В рамках реализации проекта 10 детей и молодых взрослых с тяжелыми и множественными нарушениями развития (далее - ТМНР), находящиеся в социальной изоляции, станут посещать цикл занятий, направленных на творческое развитие личности и повышающих степень социального взаимодействия. Каждый участник проекта будет посещать занятия 2-3 раза в неделю по утвержденному графику. Время нахождение на занятиях - с 10.00. до 13.00. В течении данного времени будет организован присмотр и уход за участниками проекта.
Предполагается проведение занятий по двум направлениям:
1. Творческое развитие: изотерапия, пластилинография, конструирование, аппликация, песочная терапия, Эбру-терапия. Погружение в творчество позволит раскрыть собственные возможности детей с ТМНР, повысит личную самооценку, поможет пережить позитивные эмоции, недоступные в повседневной жизни.
2. Развитие навыков социального взаимодействия: танцевальная терапия, театрализованная деятельность, музыкальная терапия. Занятия позволят расширить круг общения, развить коммуникационные навыки детей с ТМНР, поспособствуют чувствованию себя успешными, позволят повысить уровень социального взаимодействия, гибкости поведения в социуме путем налаживания взаимоотношений с партнерами.
Будет оказана помощь детям с ТМНР в перемещении и доставке их к месту проведения занятий. По желанию родители могут присутствовать на занятиях.
Для общения с неговорящими детьми на занятиях будут использоваться средства альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК), приобретенные организацией в рамках реализации предыдущих социальных проектов по АДК (при поддержке Фонда президентских грантов, Благотворительного фонда Сбербанка
«Вклад в будущее»). Все специалисты, которые будут задействованы в проведении занятий, имеют навыки использования средств АДК. Для оказания технической помощи детям с ТМНР в самообслуживании, использовании кресло-колясок, выполнении заданий при проведении занятий за каждым ребенком будет закреплен персональный ассистент-помощник.
Факторы успешной реализации проекта: предоставление большого спектра социокультурных реабилитационных услуг детям с ТМНР, высокая квалификация и опыт работы специалистов, единая площадка оказания услуг, возможность доставки до места проведения занятий, помощь ассистентов при проведении занятий.
Чтобы привлечь внимание общества к проблемам социокультурной реабилитации детей с ТМНР будут проведены выставки творческих работ, показ скетч-шоу, показ номеров, инклюзивный концерт с вручением дипломов и призов. Данные мероприятия получат широкое освещение в СМИ, а также на интернет-ресурсах организации. Освещая мероприятия проекта, мы информируем общество, что дети и молодые взрослые даже с очень серьезными ограничениями по здоровью могут быть включены в социокультурную среду и полноценно существовать в обществе.

Цель

1. Вывести детей с ТМНР из социальной изоляции, используя методы социокультурной реабилитации.

Задачи

1. Создать организационные и материально-технические условия реализации проекта.
2. Развить творческие способности детей с ТМНР средствами арт-терапии.
3. Снизить уровень нарушения навыков социального взаимодействия детей с ТМНР средствами культуры и искусства.
4. Привлечь внимание общества к проблемам социокультурной реабилитации детей с ТМНР.

Обоснование социальной значимости

СГООИ "Вольница" была образована в 2000 году и изначально объединяла родителей детей с тяжелыми нарушениями здоровья, имеющих ТМНР и передвигающихся на креслах-колясках. В настоящее время в организации состоит 22 родителя детей с ТМНР. С детьми с ТМНР и их родителями мы работаем уже более 20 лет и проблемы, как отдельных семей, так и в целом на известны из первоисточника. ТМНР – это врожденные или приобретенные в раннем возрасте сочетания нарушений различных функций организма. Возникновение ТМНР обуславливается наличием органических поражений центральной нервной системы (ЦНС), генетических аномалий, нарушениями обмена веществ, нейродегенеративными заболеваниями и т. д. Эти дети не только не могут самостоятельно передвигаться, но и не говорят, а некоторые даже не держат голову, у них практически полностью отсутствуют навыки самообслуживания: они не могут самостоятельно кушать, посещать туалет, совершать гигиенические процедуры, не говоря о том, чтобы самостоятельно заниматься творчеством и нуждаются в постоянном сопровождении. При этом дети с ТМНР постоянно сталкиваются с рядом проблем, касающихся не только поддержания их здоровья. Одна из проблем состоит в том, что дети с ТМНР, проживающие в г. Ставрополе, в своей повседневной жизнедеятельности практически полностью изолированы от общества по разным причинам. В силу особенностей своего развития эти дети практически все время сидят дома, никуда не выходят. Главное развлечение для большинства из них – это просмотр телевизионных программ. Вместе с тем, наша практика свидетельствует о том, что любой человек, даже имеющий ТМНР, может при соответствующих условиях жить насыщенной событиями жизнью, культурно и творчески развиваться. Независимо от тяжести нарушений таких детей, их чувства, желания и эмоции такие же как у любых других детей, они тоже хотят творить и общаться, просто для этого им необходима поддержка и сопровождение. Творчество и общение для любого человека, в том числе с ТМНР, являются базовыми потребностями, поэтому эти дети не должны оставаться в замкнутом пространстве своей квартиры. В тоже время им недоступны музыкальные, танцевальные, театральные, художественные школы, так как таких детей просто никогда туда не возьмут. Все опрошенные нами родители детей с ТМНР подтвердили, что занятия творчеством, культурой и искусством нужны их детям для развития и социализации. В связи с этим, мы и разработали проект, направленный на вывод этих детей из социальной изоляции. Проведенные нашей организацией глубинные интервью родителей детей с ТМНР г. Ставрополя показали, что родители не занимаются/очень редко занимаются творческим и культурным развитием со своими детьми с ТМНР.
Основные причины нижеследующие:
1) нет времени, так как у родителей очень много повседневных бытовых забот: выполнение домашних дел, стирка, уборка, приготовление пищи, курсы реабилитации, поэтому им нет времени заниматься творческим развитием своих детей.
2) нет сил, так как ребенку с ТМНР нужно постоянное внимание. Эти дети не только не могут самостоятельно передвигаться, но и почти не говорят, а некоторые даже не держат голову, у них практически полностью отсутствуют навыки самообслуживания: они не могут самостоятельно кушать, посещать туалет, совершать гигиенические процедуры, а некоторые даже спать. Родители, воспитывающие детей с ТМНР, вынуждены заботиться о своих детях круглосуточно. Кормление, уход, перемещение неходячего ребенка требуют огромного количества моральных и физических сил, у большинства родителей они исчерпаны, особенно если в семье из родителей только мама.
3) не владеют соответствующими компетенциями, по проведению творческих и коммуникативных занятий.
В городе Ставрополе отсутствуют коммерческие центры оказывающие услуги по социокультурной реабилитации детей и молодых взрослых с ТМНР, есть государственный и муниципальный центры реабилитации для детей с ограниченными возможностями здоровья, однако дети с ТМНР очень редко посещают данные центры, так как многие не могут просто выйти из дома, так как мама не может его поднять, а доставка к месту занятий в этих центрах не организована. При этом записаться на курс в данные реабилитационные центры возможно только 1-2 раза в год, а для прохождения курса реабилитации необходимо предоставить заключение об отсутствии противопоказаний, в связи с наличием которых получателю социальных услуг может быть отказано, в том числе временно, в предоставлении социальных услуг в полустационарной форме. Для молодых взрослых с ТМНР социокультурные реабилитационные центры в городе отсутствуют. Культурно-досуговые мероприятия для детей и молодых взрослых с ТМНР в городе вообще не проводятся.

География проекта

город Ставрополь

Целевые группы

1. Дети и молодые взрослые от 12 до 23 лет г. Ставрополя, имеющие тяжелые множественные нарушения развития (самостоятельно не передвигающиеся, одновременно имеющие ментальные особенности и проблемы с речью), проживающие в семьях, родители, которых являются членами СГООИ "Вольница" (далее – дети с ТМНР)